幼兒園工作總結(jié)800字范文

　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，做了筆記與反思。做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)工作，把全園教職工每天的出勤情況登記好，統(tǒng)計(jì)好。

　　創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。配合校方各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作，盡自己所能把工作做好，把幼兒教育好、管理好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意，完成育人重任。

　　體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎工作按一定的程序有條不紊地進(jìn)行，提高工作效率。強(qiáng)化安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全工作置于重要地位。

　　搞好家長(zhǎng)接待和宣傳工作，態(tài)度和藹熱情，耐心溝通交流，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　學(xué)習(xí)時(shí)事政治，對(duì)照崗位職責(zé)，牢固樹(shù)立保教意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)刻不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)幼兒教育保健方而后成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)方法，使工作規(guī)范化。總結(jié)好的做法，排查不足，相互交流工作心得，將工作做精做細(xì)，并以論文的形式作總結(jié)。參加省級(jí)“十二五”課題研究，探索出一條適合本土幼兒教育的新出路。

　　做好本期校方和園方每次的'會(huì)議記錄。訂閱《幼兒教育》、《幼兒美術(shù)教育》、《團(tuán)結(jié)報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等專業(yè)雜志和黨報(bào)，認(rèn)真做了大量的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記。抽時(shí)間聽(tīng)新教師上崗展示課，與青年教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，共同探討教研教改方式方法，互相幫助，共同進(jìn)步，為提高園教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)拓創(chuàng)新，搞好“傳、幫、代”作貢獻(xiàn)。參加的“國(guó)培計(jì)劃——幼兒轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)”獲得了結(jié)業(yè)證書(shū)，并這被省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。5月份參加本園教育的講故事比賽獲貳等獎(jiǎng)。6月份參加了縣“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)，作了聽(tīng)課筆記。11月份參加了“六五”普法網(wǎng)上答題考試。12月份參加教師消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為貧困教師家庭捐款捐物。參加的十二五教育科研課題《土家族擺手舞及創(chuàng)編在幼兒游戲活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)用研究》和州級(jí)及校級(jí)的課題研究。撰寫(xiě)的論文《談?wù)劚镜貐^(qū)3——6歲土家族幼兒所占比例及其怎樣讓土家民間歌舞在幼兒游戲活動(dòng)過(guò)程中用的策略分析》獲國(guó)家級(jí)論文壹等獎(jiǎng)。

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