多讀書活運(yùn)用初中作文
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。的確，沒有書籍的`滋養(yǎng)，我們猶如魚失去水，猶如樹木沒有了陽光雨露。書更像一位不離不棄的老師，只要我們想學(xué)，他就無處不在。
我住的樓下有一家新華書店，是放學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)經(jīng)過這里，一本本書就向一塊塊磁石吸引著我。放學(xué)十分鐘的路程，我總要用去個(gè)把小時(shí)，好幾次媽媽十二點(diǎn)回家看不到我，總是擔(dān)心受怕。當(dāng)媽媽在書店找到我時(shí)，又總是哭笑不得。
就在前幾天，媽媽讓我把一堆書搬到另一個(gè)房間里，這可讓我傷透腦筋了。因?yàn)樽阕阌袔装俦荆粲檬郑荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法： 先把兩三疊書放在旋轉(zhuǎn)椅上推過去。可沒推幾下，因?yàn)樘尘驮獾綐窍锣従油对V，我不得不停下來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把一疊書捆起來，捆的端頭留出一段；之后，再在書下墊一塊硬紙板，最后我拉起繩子的另一端……就這樣，書一疊疊地“運(yùn)輸”完畢。媽媽滿意地笑了，忍不住問：“你是怎么知道這個(gè)辦法的”？我清了清嗓子，故作深沉地說：“這個(gè)嘛，前幾天一個(gè)新老師告訴我的。”“新老師，我怎么沒聽你提起過”？媽媽一臉好奇地問。“其實(shí)這個(gè)“新老師”就是書店里的書啦，前幾天，我正好看過一本《生活巧手》的書，書上分析----拉，可以讓地板承重，減輕拉物人的負(fù)擔(dān)，下面墊硬紙板可以保護(hù)書不被劃破弄臟。”媽媽聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
書是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書，還要懂得活應(yīng)用，這就是我成長的秘訣。
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