閱讀讓我學會堅持三年級優秀作文

　　春季，婬雨霏霏的一天�！翱靵韽椾撉伲　迸�，“邪惡”的緊箍咒又響起了，我不得不放下手中的書本，停下了與大師們的互動。我愁眉苦臉地走向鋼琴，極不情愿地坐在黑色的琴凳上，猶豫地伸出雙手，擺在了黑白相間的.琴鍵上，照著譜，一字一符，按部就班地彈了下去。難聽！難聽！琴聲中夾雜了我的情緒，暴躁而不安。痛苦！痛苦！拼命掙扎在琴的苦海，就是出不來！我想放棄，因為誰都捉弄我，時間、鋼琴都捉弄我！

　　我多想放聲歌唱——“自由都去哪兒了，還 沒好好享受喜悅苦就來，約束牢牢縛住我身……”，以此來發泄，來表達內心的種種不滿！我一定會放棄你的，鋼琴！

　　惡劣的情緒伴隨著我，強烈的不滿緊跟著我，我一定要放棄！雨越來越猛烈，狠狠地打在窗上，但絲毫沒澆滅我內心倔強地燃燒著的狂盛火焰，只如同火上澆油。我重重地合上了琴蓋。

　　我又拿起書，又徜徉在了作家筆下那動人的故事之中，又開始享受那心靈的盛宴。

　　“這是一個真實的故事——”我迫不及待地看了下去。

　　“‘媽媽，今天我要挑戰一下喲！’‘嗯，好的，寶貝。媽媽看著你呢！’”“挑戰？”一個小孩挑戰什么？強烈的好奇心促使我尋著墨香看了下去——一個小女孩，正面臨著人生的第一次跨躍臺階。她目光炯炯，顫悠悠地抬起腳，單腳站立的她，顯得是那樣嬌弱。哎，抬得不夠高，失敗了。一次、兩次、三次……我繞有興趣地看著，看著她又開始新一輪的嘗試，她緊咬著嘴唇，目光堅毅，抬起來了，跨上去了，她成功了。

　　一個小孩對待一件事是如此執著，對堅持的理解是如此深刻，那對于多在世上十年的我，還 有什么理由言放棄，談退縮呢？內心的百般滋味一齊涌上心頭，輕輕地合上書，我陷入了深深的自責之中……

　　我緩緩站起身，腳步微移，來到了鋼琴邊，將手輕輕地放在了琴鍵上。

　　謝謝你，小女孩，是你讓我認識到了自己的無知，謝謝你，閱讀，是你讓我學會了堅持，懂得了不輕易放棄！

　　之后，一首婉轉動聽的《雨的印記》和著淅淅小雨的節拍從我指尖流淌而出，悅耳動聽……

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