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像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文 1
微小的南瓜到最后還是成為了載著灰姑娘的最美麗的馬車。，有一天她再也不能載著灰姑娘游玩了。那時(shí)灰姑娘也老了，我們也老了。可我們沒(méi)有哭，而是在微笑。 ——題記
“咚——咚——”
鐘拖著漫長(zhǎng)而低緩的音調(diào)發(fā)出了千篇一律的聲音。我望著它，什么也不說(shuō)。只是靜靜地聽(tīng)著。
它，是在嘆息嗎？彷徨之間仿佛聽(tīng)到它的一聲輕的都無(wú)法辨別的嘆息，你是在嘆息什么?是在嘆息時(shí)間的流逝嗎？呵，是幻聽(tīng)了吧。
“咚——咚——”
周圍涌出了大片潮水，鐘不再沉默，他搖擺起來(lái)是如此的狂妄。那潮水隨著他的舞步有節(jié)奏地跳躍著。眼眶內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)涌動(dòng)的潮水。墻上鐘的影子顯得如此猖狂。
“咚——咚——”
一切又靜止了。鐘吐出最后一聲哀絲后，又靜默不動(dòng)。墻上被潮水沖出的印記消失了，鐘在那兒傻笑著，不說(shuō)話，不舞蹈。我朝桌上望去，餃子還冒著熱氣，春晚還沒(méi)有結(jié)束。是的，什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我咬緊了嘴唇。
頓時(shí)，一束微弱的光打在我身上，腳下是碩大的舞臺(tái)，觀眾席是空的，整個(gè)大廳都是空的。呵，我垂下了眼皮。我就是一個(gè)小丑。“我就是小丑——我就是小丑......”那聲音在空洞的大廳里回蕩著，沒(méi)有一絲情感，仿佛只是被命令的機(jī)器人在往復(fù)工作著。
“咚——咚——”
什么在響？我慌忙扭過(guò)身去，什么都沒(méi)有，只是自己嚇自己。我垂下眼皮，靜靜地望著地板，黑色的地板沉睡者，絲毫不知道有一個(gè)人在他身上隨意走動(dòng)著
黑色是一個(gè)神秘的色彩，只是一恍神兒，我又站到了鐘面前。他面無(wú)表情地望著我，可我分明看到了他臉上的一絲不易察覺(jué)的諷刺。的確，我是懼怕而討厭時(shí)間的，時(shí)間會(huì)讓人長(zhǎng)大，也會(huì)讓一些人或事或物發(fā)生莫大的變化。比如呢？鐘竟然笑了一聲。比如？?jī)读怂挠亚椋H情。這兩個(gè)世界上最美麗的感情，到頭來(lái)還是會(huì)被時(shí)間的潮水淹沒(méi)，我苦笑了一聲。又或者。一代又一代人就如同陀螺，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總有一天，那個(gè)你最親近的人也會(huì)停下他的速度，你就只好一個(gè)人含著淚跟自己說(shuō)不哭，然后繼續(xù)，繼續(xù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，世界就是大魚(yú)吃小魚(yú)。這個(gè)世界就是喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍。可倔強(qiáng)的我們就是不愿意認(rèn)輸，為什么。一定要向世界和歲月低頭？
鐘又笑了，那一抹笑中似乎包含著為什么要低頭呢？對(duì)啊，干嘛要低頭？干嘛要害怕時(shí)間？
這個(gè)世界就是大魚(yú)吃小魚(yú)。這個(gè)世界就是喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍。改變時(shí)間和世界我是辦不到了。畢竟到現(xiàn)在都沒(méi)有找到能讓人永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的魔法。可我，我可以像南瓜一樣默默成長(zhǎng)，即使那些人或事或物早就發(fā)生了莫大的變化，可微小的南瓜到最后還是成為了載著灰姑娘的最美麗的馬車。它也會(huì)受到時(shí)間的詛咒，有一天也會(huì)靜靜老去，有一天她再也不能載著灰姑娘游玩了。也許那時(shí)灰姑娘也老了，我們也老了。可我們依然能靜靜地微笑，幸福就是貓抓老鼠，奧特曼打小怪獸，默默成長(zhǎng)去尋找自己的幸福，即使受到時(shí)間詛咒老去。當(dāng)我們坐在院子里靜靜地曬太陽(yáng)時(shí)，我們會(huì)想起曾經(jīng)的.我們是如何和時(shí)間與世界賭氣，無(wú)視那些兌了水的一切，一個(gè)人跌跌撞撞地走向現(xiàn)在。
可能那時(shí)的我們，牙都掉了，眼也花了。那個(gè)鐘可能也不見(jiàn)了，可我們終歸沒(méi)有向世界和時(shí)間認(rèn)輸，我們雖然沒(méi)有向世界與實(shí)踐證明自己的強(qiáng)大，卻尋找到了自己點(diǎn)滴的幸福。幸福不一定是成為女王，受所有人的膜拜，當(dāng)我們真正快樂(lè)時(shí)即使沒(méi)有子民的膜拜，即使只是很平凡，我們也不會(huì)不甘。我們是幸福的，比做女王要幸福一萬(wàn)倍，不是嗎？我們還是打敗了時(shí)間，就像《飛屋環(huán)游記》中的男主人公一樣，他老了他失去了妻子他失去了飛屋，可他卻依然微笑著。
呵，我輕蔑地笑了一聲，對(duì)著舞臺(tái)大喊：“時(shí)間和世界我不會(huì)再害怕你們！我已經(jīng)找到了幸福你們永遠(yuǎn)都無(wú)法詛咒的幸福！”“我不會(huì)再害怕你們——不會(huì)再害怕——”大廳里回蕩起一種釋懷的回音，不同的是，那聲音仿佛是在歌唱是在宣泄。呵，我猜那個(gè)不停工作的機(jī)器人可能也決定去尋找幸福，放聲歌唱了吧。
像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文 2
南瓜是最平凡的家常菜，它沒(méi)有精致華麗的外表，只有一個(gè)龐大的身體，顯得笨拙呆板。而在童話故事中，正是南瓜馬車讓灰姑娘實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
南瓜在成長(zhǎng)過(guò)程中，從生根、發(fā)芽，再逐漸長(zhǎng)大，一直在地上安靜、簡(jiǎn)單地生長(zhǎng)。我相信在它一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)的外表下，隱藏著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的內(nèi)在。南瓜是一種富有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，雖有甜味卻能降低血糖。它還可以做成南瓜餅、炸成南瓜汁，籽能炒著吃。它雖然用途很廣，生命力卻很頑強(qiáng)，對(duì)壞境一點(diǎn)兒也不挑剔，山溝里、山坡上、屋檐下、田埂上，它都能茁壯成長(zhǎng)。哪怕你忘了澆水、施肥、除草、除蟲(chóng)，到了收獲的季節(jié)，它都一定會(huì)給你驚喜。它的果實(shí)總藏在南瓜葉下或草叢中，不炫耀自己。
像南瓜一樣的人很多，比如法籍華人作家高行健。他早年只身移民到法國(guó)，過(guò)著孤獨(dú)的生活。從二十歲到六十歲，他堅(jiān)持不懈地寫作。努力了數(shù)十年，卻還是沒(méi)有成名。以至于曾經(jīng)因?yàn)椴煌５貙懓憛s拿不到稿費(fèi)而家徒四壁。這些年，他只是用精妙的文筆證明著自己，從未自我炒作，也不像很多膚淺浮躁的名人一樣坐不得冷板凳。終于在2000年，六十歲的高行健獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，打破了華人作家諾貝爾獎(jiǎng)的零記錄，從此功成名就。很多人對(duì)于高行健的成功表示懷疑和不屑，而我認(rèn)為，他世界性的成功，是偶然，也是必然。名聲四起后，他依然處事低調(diào)，保持了像南瓜一樣的淳樸的品質(zhì)。
生活中有太多的'人已經(jīng)失去了南瓜的那份淳樸了，但高行健這樣的人，卻還是默默無(wú)聞地努力，一點(diǎn)點(diǎn)朝目標(biāo)前進(jìn)。要的不是名利，而是實(shí)實(shí)在在的成果。
像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文 3
從生活出發(fā)，一滴水在牧笛眼里都是那樣豐富而空靈。一顆清朗的心長(zhǎng)時(shí)間如此浸潤(rùn)，筑造出的世界該是多么可觀，多么令人驚羨！常人不在意的地方可能是一個(gè)天堂，如她，馳騁于無(wú)人之境，由此而抒發(fā)的文字讓人感受到無(wú)比的溫暖，猶如清泉，滋潤(rùn)、清爽。
書(shū)海無(wú)涯，有人寫生活，有人寫?zhàn)B生，有人寫自傳，也有人寫青春，中外名著浩如煙海，我也覺(jué)得對(duì)這些名著應(yīng)該多讀，精讀，可我覺(jué)得最不應(yīng)忽略的還是青春類讀物，比如《像南瓜，默默成長(zhǎng)》。讀同齡人的書(shū)，“同聲相應(yīng)，同氣相求”，看看別人，想想自己。別人對(duì)待生活的態(tài)度也帶給自己一種力量，讓靈魂少走許多彎路。書(shū)中的文字是樸實(shí)的，有外公、外婆、哥哥、姐姐、天空、陽(yáng)臺(tái)……樸實(shí)得不禁讓人感嘆多么澄澈的一顆心才會(huì)寫出如此細(xì)膩的文字。相比之下，我自愧不如，心中的文字透露出隱隱的浮夸。
我讀完也覺(jué)得男生與女生寫出的文章風(fēng)格是不同的。出發(fā)點(diǎn)不同，感觸也不同。女生往往因敏感而細(xì)膩，更注重的`是“夕陽(yáng)西下”“小橋流水人家”這樣雋永的畫面；而男生則吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，或是“逝者如斯夫，不舍晝夜”這樣豪邁的句子昂首向前。不能評(píng)價(jià)哪個(gè)更好，只能說(shuō)還需要何種的涵養(yǎng)。這種問(wèn)題，還是交給眼睛與心靈去衡量吧。
文字是生活的體現(xiàn)，是情感與生命的交織，所有人都需要這樣的呈現(xiàn)。因?yàn)椴皇敲總�(gè)人到老年都能隨心如愿地朝花夕拾，舊事重提，回憶需要文字的重量。在海灘上裝滿一籃子貝殼，無(wú)論是否光鮮亮麗，一顆一顆，沉甸甸的，便可以很滿足地離開(kāi)大海。
像南瓜默默成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文 4
月華如鉤。園子里的蔬菜唧唧喳喳地討論起來(lái)。南瓜不說(shuō)話，他只是默默成長(zhǎng)。可當(dāng)他感覺(jué)孤獨(dú)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有把他遺忘。
――題記
失眠。上網(wǎng)去看看有什么留言沒(méi)有。
“帥妞，什么時(shí)候來(lái)海口啊？都想死我了。”Rain說(shuō)。這丫頭每天都念叨著要我去海口找她，可每次去找她她都不知道閃哪兒了，連個(gè)鬼影都不見(jiàn)。
阿悄說(shuō)：“你要好好保重身體，感冒可不是鬧著玩的。”她真是一個(gè)十分細(xì)心的女孩，總能讓人高到周圍一陣又一陣的溫暖。
“答應(yīng)我，別不快樂(lè)，因?yàn)槟悴豢鞓?lè)我也過(guò)得不好。”“別學(xué)得太辛苦，如果真的太壓抑，就找個(gè)方法發(fā)泄一下。比如說(shuō)向我發(fā)牢騷。”“有一只小豬正崇拜的看著你，你猜它心里在想什么？（打一歌曲名）――答案：《長(zhǎng)大后我就成了你》。”“……”
笑。有時(shí)候真的覺(jué)得自己很奇怪。我總是一邊說(shuō)不要溫存不要感動(dòng)不要不要，一邊有依賴著朋友給的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我甚至?xí)岩桑骋惶欤?dāng)我的朋友都忽然離我而去，我會(huì)不會(huì)馬上沉淪下去，帶著孩子般驚恐的.表情。
那個(gè)時(shí)代的籃球倒扣在操場(chǎng)上，清晰得能讓人聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的心跳。我總是在陽(yáng)光燦爛的校園里瘋跑，然后再回到教室里苦熬。生活又簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我們又簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
望望窗外，黑漆漆一片。我想起一凡的“白天不知夜的黑”。不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。一凡。總是對(duì)著我笑的女孩。她笑起來(lái)很美，卻讓我看到了她笑后的眼淚。一凡她不知道，時(shí)間長(zhǎng)了，笑容就會(huì)枯萎。
在一凡隨她媽媽搬到新爸爸家的前一天晚上，我和她一起到操場(chǎng)上看流星。夜里的操場(chǎng)很暗，星星很亮。仰望流星滑過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)流星消失時(shí)，不象電影里一樣有一個(gè)美麗的閃光點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)和虛幻總會(huì)有一段好大的距離。我想。“你為什么不許愿？”她問(wèn)。“讓那些流星飛吧，不要拘束它們，說(shuō)不定它們中間哪一顆是你的奶奶。”最后一句我忍住沒(méi)說(shuō)，我怕她難過(guò)。當(dāng)我告訴她我永遠(yuǎn)是她的好朋友的時(shí)候，她哭了。在流星的尾巴掃過(guò)天空的那個(gè)夜里，兩個(gè)射手座的女孩手牽著手……
驀然回首，身后的幸福像花兒一樣悄悄盛開(kāi)。那是南瓜默默成長(zhǎng)的路上，有友情的澆灌。
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