三八紅旗手的頒獎詞

　　陳建紅

　　正如她自己所言，勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。三尺講臺，為人師表，就這樣，十六個春秋如一日，用自己的人格魅力，通過平常工作中的點點滴滴，把自己的工作提升到了 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的至高境界。

　　丁桂香

　　人稱高三組的“拼命三郎”，其實她是一個身材嬌小的弱女子。接手高39班，秉著“三不棄”----不嫌棄、不拋棄、不放棄的精神開展工作。她深知：榜樣的力量是無窮的。一年來，身先士卒，事事處處親歷親為，硬是靠著一股“拼勁”把39班打造成團(tuán)結(jié)守紀(jì)、友愛上進(jìn)的優(yōu)秀集體。高三需要這樣的拼勁，稻田更需要這股拼勁！

　　張詠梅

　　才華橫溢，秀外慧中。詠梅，一首靈動而又極富神韻的詩。她形象靚麗，氣質(zhì)高雅；她談吐風(fēng)趣，為人謙遜；她愛崗敬業(yè)，忘我工作。教科室的工作，高三的教學(xué)工作，在一般老師眼里，忙碌而繁重，可對張詠梅而言，如同談笑一揮間，視為人生最美的享受。

　　劉平峰

　　從教20多年來，辛勤耕耘，以一顆平常心做人，以一顆進(jìn)取心做事，不甘落后，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境；教學(xué)工作孜孜以求，年級組長工作盡職盡責(zé)，班主任工作任勞任怨，各項工作均取得了令人滿意的成績；她恪守職業(yè)道德，憑著愛心、誠心、耐心、信心和良好的師德贏得了廣大師生和家長的一致好評。

　　李淑輝

　　一個溫婉含蓄、寧靜優(yōu)雅的女人。有人不解，以她的溫柔，居然能將所帶的每一個班級整治得井井有條；有人疑惑，以她的淡泊，竟然能將一個有著十個班級的年級打理得欣欣向榮。而每當(dāng)聽到別人的贊美，她總是誠懇的說：自己很幸運，當(dāng)班主任時學(xué)生很聽話；當(dāng)年級組長，組員很敬業(yè)，自己不過是“無為而治”。但了解她的人會說，這是一個外柔內(nèi)剛、執(zhí)著堅韌、追求完美的女人！而她的春風(fēng)化雨，潤物無聲，又恰合了她的名字——“淑輝”。

　　岳艷

　　細(xì)節(jié)決定成敗，平凡卻不平淡。她用數(shù)字播種，用線條耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，她引導(dǎo)孩子們走向收獲的顛峰。享受教育，享受生活，享受孩子，享受成長，她以淡泊名利和率直的人生態(tài)度詮釋了一個人民教師的人格本質(zhì)。

　　文城香

　　稻田耀華中學(xué)的春華秋實離不開一批批無私奉獻(xiàn)的教師，文城香女士就是這其中的典型代表。她沒有穩(wěn)固的“組織紐帶關(guān)系”，沒有豐厚的薪酬回報，可她有對民辦教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛；有對教育教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和衷情。是班主任、是任課教師、是計生專干、還是工會委員，工作從不懈怠，成績突出，好一份恒定的事業(yè)心，好一個巾幗英雄！

　　周小玲

　　她從事圖書管理員工作已將近十年，但在這個普通而又平凡的崗位上，能盡職盡責(zé)，任勞任怨，默默無聞，滿懷愛心，受到了廣大師生的肯定和稱贊，得到了大家的理解和支持。由于工作敬業(yè)勤儉，連續(xù)四年被評為市級“優(yōu)秀圖書管理員”。她樂為綠葉，愿為春添彩，在自己的崗位上拼搏著，奉獻(xiàn)著……每一天，每一年……。

　　陳躍飛

　　她有著豐富的班主任工作經(jīng)驗，形成了一套行之有效的班級工作管理模式。她教育教學(xué)理念新，教學(xué)水平高，多年來已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，并總是能以亮麗的歌喉和個性化的表演給全校師生帶來歡樂。她在學(xué)生、家長以及領(lǐng)導(dǎo)、同事心中的地位，如同她的名字以及她唱歌時飚出的高音一樣——越飛越高！

　　楊燕

　　從教十年來，緊跟時代步伐，注重課堂教學(xué)與研究，所帶學(xué)生參加全國、市、區(qū)數(shù)學(xué)競賽成績突出，慈母般對待學(xué)生，從不放棄一個學(xué)困生，所帶學(xué)生參加統(tǒng)考、中考成績優(yōu)秀，是一位學(xué)校放心，家長信任，學(xué)生愛戴的好老師。

　　張佳

　　工作盡心盡力，充滿激情與愛心，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。積極參加各類教學(xué)競賽，在省級賽課中獨占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類繪畫競賽，獲獎級別高，獲獎人數(shù)多。以工作為重，兼顧家庭，工作之余精心照顧身患尿毒癥的母親，承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，并用樂觀向上的精神來影響家人，感動學(xué)生。

　　莫俐

　　人如其名，清新淡雅，靜美如花。從不計較個人得失，能以大局為重，勇挑工作重?fù)?dān)，曾連續(xù)兩年奮戰(zhàn)在高三教育教學(xué)崗位。工作勤奮塌實，樂于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于探索。在市級教學(xué)競賽及教育教學(xué)論文評比中均有不俗表現(xiàn)，取得優(yōu)異成績。以民主平等的態(tài)度尊重學(xué)生、以慈母般的溫柔關(guān)心學(xué)生、以關(guān)注長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光嚴(yán)格要求學(xué)生，用心靈贏得心靈。她讓師愛的陽光普照每一位學(xué)生。

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