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世界勤儉日

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間:2021-07-10 10:39:14 世界勤儉日 我要投稿

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是世界勤儉日。

  10月31日是“世界勤儉日”,大概沒(méi)有多少人記得這個(gè)節(jié)日。節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今,人們的生活富裕了,可是社會(huì)的浪費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)觸目驚心,校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn):教室里亮著燈與太陽(yáng)同輝;數(shù)臺(tái)電扇經(jīng)常孤寂的旋轉(zhuǎn);水龍頭獨(dú)自流著傷心的淚;餐盤(pán)里剩有近半的飯菜……

  我們來(lái)看看聞名于世界的日本豐田汽車(chē)公司。他們的“節(jié)儉”讓我對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議,一個(gè)世界知名企業(yè),還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō), “聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車(chē)公司員工的這種“節(jié)儉”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  同學(xué)們:“我能做什么?”千里之行,始于足下。節(jié)約并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊:紙張正反用、晚開(kāi)一會(huì)燈、少開(kāi)一盞燈,隨手關(guān)龍頭、用水要適中,吃飯不浪費(fèi)、不去買(mǎi)零食穿著不攀比,愛(ài)護(hù)校園公物。讓勤儉成為一種美德,讓勤儉成為一種習(xí)慣。

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文2

各位同學(xué)、老師:

  早上好!10月31日是“世界勤儉日”,眾所周知,我們的人口在不斷地增長(zhǎng),而地球資源是有限的,所以人類(lèi)必須做到勤儉節(jié)約,才能持續(xù)發(fā)展。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

  那么接下來(lái),徐老師就結(jié)合我們學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)的八項(xiàng)常規(guī)中的“節(jié)約水電”和“中餐管理”這兩點(diǎn)來(lái)跟同學(xué)們談一談。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“節(jié)約水電”。水,是生命之源;電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  1。從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;

  2。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的'還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  4。“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  5。積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。 還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  其次,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)“中餐管理”。 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。想必這首詩(shī)大家都會(huì)背,都懂它的意思。但是我們?cè)谌粘I钪校速M(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見(jiàn)。雖然父母老師從小就教育我們,可是真正做到能有幾個(gè)呢?所以為了喚起大家愛(ài)惜糧食,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日就成為 世界糧食日。雖然我們的生活比我們父母小時(shí)候要幸福多了。不愁吃穿,想要什么基本就會(huì)得到,但我們應(yīng)該知道世界上還有多少人在餓肚子,比如非洲的很多國(guó)家,還需要向其他國(guó)家要求支援糧食。作為我們這一代,不要以為我們的國(guó)家地大物博,我們耕地面積只有全世界的百分之七,卻養(yǎng)活百分二十二的人口。可見(jiàn)珍惜糧食,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要,我們要從小做起,從我做起。

  反觀我們學(xué)校中午的用餐,每到吃飯的時(shí)候,同學(xué)們所浪費(fèi)的飯菜的量,那可是觸目驚心。有一次,我看了一篇節(jié)約糧食的文章。我驚訝原來(lái)世界上還有那么多貧困國(guó)家,就是我們中國(guó)的貧困地區(qū),也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國(guó)家每年餓死的人就太多了。那一張張饑餓的臉,瘦瘦的身體,渴望的眼神,深深地刺激了我。我要問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué),當(dāng)你們隨手倒掉飯菜時(shí),是否想到世界上還有許多父母也許正在為一頓飯而在辛苦奔波。

  所以我們要從現(xiàn)在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),,把愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起來(lái)。就要大家都做到:糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。相信我們每個(gè)人都能做到這些。我們就能節(jié)約出更多的糧食來(lái)幫助那些饑餓的人。

  又到了一年一度的“世界勤儉日”作為一代有責(zé)任感,榮譽(yù)感,和使命感的青少年,應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),才能成為澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但你,我,他無(wú)數(shù)的力量凝聚在一起,才是堅(jiān)不可摧的力量。

  讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開(kāi)關(guān),節(jié)約每度電;減少剩菜剩飯的傾倒等,希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以勤儉為榮,鋪張浪費(fèi)為恥,崇尚儉樸,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。接下來(lái),徐老師就邀請(qǐng)每一位同學(xué)來(lái)留心找一找,誰(shuí)能成為我們學(xué)校“最美人物”,哪個(gè)班又最有資格被評(píng)為“最美教室”,哪些同學(xué)又能為我們的“最美校園”出一份力呢?請(qǐng)記住 “簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),平凡與不平凡只是一步之遙,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。

  最后呢,徐老師也很高興把我們四(2)班如何節(jié)約的展示給大家,我們班一直以來(lái)開(kāi)展了“我的崗位我做主”活動(dòng),特地設(shè)置了“用電管理員”、“午餐監(jiān)督員”“護(hù)花使者”等崗位,那么接下來(lái)就請(qǐng)我們班的用電管理員江憶恒和護(hù)花使者

  安子惠來(lái)展示展示他們的工作心得。

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是低碳生活,從勤儉節(jié)約做起。老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)北京出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)時(shí),我們都不約而同地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了?

  隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。

  那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活,聽(tīng)上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn),可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。

  你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們,我國(guó)大約有3。7億個(gè)家庭,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國(guó)這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭,節(jié)約用水,就是我們的低碳行動(dòng)。

  細(xì)心觀察我們的校園里,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn):白天亮著的電燈、下課開(kāi)著的電風(fēng)扇等等。在我們中國(guó),如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富。現(xiàn)在我們的生活水平總體提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn),要知道,有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。

  同學(xué)們,看看你的鉛筆盒,別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶,這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書(shū)包,里面廢棄的紙張是否還可以用來(lái)打草稿,這就是你的低碳行動(dòng)。離開(kāi)教室,及時(shí)關(guān)上日光燈,電風(fēng)扇,這也是一種低碳行動(dòng)。

  同學(xué)們節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來(lái)行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。

  謝謝大家!

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文4

同學(xué)們:

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話嗎?勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費(fèi)!

  勤儉節(jié)約是我們的傳家寶,許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣:敬愛(ài)的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補(bǔ),補(bǔ)了又補(bǔ),直到爛了,沒(méi)法再補(bǔ),就把整個(gè)背部換掉也不肯買(mǎi)件新的;無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?那便是為了替國(guó)家省下建設(shè)的資金!

  有的同學(xué)會(huì)說(shuō),那時(shí)國(guó)家底子薄,所以需要勤儉,現(xiàn)在人們富裕了,應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯(cuò)誤的!的確,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就,人們的物質(zhì)生活比解放前好多了,但與發(fā)達(dá)的國(guó)家相比,還有較大的差距。我們的國(guó)家還不富裕,仍然需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當(dāng)中,有些同學(xué)就有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,他們專(zhuān)挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒(méi)有一兩次便又扔掉了。據(jù)汕頭都市報(bào)的調(diào)查報(bào)告,xx市的小學(xué)生參加夏令營(yíng)游覽北京,有些人一天僅買(mǎi)飲料便花了50塊,而組織單位準(zhǔn)備的涼茶卻無(wú)人問(wèn)津。如此的大方,如此的鋪張浪費(fèi),將來(lái)會(huì)怎樣呢?這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。

  勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺,國(guó)家強(qiáng)盛,我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)。

  古人云:“歷覽前賢國(guó)與家,成國(guó)勤儉敗由奢”,丟掉節(jié)儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒(méi)有前途的。我們青少年要樹(shù)立勤勞節(jié)儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節(jié)儉的美德,艱苦奮斗,爭(zhēng)做合格的小學(xué)生!

世界勤儉日國(guó)旗下的講話稿范文5

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《今天你節(jié)約了嗎?》

  大家知道嗎?每年的10月31日是“世界勤儉日”,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那你們知道什么是勤儉?什么是節(jié)約嗎?我覺(jué)得它不僅是一種行為,更是一種品德。然而,試問(wèn)我們中間,還有多少人真正把“勤儉”當(dāng)成一種美德,把“節(jié)約”放在心上?

  請(qǐng)大家和我一起來(lái)看看,我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是:水龍頭不停地滴水,教室里人去燈不熄,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),垃圾桶里常常看到還可以用的本子、鉛筆,食堂里大量的剩菜剩飯……其實(shí),只要我們稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。

  同學(xué)們,作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青少年,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  關(guān)于校園節(jié)約,具體地說(shuō),我給大家以下的一些倡議:

  (1)當(dāng)你最后一個(gè)離開(kāi)教室的時(shí)候,請(qǐng)隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。此外,提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間,也是在節(jié)約用電。

  (2)節(jié)約自己的文具,作業(yè)本、鉛筆都要盡量用完。

  (3)當(dāng)你洗手時(shí),水龍頭開(kāi)小,用完后更要擰緊,節(jié)約每一滴水!

  (4)愛(ài)惜糧食,文明用餐,能吃多少飯菜就打多少,不浪費(fèi);

  (5)在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),需要提醒并幫忙改正。

  節(jié)約不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

  同學(xué)們,讓我們每天都問(wèn)一句:今天你節(jié)約了嗎?讓我們共同自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),從日常做起;讓節(jié)約永遠(yuǎn)伴隨在我們左右!讓節(jié)約在我們校園蔚然成風(fēng)!讓節(jié)約成為我們共同的習(xí)慣!

  謝謝大家!

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