牛奶伴我成長作文400字（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的牛奶伴我成長作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　牛奶伴我成長作文 1

　　我從小就和牛奶結下了不解之緣，從我記事起，我就非常喜歡喝奶，我對牛奶情有獨鐘，每當媽媽從奶箱里取回奶，我都會興奮無比，直到現在，牛奶已經成為我形影不離的好朋友。高鈣奶、酸奶、鮮奶、純牛奶、麥香奶、紅棗奶、益生菌奶… …都是我生活的必備品。

　　上學前我訂了兩份奶，每天按時喝奶，因為牛奶中含有豐富的營養，其中不但含有人體生長發育所需的全部營養，還有含量高并且易吸收的鈣、維生素D等，消化率高達百分之九十八，是其他食物無法比擬的，所以我的健康成長是與牛奶分不開的

　　上學后隨著身體生長發育的需要，我更愛喝牛奶了，我在學校訂牛奶，在家訂牛奶，媽媽也經常給我買牛奶，在學校，我們牛奶的口味無時無刻都在變化著，草莓、哈密瓜、乳酸、巧克力、麥香、香草… …都是我的最愛。通過近十年的.喝奶經驗，我知道，牛奶不能空腹喝，睡前喝奶補鈣效果最好，鈣能促進血液吸收和骨骼的發育，使身體越來越強壯，大腦越來越聰明

　　有一句名言說：每天喝一杯牛奶，強壯一個民族。為了我們的民族，為了我們的自身，就從喝牛奶開始吧。

　　牛奶伴我成長作文 2

　　成長，它是漫長的；成長，它是荊棘的；成長，它是未知的。在這段充滿奧妙的路上，我選擇書籍一路伴我成長。

　　書，是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂，帶來知識。在默默的成長中，在痛苦與煩惱

　　的沖擊下，是書這無聲的摯友使我明白，讀書可以使自己獲得得更多知識，在這樣的過程中我才會進步，然后不斷充實自己。

　　當初讀書，只為努力學習，捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已，尋求一種心理上的'滿足。而現在，閑來無事，便愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，更不是為那一張榮譽書。書，已經成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥，如果沒有一本書作伴，就要心下茫然。

　　你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫，豁達的人生；讀周恩來的濃烈愛國之情；讀朱自清那深沉的父愛……在書中實現心靈的對話，思想的交流。

　　好書在手，你會不自覺的被它吸引，難以割舍，屏息斂聲，靜下心來仔細閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳，波動。這種奇妙的感覺，是前所未有的。它是心靈的雞湯，也是我們成長路上的摯友。

　　讀書的時候，我可以把煩惱丟掉，讀書的時候，我擁有了一片寧靜。

　　牛奶伴我成長作文 3

　　每個家庭都有家風，家風是一個家庭所弘揚的一種風氣。中國是一個禮儀之邦，作為中國人，我們一定要弘揚這種風氣。當然我們家也有家風，它就是如何做人。

　　從小爸爸媽媽就教導我，做人首先要誠實。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當天晚上，我翻來覆去睡不著，經過強烈的思想斗爭，第二天我主動向爸爸承認了錯誤。爸爸知道后不但沒有責罵我，還十分欣慰地對我說：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個誠實的孩子，既然你知道錯了，那我就原諒你了。”我非常高興，從此以后，無論學習還是生活，我從來沒有撒過謊。

　　當然，做人還要守時。雖然媽媽沒有給我講過這個道理，但是卻用行動給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時間，媽媽總是提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣。

　　在勤勤懇懇方面，我的.奶奶是一個好例子。我的奶奶是一個農民，在田間勞作時從不叫苦叫累，無論田里，家里都被奶奶侍弄的井井有條，從奶奶身上我也學到了做人要勤懇，踏實。

　　這就是我的家風，它讓我養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。

　　牛奶伴我成長作文 4

　　母愛，就像一把傘，為我遮風擋雨；母愛，就像一盞燈，照亮我前進的道路......母愛無處不在，我在這愛的溫暖舒適中快樂的成長。

　　我的媽媽是一名人民教師，每天工作很忙。可是再忙也是無微不至的.照顧我的生活和學習。在生活中媽媽對我的愛像和風細雨一樣溫柔；學習上，媽媽對我的愛嚴厲無比。

　　記得去年冬天的一個晚上，我突然覺得頭昏眼花，渾身熱的滾燙，難受極了！爸爸正好上班不在家，媽媽一個人背著我來到醫院，媽媽樓上樓下的給我找醫生開藥，看到媽媽著急的樣子，忙碌的身影，我的眼睛濕潤了。媽媽陪在我身邊，一會兒摸摸我的頭，一會兒倒水給我喝。就這樣，直到我康復，媽媽才放下心來。

　　媽媽在學習上對我很嚴厲，有一次，我在寫作業時，我的數學作業錯了很多題，媽媽便打了我，并且撕了我的本子。這可是媽媽第一次發這么大的脾氣，從那以后，我做題的時候，一定是認認真真，再也不敢粗心大意了。

　　母愛是偉大的，是溫柔的關懷，是嚴厲的批評。我愛媽媽，媽媽愛我。我在母愛的陪伴下，健康快樂的成長著！

　　牛奶伴我成長作文 5

　　我的書包已經伴我走過了三個年頭的風風雨雨，書包伴我成長。

　　記得我八歲的時侯，媽媽送我一份精美的禮物——書包，那年九月我成了一名小學生。我仔細端詳著這書包：它的主色是藍色，上面還有一只可愛的米奇，每天它總是樂呵呵地對著我笑，好像在說：“歡迎你，我的小主人”。

　　書包分為三層，第一層是裝文具用品的。第二層是裝小本子、繩子和美術用品的。第三層很大很寬，里面放了我心愛的課本。它兩邊還有兩個大大的口袋，一邊裝水杯，一邊裝著面紙和手帕。每天我背著它開開心心的上學，放學我們成了形影不離的好朋友。

　　記得去年書包還救了我一條命呢！有一天放學的時候，我一蹦一跳走在回家的路上，不知哪來的香蕉皮被我踩在了腳下，我”砰“的.一聲摔了個四腳朝天，如果不是身后的書包護著我，我可能頭破血流了。發生了這件事后，我更珍愛我的書包了。

　　隨著時間一天天的過去，我的書包也漸漸的老舊了，可是我還是舍不得把它換掉，雖然它普普通通不起眼，但是卻意義非凡，它陪伴著我成長，見證著我的進步。

　　牛奶伴我成長作文 6

　　遨游在書的海洋里，我思索，思索……這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動。我喜愛讀書，它可以使我進步，我熱愛讀書，它可以使我浮躁的心得以平靜，我熱愛讀書，它可以凈化我的心靈……

　　那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書伴的日子，我充實，快樂，振奮！

　　小時候，我就常常看書，《童話故事》就是我的`最愛。我想走進童話世界里，與七個小矮人做游戲，問問丑小鴨變成白天鵝的故事，幫助賣火柴的小女孩更加幸福快樂的成長！書，讓我懂得了人間中的真善美，最惡丑。

　　長大后，我的閱讀量就更大了。我常看一些具有哲理的書如《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，都震撼了我的心靈。讀書不僅可以豐富知識，還可以提高作文水平。平時多讀書，寫作文時就可以一揮而就、與眾不同了！

　　書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書就是讓人類走向進步的階梯。

　　書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你，但書卻永遠不會，而是與你風雨相伴，當年最忠實的聽眾，當你最溫暖的港灣，當你最親密的朋友！

　　好書伴我成長，書，我永遠的良師益友。

　　牛奶伴我成長作文 7

　　書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。

　　在我兩三歲時，一個字都不認識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什么東西都有，吃的、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉A夢。

　　開始我看《多拉A夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋著，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我幾次都在半途中想放棄了，但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中，我慢慢養成了堅持不懈的精神。

　　后來，我上小學一年級了，迷宮和連環畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我帶來了許多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學到了許多課外知識。

　　一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下，我的`寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！

　　書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴著我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！

　　牛奶伴我成長作文 8

　　3月5日是雷鋒紀念日，我們學校也興起了向雷鋒叔叔學習的活動高潮。

　　這個周末，我約好幾個同學一起到湖濱公園撿樹葉、紙屑、果皮、煙頭等垃圾。

　　今天，天氣特別好，溫暖的陽光照耀著大地，在媽媽們的帶領下，我們坐在車上，懷著喜悅的心情，唱著“學習雷鋒好榜樣……”歌聲傳遍大地。很快我們就到達目的地了，一下車，美麗的湖濱公園展現在我們的眼前。我們從公園南面進入，首先看到的是清澈的小河，河里活潑可愛的'小魚在游來游去，好像在歡迎我們的到來。順著小道進去，一塊大石頭上刻著“湖濱慈善文化公園”八個紅色大字，再往里走，看到的是一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，他的腰很粗，樹根緊緊地抓著地面，許多人在樹下打牌，曬太陽，休息。我們幾個小朋友看到這么美的公園竟然有這么多垃圾，就彎下腰有的在收拾果皮，有的在撿紙屑，有的在撿煙頭，不到一會兒，公園被我們打掃得干凈整潔了，我發現：休閑的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。

　　雖然我們有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

　　牛奶伴我成長作文 9

　　我喜歡讀書，更喜歡讀經典書。從經典書里我悟出了許多道理：要對家人有愛、對朋友有愛、對老師和同學有愛、對祖國有愛，愛可以帶給我們幸福。

　　這里，有一本羅爾德·達爾寫的經典小說《查理和巧克力工廠》。這本書中主要講的是一位叫查理的小男孩非常喜歡一座在全世界出名的，出產美味糖果的巧克力工廠。因為查理心中的愛和善良打動了這座工廠的老板威利·旺卡先生，他竟然把整座巧克力工廠送給了這位幸運的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工廠和家人之間做出選擇，盡管查理的'家很貧窮，但查理依舊舍不得自己的家人，他的選擇最終感動了威利·旺卡先生，允許查理把家人帶到工廠，一家人幸福的生活在一起。

　　查理全身仿佛浸透在愛的世界里，哪怕查理一生只能吃到一塊巧克力糖，但是和家人在一起，不管吃不吃巧克力糖，他都覺得非常幸福。

　　羅爾德·達爾的書我看過了許多，比如《好心眼兒巨人》、《了不起的狐貍爸爸》……這些經典故事分別告訴我做一件事就要堅持到底不能半途而廢，愛非常重要，它勝過美麗勝過富裕。

　　以后，我會繼續在愛里成長、在經典里成長。

　　牛奶伴我成長作文 10

　　是我國春秋時代的一本著作，它的創始人是孔子。以前，都是在老師的解釋下讀懂的，我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語心得，隨著時間的推移，對論語又有了新的理解。

　　有二十篇，其中讓我體會較深的是《為政篇》第二，里面的“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤，多見闕殆，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。”這句話告訴我們：要多聽各種意見，把覺得懷疑的地方避開，謹慎地說出其余的`，這樣少犯錯誤；要多看各種情況。把覺得有危險的地方避開，謹慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談，否則就會言多必矢。而且還要三思而后行。

　　中還有很多讓我回味無窮的，比如：“學而不思，則罔；思而不學，則殆。”意思是：學習了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學習，那就危險了。在學習中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學的內容，就不會被迷惑。比如：英語要多收集詞匯，記住音節，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學好英語。

　　《論語》是中華傳統文化經典作品之一，它對于提高我們的道德修養和綜合素質有著非常重大的意義。所以我們要認真學習。

　　牛奶伴我成長作文 11

　　在每個人的成長過程中，做許多事情都要靠智慧，然而在生活中的智慧是哪些呢？

　　放棄是一種智慧

　　這下你可能不會明白了吧，以前長輩、老師們經常告訴我們做人不能放棄，而它怎么還是一種智慧啊！其實放棄有時是一種大徹大悟的智慧，它是取得成功的前提，如果陶淵明不放棄爭奪官場，他能成為“山水田園詩人之宗嗎？”如果魯迅不棄醫從文，他能喚起國人的靈魂嗎？如果不是那些共產主義革命戰士心愿放棄自己生命能有現在我們和平的家園嗎？他們因懂得放棄而人生輝煌。

　　寬容是一種智慧

　　政治老師告訴過我們，做人要寬容，其實寬容也是智慧。

　　首先，我們要學會寬容自己，當自己做什么事失敗了，千萬不要自暴自棄，要懂得寬容自己，降低對自己的要求，這樣才會走向通往成功的'道路，然后，我們需要寬容他人，當有人惹你生氣時，千萬不要發火，這樣不僅破壞了你和他的人際關系，還對自己的身體不利，如果寬容了他，說不定以后有什么困難他會幫助你。

　　總而言之，生活少不了智慧，讓智慧伴我們共同成長。

　　牛奶伴我成長作文 12

　　書一直是人類的朋友，不過這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說：“書海無涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣，才會和書成為真正的朋友。”我聽了暗暗好奇：這個書海世界到底是什么樣的呢？我長大了一定要發現書海的樂趣，要到那里痛快的玩耍！讀書和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書。偉大的文學家高爾基就說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。當我剛學會說話的時候，爸爸媽媽就會在我睡前讀書給我聽。我認識了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經，為可憐的賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書的時候，每天晚上我都會讀書。

　　家里的'書越來越多了，爸爸稱我是個小書蟲，其實他自己也是個書迷，有時候我們還為書中的情節爭吵過呢。這些年，我一邊讀書，一邊成長著。我從書中汲取了許多知識，我的想象力和智慧也日漸增長，就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船，把我載入了知識的海洋，是書陪伴我渡過了漫長而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我帶來了無限的快樂和幸福，書是我最好的朋友！

　　牛奶伴我成長作文 13

　　書籍，神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。

　　書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎么樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？

　　在童年的時光里，我十分熱愛童話書籍。因此，我認為，在童話世界里的'白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。

　　故此，年長后，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。

　　而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負人生，不負韶華。

　　書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？

　　牛奶伴我成長作文 14

　　如今我已成為四年級的小學生了，當我聽到一年級小朋友吟誦“弟子規，圣人訓。首孝梯，次謹信”，我就想起了我的閱讀之路。

　　在我剛上幼兒園的時候，那時，我已經認識很多很多字了，（都是我自己學會的，厲害吧？）每天我都會自己讀一下《弟子規》，不會讀的就問媽媽。我在大班的時候就已經有一點兒會背了，每一次我都可以驕傲的在別人面前說：“我會背弟子規了，敢跟我比誰會的多嗎？哈哈，你肯定不敢！”

　　在我上一年級的時候，我天天都在背弟子規，因為我會的比別人多，學校又要讓一年級的背弟子規，我理所當然的當了總指揮（就是不用說話，只用指揮他們，只有一個呢，棒吧？）

　　當我到二年級的時候，我就喜新厭舊，喜歡上了《千字文》，現在呀，我都可以倒背如流了呢！千字文呢，是要考試的'，我的目標是小博士，（小博士是最高的等級，全班沒幾個人參加）果然，我不負眾望的拿到了小博士。三年級是又長又難背的《論語》，不過在我堅持不懈的努力下，又光榮地獲得了小博士。

　　祖先留下了那么多的經典文學，其實，我們只要去熟讀之，稍稍理解一點，哪怕就一點點，我相信，我們一定可以汲取源源不斷的營養。

　　牛奶伴我成長作文 15

　　在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。

　　后來，我長大了，由于小時候養成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里，閑來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然后坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公歷險時我的心就懸了起來，為他擔心；讀到悲傷的情節時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。

　　“書籍是人類進步的階梯”，我認為這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩著這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。

　　我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成后讀一會書。書已經成為了我生活中不可缺少的'一部分，我發現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。

　　我喜歡在書的海洋里遨游，這里讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！

　　如果說書是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！

　　牛奶伴我成長作文 16

　　書，是道美味的佳肴，需要我細細品嘗；書，是人生路上的指引燈，指引我走向正確的道路；書，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋養我成長。在高爾基眼里，書籍是人類進步的階梯；在我眼里，書籍如同陣陣芳香，伴我成長。

　　上幼兒園的那段時間，遇到不會讀的`字，我只能通過拼音來認讀。四歲生日那天，媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后，便迫不及待地翻開書本，一股淡淡的油墨清香撲鼻而來，生動的故事情節和精美的圖片深深地吸引著我。《白雪公主》的故事告訴我做人要善良，《會唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報……

　　不久，我上小學了，擁有了不少書，從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》，從真摯友情溫暖整個世界的《時代廣場的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中，我最喜歡的還是《三國演義》這本書，藍白相間的封面設計，美妙的彩色圖畫，再加上生動的故事描寫，把三國時期的歷史人物活靈活現地展示在我面前。

　　書一直陪伴著我成長，我已經離不開它了。

　　牛奶伴我成長作文 17

　　當我翻開書的那一刻，我第一聞到的就是那油墨的味道，那是書的香味。聞著一點點清香，開啟了我讀書的旅程。走進書中，感悟書香，名著伴我成長。

　　小學時，一本《安徒生童話》總是拿在手中。讀著一行行文字，欣賞著一幅幅插圖，慢慢地走進了童話世界。總在為灰姑娘的生活感到凄慘，被兩個姐姐戲弄還不說，還有一個狠毒的后媽在搗鬼。可她卻依然辛勤地勞動著，從來不說一個不字。一天，她開始了新的.生活，一輛南瓜車，一身華麗的新裝稱托出她的高雅，美麗。在王子的陪伴下她翩然起舞。這時我會不禁為她拍手，為她的幸福感到高興。可是這時鐘聲響起了“咚——咚——咚——。”十二點到了，她必須走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。讀到這總會忍不住落淚，為她感到心寒。王子為了她的一只水晶鞋四處奔走，讀到這總會為王子的行為所打動。最后，灰姑娘變成了“天鵝”，一個無比高貴的皇后，總會為她驕傲。也總會為白雪公主和七個小矮人的生活感到幸福；為丑小鴨的出身感到可憐；為賣火柴的小女孩的幻想感到痛心。為童話故事中的人物一次又一次的欣喜若狂，一次又一次的痛徹心扉。

　　牛奶伴我成長作文 18

　　一天，我在網上看新聞，看到不少好心的叔叔阿姨們為即將開學的貧困山區的孩子捐贈學習用品。

　　叔叔阿姨們說：“我們城里的孩子與他們相比，大家是多么幸福。雖然現在上學免了雜費、課本費，但他們連基本的學習用具都買不起，沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”聽著叔叔阿姨們講著感人的話，此時，我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的'笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了欣慰。

　　我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在新聞上看到一位貧困山區孩子的書信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”

　　通過這則新聞使我感受到，我們這些生活在城里的孩子，生活在幸福里。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

　　牛奶伴我成長作文 19

　　一年級我就戴上了紅領巾，到現在已經有三年了。當我戴上鮮艷的紅領巾時，非常自豪，如果媽媽知道了一定很高興的，我擺著臂，挺著胸，自豪的走下了領獎臺。

　　爸爸說‘紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈用自己的'生命換來的。我聽了非常感動，如果他們活著，我真想跟他們說一聲謝謝，要是沒有你們，就沒有我們今天這美好的生活。

　　在我上學時，我脖子上戴著紅領巾，自豪的走進校園。下雨時，我戴著紅領巾，冒著雨奔跑在雨水里。

　　有一次，我考試沒考好，座在教室里非常難過，于是我就跟紅領巾說了這件事，我剛說完，他好像又跟我說沒關系，下次好好考就行了。我聽了他的話，感到很有信心，于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。

　　戴上紅領巾，就是一名少先隊員了，作為一名少先隊員，我應該幫助一些需要幫助的人，比如扶老人過馬路，給一些有困難的盲人講一些故事，不讓他們那么傷心，那么難過。

　　所以我要堅持不泄，繼續努力，幫助那些需要幫助的人。

　　牛奶伴我成長作文 20

　　雨瘋狂地撞擊著地面，留下一地的碎片。

　　一想到那張該死的試卷，我的心就緊張了，這次測驗我考得很不理想，剛放學就下起大雨，倒是很利落的把我的心又畫了一道疤痕。

　　我渾身濕透的回到家，看到父母暴跳如雷，我只是沉默，這樣的情景我也是空見慣，可是每當看見有關父愛或母愛的文字的時候，我的心就像是被針扎了一下，愛與我無關。

　　我不能忍受他們對我指手畫腳，也不愿意被他們指著鼻子惡狠狠的說，我們這都是為了你好。

　　我慢慢的'疏遠他們，不愿意他們駐足于我的世界，與父母也是無話可說。

　　直到有一次，我看見一沓被疊放得整整齊齊的相片，問母親是什么，她忽然眼睛放著興奮的光芒，非常高興地對我說，這照片上都是你小時候的樣子，你那時候還小，好聽話，有一次，你去理發，你的頭發剪短后你哭得昏天黑地，你按那個本上照葫蘆瓢畫瓢的寫漢字寫得很好笑，還有很多

　　我愣住了，面前的母親是那樣專注，仿佛三天三夜說不完似的，她的嘴角蕩起那樣童真的笑。

　　原來是我錯了，而且錯的這么徹底，原來我一直都在愛中成長，我擁有的是那么多。

　　窗外一地的碎片，折射出太陽的光輝，天那么藍，生活那么美好。

　　牛奶伴我成長作文 21

　　世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長的主題晨會拉開了序幕。晨會由占梓萌和游豐燁同學主持。

　　文字如水，看似柔和，實則堅強。開場節目是許多多和李安爍等同學朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的海洋，任我們盡情遨游。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學愛自然，保護環境愛護家園。

　　詩詞是我國的經典文學，如音樂舞蹈般優美。博大精深的中華文化經典，是五千年象形文字壘起的一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠，將古圣先賢的智慧結晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學為大家表演了一段唯美的.舞蹈誦詩詞。

　　一個愛讀書的人，他必定有偉大的夢想、堅定的信念，會為了遠大的志向無所畏懼、勇往直前。全班同學集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！

　　與書相伴，讓閱讀成為興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成為你最忠實的朋友！

　　牛奶伴我成長作文 22

　　母親的愛像流水般柔情，父親的愛，如高山般給人一種高大而又雄偉的安全感。母親給予你的是一種鼓勵，而父親給予你的是教育和引導。

　　記得有一次我期中考試數學只考了79分，回家的路上，我一直琢磨著爸爸會不會批評我。

　　回到家我對媽媽說了我的成績，媽媽鼓勵我說：“別灰心，下一次努力一點，細心一點就能考好了！”

　　我對爸爸說了我的成績，但出乎我意料的是爸爸并沒有批評我，只是嚴肅的給我分析了一下錯誤原因，給我講解了錯題的正確解算過程，通過爸爸的講解我掌握了許多知識。

　　還有一次我練習溜冰，一個小時過去了，我還沒站起來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油！滑旱冰要掌握技巧，技巧會了，自然也會滑旱冰了。”

　　我在媽媽的鼓勵下站了起來，爸爸又給我講了一些溜冰的注意事項和小技巧。在媽媽的`鼓勵和爸爸的引導下，我不出一個星期就學會了溜冰。

　　在生活中，我們每一個人都需要母愛的鼓勵和父愛的教導，這兩種力量能讓我們應對各種生活中的困難。

　　牛奶伴我成長作文 23

　　在這些年的時光里，有許多人許多事陪伴我成長，而我最想說的是象棋對我的陪伴。

　　我從小就喜歡象棋。我剛開始學象棋時一竅不通，就像人剛生出來還不會走路似的。后來，我多次接觸象棋，我的象棋技術越來越好了，我練了許多年，象棋使我的頭腦越來越聰明，它讓我的.空間思維能力提高了許多。

　　有一次，學校舉行了象棋比賽，我被選云參加比賽。我認為我的技術已經很厲害，可我卻不知“人外有人，天外有天”，后來我只得了第六名，我覺得第六名這個成績并不是我的極限。我的比賽過程是這樣的：我一路披荊斬棘打敗了許多強勁的對手，每打敗一個對手，下一個對手就越來越強。我一路全勝，直到遇見六年級的幾位學長，我就被打敗了。我第一名的夢泡湯了，我表面上不在意，但是心里其實很在意。

　　雖然我只得了第六名，但我也前進到了前十名，已經很不錯了。每一局的勝利，都給我帶來了很大的喜悅。在頒發獎狀時，我的心里也高興得像是吃了蜜似的，我下定決心，之后我一定會更加努力，爭取向第一名沖進！

　　象棋是讓我提高空間思維、沉淀個性的老師；象棋是讓我開心的伙伴；象棋是讓我長大的糧食。在我的人生道路上，象棋陪伴著我成長。

　　牛奶伴我成長作文 24

　　我的奶奶有一大愛好看地圖，她經常戴著花鏡看地圖，慢慢的，我也對地圖產生了興趣。

　　記得我在上幼兒園的時候，一天，奶奶又在她房間里看地圖，我就跑到奶奶跟前說：奶奶，我也想看地圖。 好啊，來，我給寶貝孫子搬個凳子。奶奶扶著我站在凳子上，我看到地圖上密密麻麻的圖案、文字和曲曲彎彎的線。奶奶告訴我，看地圖應該上北下南，左西右東，那些曲線是線路，小圓圈代表城市，在奶奶的幫助下，我找到了祖國的首都北京，還找到了叔叔工作的城市，我興奮極了。

　　在上小學二年級的時候，叔叔去印度出差，聽到爺爺奶奶的'談論，我馬上拿出地球儀，找到了印度的位置，對爺爺、奶奶說：印度在我國的南面。爺爺聽了哈哈大笑，說：我們的寶貝長大了！還有一次，我看了一個紀錄片，看到了二戰時期法西斯國家的罪行，生氣得很，就又拿出地球儀，找到了當年發動戰爭的這些國家，對他們有了更深的了解。

　　漸漸的，我在地圖上認識了更多的地方，有連綿起伏的萬里長城，古老的金字塔，還有冰雪覆蓋的南極

　　地圖伴我成長，地圖不僅讓我學到了知識，還給我帶來了快樂！

　　牛奶伴我成長作文 25

　　小時候，媽媽總帶我去散步。那時的時光是詩意的，風景是美好的。

　　初春的湖邊是美麗的。柳樹以湖水為鏡，梳洗著自己綠色的長發。那長發仿佛是翠綠玉石雕成的，顯得十分清秀。媽媽便說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　盛夏的湖面是美麗的。荷花亭亭玉立，一張粉紅的臉上繡滿了高潔。媽媽又說：“風含翠蓧娟娟凈，雨浥紅蕖冉冉香。”

　　初秋的湖岸是美麗的`。五彩的秋葉落了一地，裝飾了兒時的夢。媽媽就說“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”

　　隆冬的湖面是美麗的。寒冷凍結了湖水。媽媽說：“皓月方離海，堅冰正滿池。”

　　一年四季的風景都潤在清香中，更添一絲情趣。

　　長大后，已不再需要媽媽為我讀詩了。我常常在閑暇之時，欣賞唐詩宋詞的美。

　　千年的蒹葭散發著晚香，細品淳樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆帳；云想衣裳花想容的容顏，美得超凡脫俗，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚的豪情，盡顯忠心為國的肝膽……

　　一路走來，詩詞豐潤了我青澀的青春。

　　牛奶伴我成長作文 26

　　人們常說：誠信是金，誠信是立足之本。沒有了誠信，我們就不能再社會上立足。

　　記得我上三年級上冊，有一次語文考試后，老師報到我的分數時，我真是驚喜萬分，我考了全班第一。當我拿到試卷時，我發現我把“畸形”寫成了“奇形”可是老師卻沒有批出來。我要不要跟老師講呢？可這樣我就不能得第一名了。如果我不說，我就不誠實了，我心里真是十五個吊桶――七上八下。

　　我轉念又想，媽媽曾經對我說：“黃金失去可再得，名譽失去難挽回。”我失去這次第一，下次還可以再努力，但我如果失去了誠信，我再也無法挽回了。

　　我又想起列寧小時候的故事，他小時候在姑媽家打碎了花瓶，在無人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關于誠信的故事，列寧被感動了，他在媽媽的.引導下，列寧給姑媽寫了一封信，承認了自己的錯誤，姑媽在給列寧的回信中夸他是個誠實的好孩子。

　　想到這，我毫不猶豫地把試卷遞給老師，主動承認了試卷上的錯誤。沒有想到，老師表揚了我，同學們更是響起了熱烈的掌聲，我心里有說不出的高興。

　　誠信是金，我一定守誠信，成為一個誠實的人，讓誠信伴我成長。

　　牛奶伴我成長作文 27

　　在成長的道路上，是什么一直陪伴著我？是努力。是什么激發著我努力上進的信念？還是努力。是什么讓在面對困難時咬牙挺住？仍然是努力。是努力，伴我成長。

　　記得那一次，我們在凜冽的寒風中熱火朝天的'進行著一場激動人心的拔河比賽。有一局，眼看著繩子已經過去一半了，但我們并沒有放棄，而是咬牙堅持。最后我們贏了那場比賽……

　　還有一次。我們要去參加朗讀比賽。回去之后，一有時間我就在那里看稿子，我不敢懈怠。因為我相信他們同樣也在努力的背，并努力把它做到最好。那幾天，想過放棄，想過逃避，想過如果當時拒絕老師該多好。但我終究堅持了下來。接下來我們就是排練。

　　我們現在在教學樓外，在那里大聲朗讀。又在中午時朗讀。當然，有過不好意思。但那種情緒立刻被我們拋棄了：現在就不好意思了，那比賽時怎么上臺？我們排練地越來越熟練，越來越好。直到比賽那天……

　　“加油，我們一定能行……”上臺前，我們互相鼓勵。上臺后，我們竭盡全力，擺脫拘謹，漸入佳境。最后，我們賽出佳績。

　　這些事，讓我懂得了堅持，拼搏。當然，最重要是堅持。

　　原來：努力是我一生中最好的朋友，一直陪伴著我的成長。

　　牛奶伴我成長作文 28

　　春天是個播種的季節，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來的生命之樹怎么成長；你的人生將收獲哪些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應該在此刻種下道德文明的種子。

　　也許有大多數人會問：什么才是文明美德？其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的'根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。

　　這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

　　牛奶伴我成長作文 29

　　為了鼓勵更多學生樹立自覺學習的意識和建立高效學習的信心，1月20日下午的班隊課上，我們班進行了以《做學習的小主人》為主題的學習經驗交流主題班會。

　　活動中孩子們紛紛提出自己的困惑，有的說自己雖然很努力，但是總也提不高成績；有的說自己也想進步，可是卻無從下手……針對這些的問題，孩子們展開了熱烈地討論，最終發現原來是學習方法出了問題。有的同學說：“學習貴在持之以恒，鍥而不舍的拼搏精神，是成功的關鍵。”有的同學說：“學習的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環節，課前認真預習，課堂專心聽講，積極動腦”課后認真復習……聽著身邊優秀學生的介紹，在座的每一位同學都屏息靜聽，又不時報以熱烈的掌聲。

　　“聽君一席話，勝讀十年書。”優秀生學習方法的介紹，使每個學生受益匪淺，大家深刻地認識到，良好的方法，將有益一生。活動后同學們紛紛表示要在老師和同學的`愛心幫助下，在家長的督促、鼓勵下，努力講究學法，不懂多問，爭做學習小主人。相信今天的班隊活動，對孩子們找到適合自己的學習方法有著重要的推動作用。

　　牛奶伴我成長作文 30

　　這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。

　　就在一個陽光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法術變成一個只有拇指大的小人兒，后來，尼爾斯被一只家養的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領略到了瑞典的地理風貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰戰術打敗了詭計多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中，小尼爾斯長大了。

　　他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對待他人，他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理：一個人的`人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生！

　　這個就是諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！

　　牛奶伴我成長作文 31

　　我有一把神秘的“金鑰匙”，它既不是開門開柜子的鑰匙，也不是神話里具有魔法的鑰匙，而是一把能為你解除關于學習煩惱的學習“金鑰匙”。今天，我要為大家介紹的“金鑰匙”是“英語輕松練”。

　　我認為想學好英語就要記住并實踐這三個字：“讀”、“背”、“默”。

　　首先，“讀”。每學習一篇英語，都要認認真真地去讀，讀通順、讀熟，再抓住重點讀，加深記憶，學習語感。

　　其次，“背”。將所有學過的課文全部背誦，做到一字不錯，語音語調一定要模仿CD。時間久了，你的發音一定更準確、更地道，而且在英語口試時會給予加分！

　　最后，“默”。默，是英語里面最難做到的。將背誦的課文默出來，直到全對為止，這樣便于記熟單詞，掌握語法，只有這樣筆試時才不容易丟不應丟的分。

　　總的來說，多“讀”是為了學習語感；多“背”是為了積累詞語和語言；“默”則是為了鞏固知識，提高英語成績。

　　這把“金鑰匙”讓我一塌糊涂的`英語迅速提升至全年級第一的高分。

　　這把金鑰匙你喜歡嗎？用它也來打開屬于你的智慧大門吧！

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