開(kāi)心的一堂課小學(xué)作文400字
【第1篇開(kāi)心的一堂課】
在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“一心二用”，這個(gè)游戲可有趣了。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，玩這個(gè)游戲的人必須一只手畫正方形，另一只手畫圓形，但前提是同時(shí)開(kāi)始，這個(gè)規(guī)則可把同學(xué)都難倒了。 老師問(wèn)同學(xué)們：“你們誰(shuí)先舉手？”大家你看看我，我望望你，誰(shuí)也沒(méi)敢舉手。就在大家遲疑不決的時(shí)候，朱濤同學(xué)舉了一下手，可當(dāng)他看見(jiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有舉手時(shí)，又把手放下了。老師又重復(fù)了一遍剛才的話，終于張家成同學(xué)鼓足勇氣舉起了手，于是老師就請(qǐng)他到講臺(tái)上去展示。只見(jiàn)張家成同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái)，雙手各拿一支白板筆，按照游戲規(guī)則用左手畫了一個(gè)圓，用右手畫了一個(gè)正方形，畫完后他迅速地把筆蓋蓋好，神情自若地走下了講臺(tái)。老師讓我們大家一起來(lái)評(píng)論一下他的畫，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)他畫的圓形都變成方的了；有的說(shuō)他畫的不是圓和方形，簡(jiǎn)直像個(gè)怪物。接下來(lái)第二個(gè)上場(chǎng)的是朱濤同學(xué)，他紅著臉面帶微笑地走上了講臺(tái)，拔掉筆蓋就開(kāi)始畫圖形，在畫畫的中間還稍稍停頓了一下才把圖形畫好。他慢慢地往自己位子走去，時(shí)不時(shí)還回頭看看自己的.“杰作”。我們看著他畫的圖形，禁不住哄堂大笑。張家成同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“這圓像波浪線，根本就不是圓，而正方形好像被人吃掉一半。”我們都贊同張家成的話。
這堂課我上的非常開(kāi)心，同時(shí)也明白了“一心不能二用”的這個(gè)道理：要做好任何一件事都必須要一心一意，可不能三心二意的。
【第2篇開(kāi)心的一堂課】
今天，我們上了開(kāi)心的一堂課，是“三國(guó)演義知識(shí)競(jìng)答”！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，爭(zhēng)著做主持人。大家紛紛拿出各自準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品和早已出好的競(jìng)賽題。哇，獎(jiǎng)品可真豐富！有棒棒糖、Q豬肉脯、奶茶，還有各色的橡皮、膠帶紙、鉛芯等等。真是眼花繚亂，讓人羨慕不已。
只見(jiàn)吳晨璽快步走上講臺(tái)，他還邀請(qǐng)了我做他的小助手，負(fù)責(zé)找答題的同學(xué)并發(fā)獎(jiǎng)品。一上臺(tái)，看到那么多的同學(xué)看著我，心里很矛盾，叫好朋友吧，其他人會(huì)說(shuō)我偏心，不叫吧，他們又會(huì)說(shuō)我不講義氣。唉！真是緊張。甭管那么多了，豁出去了，誰(shuí)先舉手就喊誰(shuí)唄。吳晨璽的題目不難，二十題一會(huì)兒就被大家征服了，獎(jiǎng)品一掃而空，我也得到了主持人大大的犒賞，一杯立頓珍珠奶茶。
接著是沈文怡，大大咧咧地上臺(tái)了，臉上沒(méi)有絲毫緊張的表情。她的搭檔是周宜澄。第一題：“孫權(quán)的父親是誰(shuí)？”“我，我！”同學(xué)們一下子舉起了手，恨不得爬到桌子上去似的，有的機(jī)靈鬼生怕主持人看不見(jiàn)，還偷偷跑到講臺(tái)前套近乎。沈文怡任憑我手舉得高高，根本不掃視我們第四組，真是氣死人！ “金雨賢，你來(lái)回答！”“孫堅(jiān)！”“回答正確！”隨即獎(jiǎng)給了她一粒巧克力，還是德芙呢！“下一題，呂布的坐騎是什么？”我又高舉左手大聲說(shuō)：“我！”“沈俊言！”“赤兔馬。”“恭喜你答對(duì)了！”我早已瞄準(zhǔn)袋子里的雞爪，沒(méi)想到只拿到一瓶黃色海洋寶寶，不過(guò)總比沒(méi)有好，因?yàn)檫@是我今天拿到的第二份獎(jiǎng)品。
不一會(huì)兒，比賽便結(jié)束了。最后老師讓我們統(tǒng)計(jì)一下獎(jiǎng)品。哇！鄧浩博獲得了22份獎(jiǎng)品呢，太令人不可思議了。我也得了13份獎(jiǎng)品，大家你看看我，我看看你，真是開(kāi)心極了！
這次活動(dòng)真好，不僅讓我們更好地了解了三國(guó)方面的知識(shí)，激發(fā)了閱讀的興趣，而且鍛煉了我們的活動(dòng)能力，何況還收獲了這么多的獎(jiǎng)品，真是一舉三得呀！
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