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班務(wù)計劃

春季學(xué)前班班務(wù)工作計劃

時間:2021-07-09 18:57:41 班務(wù)計劃 我要投稿

春季學(xué)前班班務(wù)工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

春季學(xué)前班班務(wù)工作計劃范文

  認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目的,認(rèn)真貫徹學(xué)校開展的讓學(xué)生知道怎樣“感恩”活動,充沛發(fā)揮“小標(biāo)兵”的模范帶頭作用,讓學(xué)習(xí)活動開展的更扎實有效。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際動身,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打好堅實地基礎(chǔ)。

  二、基本情況

  本班共有學(xué)生51人,其中男生34人,女生17人,大多數(shù)都是上過學(xué)前班的小朋友,他們都具備基本的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展各項活動,學(xué)前教育是維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.為幼兒發(fā)明一個平等的、輕松的、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)展幼兒的各種能力,并通過豐富多彩的教學(xué)方法,有目的、有計劃的促進(jìn)幼兒能力的全面發(fā)展。

  三、工作要點

  1、布置班級活動.根據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)幼兒開展各項觀摩活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,讓幼兒在活動中得到啟迪。

  2、營造健康向上的班級氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級規(guī)章制度、形成良好班風(fēng)。

  (2)安排適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的機會和成績感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才氣的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、充沛利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)行褒揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、晨會和夕會,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的.道理,培養(yǎng)其感恩意識,通過“每周一句話”的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊師長、敬長輩、有禮貌、守紀(jì)律、講誠信、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、講衛(wèi)生等良好品質(zhì)。

  4、充沛發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比方:可以利用班級衛(wèi)生角和學(xué)校開展的評比以和其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,協(xié)助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  6、通過多種途徑,采取多種方法,對個別學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,了解到每個小朋友的特長,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。對好動、制控力較差的小朋友,進(jìn)行特殊教育。力爭和任科老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充沛調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好小朋友。

  7、對幼兒進(jìn)行“愛”的教育。

  為了讓幼兒更好的理解愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的道理,我準(zhǔn)備在班上開展愛媽媽、愛朋友、愛家人等活動。通過身邊的事例讓幼兒明白愛,理解愛,從而上升到更深沉地教育。

  四、工作措施

  1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施.

  2、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣.

  3、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育.

  4、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

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