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班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 1
上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天,今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室里頓時(shí)炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨天早上還是紅色的,怎么現(xiàn)在卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請(qǐng)肅靜,我們今天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課,可以任意選擇動(dòng)作、裝束、造型來秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!現(xiàn)在開始!”一聲令下,同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒,T臺(tái)秀便緩緩拉開了帷幕。
王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費(fèi)了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。
劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的`褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿,裊裊走上臺(tái),好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺(tái)上,罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。
今天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨(dú)特,老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同,這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 2
“起床了,小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班,就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來:“號(hào)外,號(hào)外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開了鍋,大家都半信半疑。
鈴聲響了,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說:這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的說他絕對(duì)抄了書,有的說老師可能一時(shí)判錯(cuò)了,李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒有抄書。”老師回答:“小明,老師相信你,可同學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我相信你一定會(huì)證明自己。”小明握緊拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的`小測(cè)驗(yàn)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開始考試了,教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴,也有的測(cè)著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),大家都怕被李小明再次“打敗”。“時(shí)間快到了”老師提醒我們,有的同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無聲,等待著老師的宣布。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來,為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 3
在我的班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,那些事,數(shù)不勝數(shù),如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。
記得那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說:“你不懂,我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看,每個(gè)人都手拿一顆小球球,嫻熟的在膠布上粘來粘去,而那些小球像似一個(gè),“大吃貨”,不停的啃食著膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門的東西有什么好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們?cè)谶@樣玩下去,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的.。果然如我所料,這個(gè),風(fēng)靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩,下課玩,無時(shí)無刻都在玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語文課,老師講的津津有味,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽著,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡直是驚天動(dòng)地,把老師和同學(xué)都嚇了,一激靈,老師頓時(shí)火冒三丈,生氣的:“問是誰弄的?快站出來!”但同學(xué)們閉口不談,而老師不停的詢問,可同學(xué)們沒有一個(gè)人說,老師更加生氣了說:“好!你們不說,我也不講了,你們自學(xué)!”說完,用力的將書一扔,同學(xué)們頓時(shí)慌了,都異口同聲的問:“是誰呀?快站出來呀!”但還是沒有一個(gè)人站出來。
很快下課了,我們班的很多同學(xué)都給老師寫了道歉信,老師看了終于不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心,并沒有說。從那以后,同學(xué)們也聽話多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 4
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂,同學(xué)們擺好音樂書,等著音樂老師的到來。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂老師走了進(jìn)來:“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”
“好……”同學(xué)們十分驚訝,話都說不利索了。
接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛說話的女孩子,今天居然和我說話了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?!”
我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂有關(guān)的電影。”
“呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡直是胡作非為,無惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時(shí),我們才不說笑了,我們班從來沒有這么安靜過。愛的`力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。
這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺得不可思議,可就是如此,這是無法改變的事實(shí);在音樂課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛上了音樂,這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!
下課的鈴聲響了起來,我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說:“下節(jié)課再看吧。”我們只好依依不舍地下了課。
“這節(jié)課好短啊!”
“我也這么覺得!”
現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過去,明天快過去,下節(jié)課快點(diǎn)到來,后天快點(diǎn)到來,在恍惚中,好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 5
我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!
我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。
比賽開始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費(fèi)。
在另一次的`體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時(shí)候,老師說我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 6
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。
一下課,陽臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來介紹介紹吧!自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來,豐富多彩的陽光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。
一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書包里都備著一兩個(gè)毽子。但是他們的技術(shù)卻不佳。
有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒出我們所料,沒踢幾個(gè)就掉了下來,更是讓他們惱羞成怒。
現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但是走廊上人來人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺(tái)上踢。
又過了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。
到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說:“你們還沒我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)候到女生踢了,陸嘉月也感覺壓力大了,臉急得紅撲撲的'。
忽然,她腳一滑沒接住,毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來,“我們贏了!”男生歡呼了起來,真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!這就是我們班的新鮮事,但是愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績。
這也是陽光體育活動(dòng)給我們帶來的樂趣呀。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 7
說起我們班的新鮮事,真是無奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。
第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒人的地方表演,沒有人聽到,沒有人看到,只有我一個(gè)人。”我果然不緊張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝猓x威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過還是勉強(qiáng)地過了這一關(guān),表演完了,沒什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊剑妊健K于五二班的.主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來,因?yàn)檫@是我的付出得來的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來分享吧!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 8
在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分。”我想:他們一個(gè)是班長,一個(gè)是副班長,打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的.謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來說:“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬摹!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說:“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依铮伎吹剿诩依镎J(rèn)真的復(fù)習(xí)。”這時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意。”于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的。”我想:我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 9
在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧!
那時(shí),學(xué)校組織開展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說:“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條 活動(dòng) 。”聽了老師的話,班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來煮面。
第二天,大家早早來到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開始煮面了。趁著鍋還沒熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師,老師一個(gè)一個(gè) 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來。哇!老師的'手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,啊!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 10
“新”就是新人新景,“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說,我們的新老師——侍老師。
當(dāng)我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時(shí),我還是稍微驚訝了一下,因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋煟艘酝鈱?duì)他的印象,一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的`腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。
而所謂的“新”,大概是指事情會(huì)出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭,侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無遮攔地笑出來,感染著我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來。
當(dāng)然,他不僅“新”,而且“鮮”。
物理作為理科,最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了。印象最深的,是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看著,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”來了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看,似是有些著急但露出了微笑,他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡簡單單的幾個(gè)字:“溫度計(jì)壞了。”我們中,旁觀者失落坐下,計(jì)時(shí)者略有不甘,我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話,又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話。
侍老師給我們帶來的歡樂遠(yuǎn)不止此,我們都像幼苗,爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí),迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 11
在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!
下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開始啦!”
“哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停。“咳咳”,老師示意我們先安靜下來,“每個(gè)同學(xué)都有自己的.興趣愛好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說:“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說:“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)。”……
“安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見他說:“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”
“嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚(yáng)!”班主任滿意的說,“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 12
最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。
下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。
男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門。只要足球踢過了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無聊,多看了一會(huì)兒,便覺得很有趣。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。
再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門”的'時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來并告訴給大家。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 13
我們學(xué)校一向都不可以帶零食來的,可是今天火蛋同學(xué)實(shí)在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑,所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。
火蛋同學(xué)一到班上就打開書包的拉鏈,他才一撕開包裝,那迷人的香氣就飄到了我、S號(hào)和錢小財(cái)?shù)谋亲永铮覀兗娂娤蛩懸⒐浇z吃,等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時(shí)候,我一下子沖到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過來,我和S號(hào)一起把最后的那一點(diǎn)點(diǎn)終結(jié)了。
吃完了蘑菇絲后,我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平,原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了,本想把袋子扔回給我,但是由于風(fēng)的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊,火蛋溫柔地對(duì)唐狗腸說:“請(qǐng)幫我扔給他。”又由于風(fēng)的阻力,包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上,盧清柔一生氣就隨手一丟,就丟到了S號(hào)的桌子上;沒想到S號(hào)不但沒有生氣,而且還把包裝袋揉成一個(gè)紙球一扔,可不巧的.是,恰好砸到了彭老師的頭上,S號(hào)一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。
不過S號(hào)這次真是幸運(yùn),彭老師不但沒發(fā)火還和藹可親地對(duì)我們說:“有好東西居然不跟我說,下次帶好東西來一定要先給我說一聲哦!這才開學(xué)第幾天,就鬧出這么新鮮的事,這才過了一個(gè)年你們的幽默水平又增長了啊!”聽完這句話,全部同學(xué)這才松了一口氣。
這件事可是我們開學(xué)以來發(fā)生的最新鮮的事情了,忍不住分享給你們。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 14
昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上
清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱剑磕芨嬖V我嗎?還沒等徐妍開口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說:有個(gè)人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰嗎?我得知情況后,好奇地問:那個(gè)女生是誰啊?徐妍用半信半疑的語氣對(duì)我說:她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。正當(dāng)我去問左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來:大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來,蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的聲音。這是為什么呢?原來,同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過自己努力所換來的.,有人覺得她是抄書作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 15
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個(gè)紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的`閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來,我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 16
我班里的趣事多多,不妨收錄二則,供君享用。
我班上全班最的人就是班主任——周老師。
史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風(fēng)云一時(shí)的F4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說話,打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒有說話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學(xué),以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權(quán)利也給槍斃了,許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。F4們猶如軟弱的'羔羊,被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天,老師有事不在,F(xiàn)4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了F5。
史迪龍可真是大膽,下午兩節(jié)課,他倒好——睡覺,足足睡了1個(gè)多小時(shí),叫他,他不應(yīng)。還有一次,舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西,他便火山爆發(fā),拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫著:一元一樣,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自己的褲子被一元錢賣出去……得了,這節(jié)課別上了,看笑話吧!
所謂加了幾個(gè)人,組合成了F5,就是加了個(gè)王一凡,所以成了F5王一凡和左大明比史迪龍更大膽,竟然上課時(shí)間從后門溜出去買東西,被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)捉住,哼哼,他倆完了……這般事,老師您看了還不會(huì)氣憤嗎?
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 17
新學(xué)期的第一周,我們班級(jí)發(fā)生了許多新鮮而又有趣的事兒。想聽一聽嗎?
首先,我們迎來了一個(gè)新外教,他是一位教音樂的老師,名叫Raimi,來自美國,長著一個(gè)圓圓的腦袋,滿頭金發(fā),他的表情十分豐富,會(huì)用不同的方式來迎接我們上課。
暑假中,很多同學(xué)都外出旅游了,有的人去了廣闊的草原,有的人去了蒼茫的大漠,有的人去體會(huì)東方韻味,有的人去感受西域風(fēng)情。我們?cè)诎嗉?jí)里分享旅行游記,分享在旅行時(shí)經(jīng)歷的有趣的事情,每個(gè)人都說得津津有味,教室里回響著歡樂的笑聲。
這周我們班級(jí)還進(jìn)行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選的'崗位是英語課代表。當(dāng)我上臺(tái)發(fā)表演說時(shí),同學(xué)們都覺得很奇怪,為什么張博承要競(jìng)選英語課代表呢?他為什么不去競(jìng)選班長呢?原因很簡單,我已經(jīng)做過兩個(gè)學(xué)期的班長了,我想讓別的同學(xué)也來感受一下班長的崗位,我也想嘗試一下沒有做過的崗位。因?yàn)槲覍?duì)英語的興趣非常濃,所以想試試這個(gè)崗位能否勝任。
教師節(jié)就要到了,學(xué)校又開始了新一屆“小特級(jí)教師”的評(píng)選。首先是班級(jí)內(nèi)部選拔,全班競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,有十多個(gè)同學(xué)報(bào)名,每個(gè)人都精心設(shè)計(jì),充分準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)都很有小老師的范兒呢!現(xiàn)在就等著新一屆“小特級(jí)教師”誕生啦!到底花落誰家呢?精彩在“22節(jié)”上就會(huì)揭曉。
這就是我們開學(xué)第一周的新鮮事兒,讓人感到快樂多多,回味無窮。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 18
往事如煙,新鮮事見得可真不少,可差生寫演算的字能超過優(yōu)等生的事我可從來都沒見過。
那是上個(gè)星期四,老師說:“有的人字寫得非常好,有的人字寫得還湊合,同學(xué)們還都讓他們得優(yōu),大家說,他們能歸為一類嗎?”“不能!”大家異口同聲地說。“所以嘛,我們不能再判優(yōu)、良了。昨天我想了一個(gè)小時(shí),決定把你們作業(yè)寫得好壞程度分為四類——1、特棒,2、很棒,3、棒,4、良。大家說好不好?”老師說。“好!”又是個(gè)異口同聲。“就這樣決定!”
這一決定可不得了。寫作業(yè)時(shí),有一些優(yōu)等生心想:“反正我能得‘特棒’,我是優(yōu)等生,我怕誰?”可那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生想的是:“我不能得‘良’,爭(zhēng)取得‘特棒’!”在心理上,優(yōu)等生就敗了。
作業(yè)寫完了,同學(xué)們交上了作業(yè)。我班學(xué)習(xí)常常倒數(shù)第一的李旭東真是破天荒,居然得到了一個(gè)“特棒”,樂得他是雙腿跳得那個(gè)高呀,都能賽過打破世界紀(jì)錄的'撐竿跳運(yùn)動(dòng)員呢!而我班班長呢,也是個(gè)破天荒,只得了個(gè)“棒”。有的優(yōu)等生問:“為什么我們只得個(gè)“棒”,而李旭東卻得了個(gè)‘特棒’?”老師說:“他們要論寫字,確實(shí)是不如你們,可李旭東卻和你們不同,因?yàn)樗^了原來的自己!”
是啊,李旭東超過了原來的自己。我要記住老師說的話,也要時(shí)時(shí)超過原來的自己!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 19
一直以來從未開過生日會(huì)的我們,今天竟然在教室里開了一個(gè)生日會(huì),新鮮,真新鮮!
我們班的集體生活一直很枯燥,今天,我們開了一個(gè)生日會(huì),從前愁眉苦臉的同學(xué)們,現(xiàn)在喜笑顏開。
教室里布置了拉花、貼紙,黑板上寫著“生日快樂”四個(gè)大字,為慶祝六位同學(xué)的生日會(huì),同學(xué)們紛紛出錢買禮物,有人竟然花了四十多元。
經(jīng)過大家的努力,我們的教室漂亮多了,一片閃亮。我們先集體給壽星們唱生日歌,接著班長代表大家給他們呈上精美的生日禮物,他們可感動(dòng)了!
生日會(huì)的高潮是同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,有小品、跳舞、唱歌……可精彩了,把我一次次帶到了美妙的`境界里。
這回最新鮮、最令人不可思議的是袁澤陽。他表演的是《goodboy》,他那肥胖的身體,一下子變得輕快起來了,在教室中央自由表演各種高難度動(dòng)作,一會(huì)兒虎跳,一會(huì)兒大翻身,如同一只靈巧的猴子。同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起大拇指,連老師都拍手叫好。
教室里不斷響起陣陣掌聲,連其他班里的同學(xué)也來觀看我們的表演。
最后結(jié)尾的時(shí)候,主持人宣布生日會(huì)結(jié)束,童老師高興地說,我們表現(xiàn)得都很好,她發(fā)現(xiàn)了許多的藝術(shù)人才。還說,下次表現(xiàn)好了還會(huì)再舉行這樣的活動(dòng)。
同學(xué)們可高興了!
有的高聲歡呼,有的站立鼓掌,這聲音排山倒海,真新鮮!
這就是班級(jí)的新鮮事,這次活動(dòng)真讓人終身難忘,真期待下一次的活動(dòng)。生日會(huì)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在剛才的歡笑中。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 20
兩個(gè)月的暑假光陰匆匆走過,那些美好的往事常常像一串珠子趁現(xiàn)在眼前。
而將這些珠子串連起來的,就是那件持續(xù)了整個(gè)暑假的事——摘連翹。
每年暑假,鄰里鄰?fù)獾拇笕藗兩仙秸B翹。
摘連翹的大伯大媽們很早便起床了。等他們吃完飯后,我才從被窩里迷迷糊糊的醒來。大伯大媽們緊張的收拾著上山的物品。他們常會(huì)將家里不用的塑料瓶當(dāng)作水壺,注上好幾瓶子水,再帶些方便面、饅頭、蘋果,這就足夠解了一天的饑荒了。摘連翹的工具最重要--這是一根棍子,在棍子的一端都會(huì)有一個(gè)“V”形的鉤子。每人手里都會(huì)有一根,以用它來摘高在人們頭頂?shù)倪B翹。除此以外,大伯大媽們還會(huì)裝備一條專用來裝連翹的袋子。這就基本裝備完畢了,于是人就三五個(gè)一群上山了。我沒有親身體會(huì)過連翹的苦,但從大伯大媽們的'口述中我得知:人們?yōu)榱苏疫B翹要不斷地走。運(yùn)氣不好時(shí),得翻越大半個(gè)山。一旦發(fā)現(xiàn)天氣有變化,就得馬上回來,不然就得變成“落湯雞”了。可以說,這比長途旅行都要苦得多。
晚上大約7點(diǎn)鐘的時(shí)候,大伯大媽們都背著半袋子的連翹回來了。這時(shí)的他們和出發(fā)時(shí)的是截然不同的兩個(gè)人。他們的頭發(fā)凌亂了,好似剛被炸彈炸了,還掛著幾片樹葉;臉也是黑不溜秋的;個(gè)個(gè)都被汗水浸成了“落湯雞”。雖然他們的樣子很狼狽,但每每他們的臉上總會(huì)掛著微笑。
之后大伯大媽們都會(huì)用自家的秤稱一秤,看看自己一天的成果。據(jù)我所問,最多的時(shí)候人們竟摘到了30斤。有事,大人們回來時(shí)還會(huì)帶一些木瓜、山核桃、山葡萄等純天然食品。無拘無束,玩了一天的孩子們也會(huì)一飽口福。、
摘連翹的大伯大媽們流盡了汗,可當(dāng)他們掙到血汗錢時(shí),心中的苦便煙消云散了。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 21
最近,我家發(fā)生了件有趣的事,就是我當(dāng)了一回媽媽。你說新鮮不新鮮?
那天晚上,我躺在床上胡思亂想:平時(shí)看媽媽那么神氣,要是我也當(dāng)回媽媽就好了。于是我就去跟媽媽談了我想互換角色的想法,媽媽很爽快地答應(yīng)了。我興奮極了,盼著第二天快點(diǎn)到來。
第二天,我早早地起了床,正想著指揮“女兒”去干點(diǎn)什么事,卻聽見她在床上喊:“媽——!我要吃早餐!”我嘟起了嘴,不高興地說:“要吃早餐,自己去做!”不料“女兒”卻反駁道:“你是我媽,當(dāng)然要你做給我吃!”聽了這話,我無奈地走進(jìn)廚房,誰讓我今天做的是“媽媽”呢!
我炒了盤雞蛋飯,火候沒掌握好,給炒焦了。“女兒”過來看見了,立即嚷了起來:“不要!我不要吃焦的!我要喝牛奶!”我從冰箱里拿了瓶牛奶給她,她還是不滿意:“我要喝熱的!”我沒好氣地說:“你怎么那么多事啊?”“女兒”
搬出了殺手锏:“你是我媽,當(dāng)然要照顧我!”
就這樣,一天下來,我一會(huì)被叫去做吃的,一會(huì)被叫去洗衣服、搞衛(wèi)生。到了晚上,我累得趴在床上。媽媽笑嘻嘻地走過來說:“藝寧,累壞了吧?”我有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想本來想當(dāng)當(dāng)媽媽威風(fēng)一下的,沒想到結(jié)果是這樣,我心里懊惱極了。媽媽繼續(xù)語重心長地說:“你好好想想,你平常不也是像我這樣對(duì)待媽媽的嗎?”是啊,想想平時(shí)的我總是嬌氣任性,一會(huì)說:“媽媽,我要吃蘋果!”一會(huì)又說:“媽媽,我要喝牛奶!”一會(huì)又指揮:“媽媽,快把我的校服洗凈晾干了,明天我還要穿它上學(xué)呢!”原來做媽媽是那么的累,平時(shí)我太不會(huì)體諒媽媽了。想到這里,我的'眼睛濕潤了,不好意思地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 22
從開學(xué)以后,我心中一直有一個(gè)疑惑未曾解開,那就是新學(xué)期的物理老師是誰。對(duì)開學(xué)一周后的新鮮事就是這個(gè)揭開神秘面紗的賈老師,物理老師。
這件事對(duì)我來說可是個(gè)天大的新鮮事。從第一天上物理課時(shí),我的心里豁然開朗了,原來這個(gè)神秘的老師長得這么嚴(yán)肅,而且,一開課就會(huì)先來一個(gè)下馬威,讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,然后又抓住一個(gè)同學(xué)大發(fā)雷霆,這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了,再后來一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對(duì)我來說,孫子兵法上說用下馬威的人其實(shí)她并不可怕,只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個(gè)嚴(yán)厲的印象罷了,方便以后管理。
老師很幽默,例如一次自習(xí)課,老師告訴大家,誰的家長簽字必須簽姓名,而不許簽“家長”或“家長閱”。如果誰家長簽“家長”,那我就認(rèn)為你的父母姓家名長。如果簽“家長閱”,那我就認(rèn)為你的父母姓家長名閱,結(jié)果讓全班哄堂大笑。
老師也很厲害,有一次上課,馬子元吃口香糖,被老師發(fā)現(xiàn),老師并沒有批評(píng)他,而是舉了一個(gè)條件反射的例子說他在咀嚼,然后我的.口水四處亂飛,我怕濺著同學(xué),所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個(gè)教訓(xùn)。
老師也很溫柔,有一次自習(xí)課上,有一道題我不明白,和老師引起了爭(zhēng)論,一般老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆說:“你是老師還是我是老師。”而賈老師卻心平氣和的與我一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明真正的理論,結(jié)果是我錯(cuò)了,但是我明白了這一類型的題并且以后不會(huì)做錯(cuò)。
從新學(xué)期遇到這樣的一個(gè)幽默,有時(shí)溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運(yùn),也是一件天大的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 23
那燦爛的夕陽緩緩落下,我家的植物們也打呼嚕了。但我很期待明天的旅行體驗(yàn),久久不能平靜下來。
我爺爺有一大塊菜地,里面的品種各式各樣,像個(gè)小花園:有那高大的“太陽花”、爬坡的“墻草”、純紅的草莓、嬌小的枇杷、嫩嫩的油菜、出頭的白菜……有水果蔬菜,也有各式植物。街邊鄰居都稱他“老甜頭”。
今天要去爺爺家玩,我第一個(gè)想到的就是那“萬物皆有”的小園子。但是沒想到,爺爺把它們?nèi)俗霾耍《以趫@子里養(yǎng)了幾只鴨子!還好,園子里的那棵老香蕉樹沒動(dòng)。
它是爺爺托人帶回來的,它本是一棵小樹苗,是我親手種進(jìn)去的。澆水,施肥……一直到它有我這么高,才給爺爺打理的。
現(xiàn)在,它已經(jīng)比我高很多了,我得抬頭看它了。上面結(jié)滿了果實(shí),看起來很不錯(cuò)。爺爺讓我把它們摘下來吃,我欣然答應(yīng)。
我先給它的'樹底下卡一個(gè)伸縮網(wǎng),讓它的果實(shí)不至于摔爛。再拿一把特制的“射弓”——一個(gè)自然彈出的小刀,它能準(zhǔn)確無誤地射到香蕉上。第一下,手一抖,把葉子射下來了;第二下,一個(gè)香蕉下來了;第三下,“一射雙蕉”!我馬上就熟能生巧了,但爺爺說好了,吃不了那么多,會(huì)爛掉的。我只好就此罷休。
天邊只有一點(diǎn)余暉,我還不舍離開。我和家人圍著這個(gè)餐桌盡情享用。菜品也不少:筍燉母鴨,黃瓜白菜,水悶油菜……但最后那黃黃的、香香的大香蕉才是主角兒!我們都吃著這色香味俱全的香蕉,不免口留余香!
傍晚,和爺爺?shù)绖e了。心中難免有些不舍,不舍得爺爺,不舍得那摘香蕉的樂趣。下次來,我一定要把整棵樹上的香蕉都摘下來,這真是新鮮呀!
直到今天,躺在床上,還不由地想起那件新鮮事!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 24
近幾日,我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,最讓我印象深刻的是星期四的時(shí)候,我們學(xué)校又新添了幾個(gè)小動(dòng)物。
星期四的早晨,我們通常這時(shí)是做廣播體操的,但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天,被教育局抽到測(cè)考音樂了,所以,我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習(xí),等待考試的降臨。就在這時(shí),我清晰地聽到廣播里說:“歡迎這些小動(dòng)物開到我們的校園!”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問“是什么動(dòng)物呢?是真的,還是假的?”讓我迫切地想下去觀看。
終于,考試考好了,但是,我心中的這個(gè)疑問一直沒有解決。但是,就在星期五,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我們做一次校長,六(4)班做小導(dǎo)游。就這樣,我看到了這些小動(dòng)物。
在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,在籃球場(chǎng)的對(duì)面的草坪上,我發(fā)現(xiàn)了這幾只動(dòng)物——小白兔。在這旁邊,豎立著一塊牌子,是介紹小白兔的。這小白兔不是真的,是雕塑,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪,有的是站立的,遙望遠(yuǎn)方;有的是蹲著的.,在吃青草;還有的是朝天躺著的,像是正在作詩的詩人。
接著,我們來到了百年校慶碑,就在旁邊的花壇里。我看見了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子,這是讓我們能更好的了解這些小動(dòng)物,而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的。看到這,我陷入了神奇的幻想之中,想這些小動(dòng)物是真的,而我呢,在和這些小動(dòng)物玩耍,得到了這些動(dòng)物的認(rèn)可……
就在這時(shí),一聲“校長!我們到下一個(gè)景點(diǎn)去吧!”把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我們繼續(xù)往前走……
我心中這個(gè)謎團(tuán)總算解開了,我覺得,這些小動(dòng)物有個(gè)共同的特點(diǎn),就是十分可愛,讓我們的同學(xué)更愛校園了。而我們校園新鮮事還會(huì)繼續(xù)!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 25
校園里每天都有許多的歡樂和悲傷,期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事,要不要聽聽?
那是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)大家愛說“今天我們進(jìn)行一次考試……”老師的話還沒說完,同學(xué)們就打開書本,抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)差的更是一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“這次考試沒有試卷,非常特殊,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”班主任老師提醒道。
“啊!”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,不知道老師葫蘆里買的是什么藥。幾秒鐘過后,教師里像炸了鍋似的,“哎,沒試卷怎么考”
“老師想考什么呀?”
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),繞教室走一圈。”老師邊說便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,但師命難違,“走就走吧,聽老師的,再說上體育課也不是沒走過。”于是,大家都邁開八字步,滿不在乎似的。
同學(xué)們索然不知道老師要干什么,但還是排著整齊的隊(duì)伍,慢慢走著。只見小麗走到教室的一角,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來,放的整整齊齊,曉東不以為然的說“多管閑事,老師又沒讓扶。”小芳把掉在地上的三角板放回了講臺(tái)上。我心想:老師又沒讓我們打掃教室,他倆也真是的.。
繞著教室一圈,同學(xué)們做回原位。老師笑著說“我宣布,今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿分!”大家滿腹狐疑,不滿的嚷道:“為什么呀?”“憑什么他們得滿分?”老師似乎猜透了大家的心思,馬上解釋道“今天考試,許多同學(xué)對(duì)教室里橫七豎八的笤帚視而不見,而小麗和小芳兩位同學(xué),面對(duì)地上的掃帚和掉在地上的三角板,馬上想到他們應(yīng)該怎么做,所以他倆獲得這次考試的滿分!”
聽了我的敘述,你們覺得沒有考卷的考試新鮮嗎?你們的校園里有沒有新鮮的事,快和我一起分享吧!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 26
剛剛踏入十一的校門,我便發(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的地方:偌大的校園,疾走的同學(xué),美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方,發(fā)生了許多我從未遇見過的新鮮事。
就在最近,校園里有一個(gè)十分受歡迎的詞語:道歉。隨著“道歉日”的來臨,這個(gè)詞可謂是遍布了整個(gè)校園。“道歉石”,“道歉卡”,就連路邊的樹木都變成了“道歉石投放處”,大家都遵守“說聲道歉很美”的口號(hào)把自己心中那些平日里想說卻開不了口的話語通過各種方式表達(dá)了出來。
說起道歉日,那就有一件必須知道的事——道歉日的來臨。原來在幾年前一個(gè)晚上施工隊(duì)為了趕工栽樹,工作到很晚,影響到了宿舍樓同學(xué)們的休息。所以第二天學(xué)校公開向同學(xué)們賠禮道歉,而從此學(xué)校也將那天定為了學(xué)校的“道歉日”,鼓勵(lì)和支持大家把心底的道歉說出來。但同時(shí)這件事也十分令我這個(gè)新生感到好奇,畢竟,學(xué)校對(duì)學(xué)生道歉,這件事也的`確令人費(fèi)解。畢竟在小學(xué)時(shí),就算學(xué)校或者老師做錯(cuò)了什么事,也只會(huì)找各種理由搪塞過去,同學(xué)們也得不到任何正當(dāng)理由和道歉,甚至還有可能被老師批評(píng),完全沒有道歉可言。就這點(diǎn)而言,十一和許多學(xué)校有了不同。十一會(huì)把發(fā)生過的許多事作為例子來教育大家,指導(dǎo)我們,為我們的精神世界添上新的一筆,讓我們感受到前所未有的道歉后的釋懷和開心。
“道歉日”是個(gè)有趣有意義的節(jié)日,它并不是一個(gè)單純的日子,更像是一顆種子種在我們的心里,讓道歉的種子開花結(jié)果,讓每個(gè)人的心結(jié)一個(gè)個(gè)解開,讓道歉的每句話都變得很美,讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開始新的友情。
“道歉日”,多么新鮮、多么有價(jià)值的日子!一句話包含著一個(gè)道理,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更加美好,這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 27
也許大家還不知道吧,最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)?全國少兒版畫大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們?cè)谝魳方處煹木木幣畔聹?zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)。可就在節(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目結(jié)束以后,我馬上去換服裝,然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開始了,什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺(tái)上,那可真是熱鬧,臺(tái)上跳著蹦著,臺(tái)下看著評(píng)論著。可就在大家聚精會(huì)神觀看節(jié)目時(shí),只聽“撲通”一聲,大事不好了,只見最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來,音樂老師急忙跑到后臺(tái)邊上,關(guān)切而小聲的問:疼嗎?能堅(jiān)持嗎?還行,她答道。節(jié)目沒有受到影響,繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過專注,下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學(xué)們的一翻安慰話:礙事嗎?以后的節(jié)目還上嗎?“沒有什么大事,就是胳膊有點(diǎn)疼。”她說。你怎么不小心,這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的.事情。”還有人責(zé)怪道。她很委屈的說:“我也不知道,可能表演時(shí)太過用心,沒有注意到舞臺(tái)邊,才會(huì)掉下來的。”就在第三段音樂響起時(shí),她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況,更是緊張的不得了,也為自己捏了一把汗,同時(shí)提醒自己,千萬要小心,可不能出什么差錯(cuò),讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著,當(dāng)演出結(jié)束爸爸來接我時(shí),我把這件事告訴了他,爸爸說:“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播,可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我驚奇的把嘴張成了圓形。
哎,真沒想到,這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 28
在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風(fēng)吹著,使人身上有著“冰”樣的感覺,那天早上,我們來得比較早,老師還沒有來,所以,我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像“飛”了起來,然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺得頭暈,然后蹲下來休息一會(huì)兒,不過我們還覺得不過癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過火”,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒感覺到疼。過了一會(huì)兒,老師來了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。
坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯腵,因?yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過玩過以后,身上覺得熱乎乎的,老師見到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡直熱得不得了。過了一會(huì)兒,熱氣過去了,我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 29
這幾天,校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開始打扮起來:男老師開始穿西服、打領(lǐng)帶;女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦!這是怎么回事呢?
上課時(shí),老師的語氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見蹤影,又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢?
我身穿著校服,坐在外公送我去學(xué)校的自行車上,心想:最近學(xué)校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!
果不其然,我剛時(shí)校門,只見后操場(chǎng)上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊(duì)!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上,只見同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍,精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無人機(jī)不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對(duì)著我們“開槍開炮”,倒是一節(jié)課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!
后來我才知道,原來是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事啊!我們要打起十二分精神來,拿出最佳的狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 30
“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園里的一樁新鮮事,在國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí),特地請(qǐng)來高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔——李智剛叔叔來幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后,他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮,轉(zhuǎn)身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑著看向我們:
“同學(xué)們,你們知道騎自行車時(shí),要注意些什么嗎?”臺(tái)下的我們竊竊私語:“不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不……”
臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答,他笑了笑:“不虧是新希望的`學(xué)生啊!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接著說,不過,話卻嚴(yán)肅多了,“現(xiàn)在,我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧!”
……
在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中,我們懂得了好多:不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人……
我聽著聽著,仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房凇⒍∽致房凇鱾(gè)路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則,車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著,移到它們?cè)撛诘牡胤健?/p>
同學(xué)們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),讓我們快樂、安全成長,一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)!
把交通安全法規(guī)牢記于心!
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 31
新校園,是個(gè)充滿新奇和活力的地方,是個(gè)有無數(shù)快樂的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中,最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天,我們來總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧!”一上課,李老師便打開了“秋游總結(jié)”PPT,上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目,這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒有同學(xué)說說,圖中你看到了什么?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。“小嚴(yán)?”“我看見了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲。”全班同學(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下,隨即面紅耳赤的坐了下去,那樣子,仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng),說“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了,哪位同學(xué)能糾正一下?小朱,你說說?”“我覺得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下:“說得很好,但大家知道為什么嗎?”大家都停
頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音。“小韓,你說說?”“我覺得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記。”“很好,”李老師點(diǎn)評(píng)道。“大家想不想知道事情的真相呢?”大家面面相覷。“其實(shí)這是我們的陳隊(duì)長舉著一盞燈,正在對(duì)同學(xué)們說‘如果大家迷了路,請(qǐng)往燈光方向走’。”大家聽后恍然大悟,朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說道:“同學(xué)們,要永遠(yuǎn)記住,干任何事情都要團(tuán)結(jié),只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來,才是一個(gè)整體,才是一個(gè)真正的.一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí),是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng),又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。
班級(jí)里的新鮮事中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 32
要說起校園里的新鮮事,那就像天上的星星一樣多。最近,校園里又發(fā)生了一件新鮮事:有別的學(xué)校的老師來我校參觀我們吃飯,你說這事新不新鮮。
“叮鈴鈴——”隨著第三節(jié)課下課鈴響起,同學(xué)們迅速排好隊(duì),安靜而又整齊地走向食堂準(zhǔn)備用餐。
剛來到食堂門口,眼前的卻是一些陌生的面孔,他們手拿著攝像機(jī),一個(gè)勁兒地對(duì)著我們拍攝,還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:“這個(gè)學(xué)校的的學(xué)生排隊(duì)真安靜整齊啊!”我想:他們就是來參觀我們吃飯的老師吧,那我可要好好表現(xiàn)一番!
我們秩序井然地進(jìn)入食堂,找到了自己的座位,靜靜地坐在那兒等待著。
只聽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師一聲令下:“餐前誦讀,正式開始!”后,我們昂著頭,身板挺直,挺著小胸脯,雙手搭在腿上,大聲背誦著《憫農(nóng)》。洪亮的聲音回蕩在整個(gè)食堂中。
誦讀完畢后,我們開始用餐了。同學(xué)們輕輕地拿起筷子,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。更奇怪的是,男生今天變成了“小紳士”,女生則成了“小淑女”。我小心翼翼的夾著飯,不讓筷子和餐盤發(fā)出聲音,飯菜在口中細(xì)嚼慢咽,似乎正在完成一項(xiàng)重要的任務(wù)似的。把自己最好的一面表現(xiàn)出來。我用余光輕輕瞟了一眼對(duì)面的同學(xué)。咦,真是奇怪,一向狼吞虎咽的他,今天卻是小口吃著飯,小口喝著湯,沒有發(fā)出絲毫的聲音。
當(dāng)全班同學(xué)吃完時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`餐盤里竟吃得干干凈凈,一粒飯都不留,有的干凈的都可以不用洗了!開始收拾了,食堂里仍然鴉雀無聲。只聽得見客人老師對(duì)我們的表揚(yáng):“這里的學(xué)生真是太棒了!”還不時(shí)得拍攝。
這件事就像一面小小的鏡子一樣,折射出了我們學(xué)校的文明素養(yǎng),我們更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
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