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高一、高二年級家長會講話稿（通用11篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高一、高二年級家長會講話稿，歡迎大家分享。
高一、高二年級家長會講話稿 1
尊敬的家長：
下午好！
今天，雨過天晴，空氣清新，陽光燦爛。大家聚集在xx三中的校園里，舉行高一、高二年級家長會。
首先，我代表學(xué)校和全體教師，熱烈歡迎各位家長來校，以努力增進(jìn)家庭和學(xué)校的相互了解，不斷拉近家長與教師的距離；衷心感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會，您按時參加會議的行動體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，也是對學(xué)校工作的很大支持。再一次向一直以來理解、關(guān)心和支持學(xué)校辦學(xué)的各位家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。高一年級學(xué)生進(jìn)入xx三中學(xué)習(xí)和生活，已經(jīng)兩個多月；高二年級學(xué)生在文科、理科分班后到新班級學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)將近80天。可以說，高一、高二學(xué)生對學(xué)校和新的班級集體有了一個較為充分的了解。同時，學(xué)校在本周組織了高一、高二年級的期中考試，對學(xué)生半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行了一次較為系統(tǒng)和全面的檢查。在這樣情況下，我們組織今天的高一、高二年級家長會。
舉行會家長會，目的是邀請家長來校，讓您同孩子的班主任和任課教師老師、其他學(xué)生的家長一起交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，共同分析孩子生活學(xué)習(xí)中的各種情況，從而優(yōu)化孩子教育方法，增強(qiáng)家庭和學(xué)校教育的合力，努力實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校共同追求的目標(biāo)。
我今天的講話，主要分兩個方面，一是介紹一下學(xué)校的基本情況，二是同家長朋友們共同探討孩子教育中的幾個問題，順便提一點(diǎn)孩子教育的建議。
一、學(xué)校情況
利用今天家長會的機(jī)會，我要向廣大家長宣傳一下三中，也請廣大家長為三中做一點(diǎn)宣傳工作。
xx三中占地面積9萬多平方米，建筑面積4萬多平方米。高中三個年級，每個年級12個平行班，共有36個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)超過1800人，教職工人數(shù)超過150名。
在XX年，學(xué)校被評為浙江省二級重點(diǎn)高中。按照我們國家目前正在執(zhí)行的中學(xué)評價辦法，xx中學(xué)是省一級重點(diǎn)高中，xx三中是省二級重點(diǎn)高中。
近年來，在上級政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校全面貫徹教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)高中課程改革，秉承“勵志、尚學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，建章立制，嚴(yán)格管理，凸顯辦學(xué)特色，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
近年來，學(xué)校獲得了較多的綜合性榮譽(yù)，如“全國實(shí)踐活動先進(jìn)集體”、“浙江省綠色學(xué)校”、“浙江省先進(jìn)圖書館和閱覽室”、“金華市文明單位”、“金華市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“金華市職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“金華市示范實(shí)驗(yàn)室”、“xx縣安全工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx縣平安校園”、“xx縣民主管理學(xué)校先進(jìn)集體”、“xx縣體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體”、“高中會考工作先進(jìn)集體”等。學(xué)校連年被評為xx縣先進(jìn)學(xué)校和年終考核一類學(xué)校。
學(xué)校高考，近年的升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率不斷提升。我舉近三年的高考成績數(shù)據(jù)說明問題。學(xué)校一本上線人數(shù)，就是我們平時所說的重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)，XX年是41人，XX年是45人，XX年是59人。學(xué)校二本上線人數(shù)，就是我們平時所說的本科上線人數(shù)，XX年是338人，XX是445人，XX年是465人，三年本科的上線率從XX年的65.2%，到XX年的73.4%，再到XX年的接近80%。還有，三年的全校高考升學(xué)率，都保持在96%以上。
在各個年級的會考和聯(lián)考中，三個年級的成績也十分突出，得到了上級部門的充分肯定。學(xué)校的學(xué)科競賽成績突出，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的奧賽中，省、市各級獲獎名單中都有xx三中學(xué)生的名字。因?yàn)閷W(xué)科競賽成績突出，處于金華市同類學(xué)校的前列，學(xué)校還多次被評為金華市團(tuán)體優(yōu)勝。其他科目的'學(xué)科競賽，比如作文比賽、小論文寫作、科技制作比賽的成績也很好。舉一個例子，在剛剛結(jié)束的XX年縣科技節(jié)比賽中，全縣所有高中都派出學(xué)生參加比賽的情況下，最終結(jié)果，代表xx去金華參加比賽的15人中有10人是三中的學(xué)生。
物質(zhì)上滿足孩子的要求，更重要的是教會孩子學(xué)會做人。比如，教育孩子珍惜財(cái)富，學(xué)會勤勉節(jié)儉。錢給多了，并不一定是好事情，各位家長聚集在一起，可以互相交流一下孩子每周在學(xué)校的花費(fèi)，這也是有參考作用。比如，家長要學(xué)會對孩子說不，要讓孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到滿足的。
教育孩子關(guān)心社會，了解社會，為家庭做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。安排孩子在家的時間，做一些家務(wù)事，很有必要，也很有意義。我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長，成長還要靠孩子自己。
說一個家長的例子。高二年級一位姓賈的家長，對國家政策的高考政策很關(guān)心，他在關(guān)注今年浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院“啟真班”招生等情況，已經(jīng)在為XX年參加高考的孩子做準(zhǔn)備。當(dāng)前的高考自主招生辦法，從某種意義上來說，是一件“拼爹”的活，需要家長付出。
讓家庭教育與學(xué)校教育緊密配合
沒有家庭教育配合，再好的學(xué)校，再好的老師也可能產(chǎn)生不了好的教育效果。
作為家長，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。許多家長怕來學(xué)校，不大喜歡與教師溝通，這樣就失去了許多教育孩子的機(jī)會。
提一點(diǎn)，家長要與老師坦誠相待，保持一致。我覺得，家長與老師要坦誠相待，相互溝通。作為家長，要正確對待孩子任課教師存在的不足，因?yàn)榻處熕接懈哂械停ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和不足是在所難免的事情。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧，維護(hù)教師在孩子心目中的威信。孩子看法有時候不成熟，不能全面的考慮問題，如果他們不信任老師，對相應(yīng)課程學(xué)習(xí)影響就會很大，損失就會很大。補(bǔ)充一點(diǎn)，孩子說的話有時并不一定是全面客觀的，遇見問題主動與班主任和任課老師聯(lián)系，可以了解真實(shí)情況，消除誤解。
這是我想到的幾個問題，愿與廣大家長共勉。如果有說的不妥的地方，請家長朋友們批評指正。
尊敬的家長，學(xué)校和您的目標(biāo)是一致的。我堅(jiān)信，在您的配合下，有xx三中這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)教師的努力下，您的孩子一定會健康地成長，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，請各位家長在離開的時候，為學(xué)校發(fā)展和孩子成長留下寶貴的意見。
再次感謝各位家長的光臨！祝您工作順利，生活愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
高一、高二年級家長會講話稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（01）班的張XX
九月的天空涂滿瓷青，作為20xx屆高一新生，我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是實(shí)驗(yàn)三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
英語、物理、化學(xué)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個新的天地，成為一個“世界人”！老師們用強(qiáng)有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬墻；老師們用行動告誡我們：人與人之間的.一切隔閡，都不會阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步；老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的重量”是的，會有那么一天，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn)，我們，會讓英雄的種族重生！
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站，從文學(xué)社到日語社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……豐富的種類，幾乎涉獵各個領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的每一個學(xué)生，都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動，本校各科名師齊聚講臺，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆！
高一、高二年級家長會講話稿 3
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。
時光飛逝，依稀之間，我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧，青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠(yuǎn)，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳，在這兒，我以我自身的體驗(yàn)，說一些我的心得。
我認(rèn)為我們每一個學(xué)生其實(shí)都有三個身份：人，學(xué)生，子女。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人。要做一個合格的人，盡管外界條件有一定的影響，但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線，嚴(yán)格要求自己。這是對自己的尊重，如果一個人，對自己放縱，那么無論接受什么樣的教育，都不會有效果。同時我認(rèn)為，一個人能常懷有感恩之心，也是人生幸福的源泉，這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個人，我們的第二個身份就是學(xué)生。學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí)，其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢？考前臨時抱佛腳雖然有用，但我認(rèn)為更重要的是功在平時，要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂，每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，獨(dú)立作業(yè)，考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂，我總結(jié)了四個字：“盯、思、言、恒”，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板，不要分神。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn)，只有不停的思考，腦子才會越用越活。言：上課要跟著老師說，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶；恒：就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢？我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓，并不是要訂高目標(biāo)，而是根據(jù)實(shí)際，強(qiáng)迫自己做一些事。比如，在數(shù)學(xué)測試中，有些同學(xué)會因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么，在每一次作業(yè)時，可以告訴自己，必須做對這道題，就像這樣的小目標(biāo)，不停的給自己訂立，要求自己必須完成，那么堅(jiān)持便有了動力。
當(dāng)然，除了課堂認(rèn)真聽講外，課后的'鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生，很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢？我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個正確的生活方式，比如要有充足的睡眠，開夜車往往會帶來第二天的精神不濟(jì)，影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系，包括與老師、同學(xué)、家長等，都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系，便會有良好的心境。特別強(qiáng)調(diào)的是，我們與父母溝通作用很重要，我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母，不僅增進(jìn)家人的感情，也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結(jié)束我的發(fā)言前，請?jiān)试S我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲：謝謝各位家長！感謝各位師長！烏鴉尚知反哺，羔羊猶會跪乳，我們也一定會用自己的成績，回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
高一、高二年級家長會講話稿 4
各位家長、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，不僅課程緊、任務(wù)重，而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對同學(xué)們能有所幫助。
一、目標(biāo)帶動計(jì)劃
我每次考試后會給自己找一個目標(biāo)，然后就像獵豹捕食一樣，一旦有了目標(biāo)便會拼命的奔跑下去，學(xué)習(xí)也是如此，目標(biāo)可以給你動力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如早讀讀什么，作業(yè)先做什么等等，我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè)，以提高對這個學(xué)科的重視。
二、計(jì)劃落實(shí)，變成習(xí)慣
良好的習(xí)慣是成功的一半，尤其要說的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí)，這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)一覽無余，經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識，以至于復(fù)習(xí)時不會一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣，如課上認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，這些同學(xué)們都知道，我就不多說了。
三、提高120％的`興趣面對學(xué)習(xí)
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，有做不完的題聽不完的課，所以造成上課不愛聽，作業(yè)不愛做的現(xiàn)象，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事，每每做會一道題就像投進(jìn)一個球一樣。另外，面對自己不感興趣的學(xué)科，一定更要打起精神。老師終究是老師，總比我們知道的多得多，所以不要對老師有抵觸情緒，努力讓自己感興趣，學(xué)起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話，“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的不足”。一道題做一遍不會，那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外，可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)，而不是大叫大鬧滿教室亂竄，有不會的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師，一定不要懶，不要嫌麻煩，否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時間，可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的，也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的，總之學(xué)習(xí)離不開勤奮，不要想著高考超常發(fā)揮，能正常發(fā)揮就很好了，所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧！
五、找一個能使自己堅(jiān)持下去的理由
高中學(xué)習(xí)壓力很大，面對重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄，有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持，促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么？可能是一個信念，可能是一個夢想，亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來，也會在無邊無際的題海中迷失方向。可，每當(dāng)煩了、類似，我便會想想那個信念，想想高考后的八個暑假，想想大學(xué)的生活，再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了，就拼下去，然后就重新拾起筆，向著高考進(jìn)發(fā)，所以為自己找一個堅(jiān)持的理由吧！最大的理由便是：爸媽還在為你打拼，你就沒資格說放棄！
這是自己選擇的路，去論怎樣請不要讓以后的自己后悔！
謝謝大家！
高一、高二年級家長會講話稿 5
各位家長：
首先，歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
大家的時間都很寶貴，因此關(guān)于和孩子無關(guān)的事情我就不再啰嗦；大家的目標(biāo)是明確的，就是為了孩子的成長。
高二下學(xué)期對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。
一是孩子本學(xué)年都將度過18歲，意味著他們都不再是小孩子了；
二是在學(xué)習(xí)上，本學(xué)期尤為重要，本學(xué)期的成績也就基本決定了他們將來高考的高度。因?yàn)閺南聦W(xué)期開始，他們要把主要精力用在美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練上；
三是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，半年多以后（7個多月），他們將進(jìn)行專業(yè)考試，提前迎來高考。
他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取接下來的`時間中，使他們每個人都能取得進(jìn)步，明年考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力 共創(chuàng)佳績，贏在盛興！下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級管理的重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)步明顯；重大違紀(jì)為零；班級團(tuán)結(jié)、氣氛融洽。
2、演講：生活部和班級演講，都有明確的主題，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)；大多數(shù)同學(xué)都有精心的思考，精辟的見解；表達(dá)能力大大提高。
3、瘋狂英語
針對學(xué)生的英語薄弱情況，加強(qiáng)英語訓(xùn)練，并在其中溶入人生重要哲理教育，潛移默化對學(xué)生進(jìn)行教育。瘋狂英語教育取得了重要成果，也得到教育主管部門的好評。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況分析
學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn)；很多同學(xué)取得明顯進(jìn)步（三次考試明顯進(jìn)步情況、單科、總成績優(yōu)秀名單）；學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)逐漸明確。
三、班級和學(xué)生存在的主要問題（學(xué)生點(diǎn)評）
班級雖然取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在著許多不容忽視的問題。主要的共性問題有：
①意志薄弱，大多數(shù)同學(xué)懂得學(xué)習(xí)的重要性，但往往有時會偏離這個軌道；怕吃苦，堅(jiān)持不久。
②學(xué)習(xí)成績偏低、瘸腿現(xiàn)象嚴(yán)重、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)。雖然藝術(shù)類要求較低，但班級現(xiàn)在成績還需要大幅度提高，尤其數(shù)學(xué)和英語成績偏低，并且英語成績有單科要求。
③學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)方法不正確等，要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)。
五、下一步班級工作重點(diǎn)
班級管理目標(biāo)：自我管理，提高自我管理能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：人人不同程度的提升，根據(jù)每個人的情況制定學(xué)習(xí)階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。
美術(shù)訓(xùn)練：嚴(yán)格要求專業(yè)與文化并進(jìn)。
六、給家長的幾個建議
家校加強(qiáng)聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子存在的心理情況和其他情況；嚴(yán)格要求孩子、督促孩子的學(xué)習(xí)，但也不要對孩子施加太大的壓力，要根據(jù)自己孩子的具體情況提出合理的目標(biāo)；
關(guān)注孩子的情感教育，促使他們健康的發(fā)展與進(jìn)步。
愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心。
高一、高二年級家長會講話稿 6
各位老師、各位家長，
上午好！
我是高二（5）班的xxx，今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今，已有一年多的時間，在茫茫學(xué)海中尋找方向，面對毫無定數(shù)的未來，我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過，對作業(yè)的厭惡，對考試的害怕，對學(xué)習(xí)的無奈，這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的，只是經(jīng)過一年多的掙扎，我們是時候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總結(jié)了下面幾條建議，它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個快樂的、收獲的過程。
第一，把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識的工具，而不是負(fù)擔(dān)。
作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的，不管我們多么怨多么恨，它總是存在，不會改變。因此，我們不如從作業(yè)堆里爬起來，站在作業(yè)之上，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時間，完成作業(yè)。沒有埋怨，才能提升效率；積極相待，才能收獲更多。
第二，把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我遇到過許多很勤奮的同學(xué)，他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個明白。善于提問是好事，但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎肌Ｋ伎伎梢詭椭覀兩钊肜斫忸}目，把學(xué)到的知識融成一個體系，尤其對理科的學(xué)習(xí)而言，深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。
第三，保證充足的睡眠，提高課堂效率。
幾乎每個班級都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過，夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中，追求所謂的勤奮，我深知這種生活的痛苦。為了改變這些，我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠，來保證第二天的`精力。課堂應(yīng)該是一個與老師交流溝通的過程，只有緊跟老師的步伐，才能體會到課堂的快樂，才能吸取知識的精髓。
第四，充分相信自己，不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后，培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而，并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信，我們每一個人都有自己優(yōu)于別人的地方，或是某一門學(xué)科，或是某一項(xiàng)技能，這些都能成就一個獨(dú)一無二的你，所以，千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環(huán)境都可能發(fā)生奇跡，永遠(yuǎn)相信自己可以是那個創(chuàng)造奇跡的人。
以上是我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中給出的幾條建議，希望可以對校友們有所幫助。另外，作為孩子，我想代表高二的同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一些話——
曾經(jīng)，我聽到一個淘氣的男生很認(rèn)真地說，他心疼爸媽的辛苦，他想好好讀書，只為讓爸媽欣慰。其實(shí)，在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣，會叛逆，會不小心做錯事情惹你們生氣，但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí)，我們也很想聽話，很想考個好成績，很想在回家的日子給你們一個驚喜，很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們，還沒有完全長大，可能有些小矛盾、小誤會，可能會偶爾讓你們傷心，但請你們相信我們、支持我們，你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈，給我們力量一直走下去。
最后，請聽我道一聲謝謝，謝謝你們一路相伴。
我的發(fā)言就到這里，謝謝！
高一、高二年級家長會講話稿 7
尊敬的家長：
您好！首先，對各位家長能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝！很有幸能有機(jī)會跟我們班的同學(xué)一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的時刻，也更希望高二(1)班每個學(xué)生都擁有美好的未來。這是我們共同的愿望，我們將為之做出不懈的努力！高三是高中學(xué)習(xí)的沖刺階段，而從我們學(xué)生近來反饋的信息來看，我們的學(xué)生還存在幾個問題：
1、學(xué)生不乏雄心壯志，有一點(diǎn)力不從心，時間安排不夠合理且沒有預(yù)習(xí)。（這方面我們建議學(xué)生做出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將計(jì)劃細(xì)化到每天應(yīng)該完成的內(nèi)容上。）
2、完成練習(xí)不夠徹底.挑題做而不是全面細(xì)致做題。（建議學(xué)生做題需要以扎實(shí)基礎(chǔ)為前提，思考每一步的做題思路，做到數(shù)量和質(zhì)量同等重要。）
3、很少請教老師，改善和調(diào)整學(xué)習(xí)方法；（這里就更需要老師的指點(diǎn)。）
4、周六、日的時間利用不到位。（建議學(xué)生將鍛煉身體和學(xué)習(xí)時間合理安排。）給家長們的幾點(diǎn)建議：
第一，充分認(rèn)識家庭教育和影響的重要意義。教育不是單純學(xué)校的事。就對學(xué)生的影響而言，家庭的教育是最主要的。我們更希望家長多與我們老師和孩子溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，針對性地去解決問題。
第二，學(xué)習(xí)是階段性的，我們要相信孩子的能力，樹立“一切皆有可能”的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置，一切指責(zé)、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義，目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題，共同探討對策，這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心，我們都懂得：任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，都是積極的非常有現(xiàn)實(shí)意義的事情。人的精力有限，要將所有的學(xué)習(xí)時間均衡對待各科那是不可能的。只要現(xiàn)在文科學(xué)生能緊跟老師的復(fù)習(xí)步驟走，將每個考點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，那在高三這一年肯定會有所提高。我們也要相信，雖然學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，但數(shù)學(xué)也講究的是扎實(shí)的'功底，以不變應(yīng)萬變，又加上學(xué)生如果肯努力，肯花時間去練習(xí)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，那將取得更好的成績。
第三，學(xué)會理解孩子。我們可以感受到孩子長大了。他們此時不再只需要外在的物質(zhì)需求，更多需要的是情感的需求，如愛、尊重、賞識。我們學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)中，很容易出現(xiàn)焦躁情緒，尤其是每次考試之后。很多學(xué)生和家長都把努力程度跟成績掛鉤，看到有名次的進(jìn)步就覺得很欣慰，看不到體現(xiàn)的就說明不努力，學(xué)生也會因此煩躁、厭學(xué)，最后導(dǎo)致惡性循環(huán)。我們說適當(dāng)?shù)慕箲]可以督促學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有一種緊迫感；過少的焦慮讓學(xué)生漫無目的學(xué)習(xí)，毫無追求，過一天算一天；過度的焦慮則會讓孩子處于過度緊張狀態(tài)，一心撲在學(xué)習(xí)上，忽略了班級活動和正常的休息生活。在這時，我們家長可適當(dāng)觀察，盡量避免出現(xiàn)以分?jǐn)?shù)來斷定他們的努力程度，更多的是給他們鼓勵和適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
第四，理解學(xué)校、老師的做法，引導(dǎo)孩子熱愛自己的學(xué)校和老師。這一點(diǎn)將關(guān)系到學(xué)生能否有一個陽光的心態(tài)。讓他們自覺遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度的同時，又擁有一個陽光的心態(tài)。這對他以后的成長、為人處事都將有很大的幫助。
最后，我想在此表達(dá)我真誠的祝福：希望我們能夠家校互通，學(xué)生能快樂成長，同時，祝各位家長身體健康，工作順意，家庭幸福！
高一、高二年級家長會講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！在這個莊嚴(yán)神圣的時刻，首先，請?jiān)试S我代表高二學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。對高三的大哥哥大姐姐們表達(dá)深深地祝福和美好的祝愿。
時光荏苒，歲月如梭。高三的哥哥姐姐們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入大安六中的入場券，你們選擇了六中，六中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因?yàn)槟銈兠鎸θ松缆飞系牡谝淮翁魬?zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進(jìn)的腳步，你們在六中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機(jī)會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見。深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時間。教室、操場，每一處都是你們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌因而最充實(shí)的時光。
再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓?jiān)信你們一定會取得成功。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動的。既有對高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們有的是堅(jiān)定的信念，因?yàn)槟銈円呀?jīng)為我們作出了表率。
作為高二年級的學(xué)生，我們一定向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干。與時俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級的學(xué)生，在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí)，帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認(rèn)為時間還早，高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的'心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險(xiǎn)峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。“駑馬十駕，功在不舍”，只有拼搏，才能鑄就輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們緊跟步伐，夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴；多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌，同我們一道譜寫六中的新篇章。
讓我們一起守望著高三的哥哥姐姐們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的哥哥姐姐們?yōu)榱械膞x創(chuàng)造輝煌。祝他們高考一帆風(fēng)順。我們相信：我們肩負(fù)的xx也一定不會辜負(fù)父母的重托，恩師的期望，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會為六中的xx篆刻一段又一段美好！沉淀一個又一個希望。
高一、高二年級家長會講話稿 9
各位家長：
您好！首先非常感謝您在百忙之中抽時間來參加家長會，感謝大家對學(xué)校工作的支持與配合。
一、 班級情況
高二2班是個理科普通班，共42名同學(xué)，其中男生26人，女生16人。因男生較多，班級整體較為活躍。但是作為理科班有時更多的需要沉靜下來學(xué)習(xí)，關(guān)于這方面存在的矛盾我將在后面講到。
二、科任老師情況
數(shù)學(xué)老師是4班班主任，高級教師，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，送給多屆畢業(yè)班，英語老師高級教師，多次送畢業(yè)班，物理老師年輕有為，同時是我們班的副班主任，化學(xué)老師高級教師，多年送畢業(yè)班，成績優(yōu)異，對學(xué)生極為有耐心，生物老師高級教師，多年送畢業(yè)班，其中數(shù)學(xué)老師、英語老師、化學(xué)老師、生物老師擔(dān)任重點(diǎn)班教學(xué)任務(wù)，從師資配備上來看，是非常優(yōu)秀的。
三、月考分析
下面我主要說一下班級這次考試的整體情況，如果個人有問題的話可以與科任老師單獨(dú)交流。
1、 整體不是很理想：一個是平均分，一個是個人情況，當(dāng)然如果要?dú)w結(jié)在一起肯定是個人發(fā)揮不好影響整體情況。
2、 暴露出來的問題：偏科嚴(yán)重，具體到個人請各位家長仔細(xì)看一下手中的成績條，除了分?jǐn)?shù)還有單科成績在年級的排名
3、 究其（成績不好）原因：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好
具體表現(xiàn)：（1）老師預(yù)留的預(yù)習(xí)不到位（2）課上精神不專注，部分男生上課犯困，影響聽課質(zhì)量。（3）課下作業(yè)完成質(zhì)量不高（4）部分學(xué)生不按老師要求進(jìn)行，自由散漫
考試之后，老師們也就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論，并制定了一定的計(jì)劃將在后面的教學(xué)中給予實(shí)施。我也專門用了一節(jié)班會課的時間針對這次成績暴露的問題對全班進(jìn)行了思想教育，也請各位家長針對孩子的具體情況做好家里的思想教育工作。
現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)的一些思想動向
1、自由散漫思想
2、個別男生逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
四、需要家長配合的.一些事情
工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。我們家長辛辛苦苦不還是為了孩子的未來嗎？考大學(xué)是孩子人生中一件很重要的事情。
因?yàn)槭乔啻浩诘脑颍⒆涌赡茉谂c家長的交流上較少，但是家長還是要做出一定的態(tài)度告訴孩子你遇到問題我是愿意和你一起交流討論的。作為家長，對于孩子的學(xué)習(xí)要適當(dāng)施加壓力，始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛。另外還需要特別關(guān)注孩子的思想動態(tài)，比如是不是愛打扮了，不愛穿校服了，是不是近期特別注意個人儀表了。家長應(yīng)該正確的對待男女生交往的問題，可以跟孩子開誠布公或者旁敲側(cè)擊的交流一下這方面的想法，可能比我們一味的禁止要好的多。
作為家長，可能會遇到青春期撞上更年期的時候，家長也要調(diào)整好心態(tài)，其實(shí)孩子們都是很可愛的。多發(fā)現(xiàn)孩子好的一些閃光點(diǎn)，比如在周記里面其實(shí)很多孩子在寫覺得家長很辛苦，很想好好孝順父母，再比如在課外活動中很多時候他們表現(xiàn)的很好，在今天的幻燈片里面大家也看到了。
各位家長如果沒有時間和老師當(dāng)面交流的話，也可以電話和老師進(jìn)行交流。
我相信只要家長和孩子一起努力，孩子會學(xué)的更好！
高一、高二年級家長會講話稿 10
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生xxx，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的高中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的`突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實(shí)驗(yàn)高中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
高一、高二年級家長會講話稿 11
尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家好！
今天，很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言，說實(shí)話，韓老師給我機(jī)會時，我100個不愿意，因?yàn)槲艺Z言表達(dá)很差，怕不能勝任。今天我站到這里，因?yàn)槲也坏歉咭?班xxx的媽媽，我還是西山初中部的一名老師，我是孩子們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的見證者。
下面我就以一個媽媽、老師的雙重身份來說說我眼中的西山。
牛氣的西山
這個牛氣得從我們翟校說起，初見翟校，感覺她端莊、干練、有氣質(zhì)，極其喜歡她那雙水汪汪會說話的眼睛，接著讓我體會到了翟校巨大的魅力和影響力。她竟然帶來了一大批本部優(yōu)秀的骨干教師。
去年、今年我都參與了招生，招生時本部一個個神秘、重量級的人物都不敢公布，怕引起本部的轟動。可千小心、萬小心，還是沒能避免，招生期間竟然有一群家長在本部吵鬧，原因就是把他們孩子的班主任調(diào)來了西山。
我們高一級部主任陳志剛就是這批重量級人物之一，孩子們已經(jīng)領(lǐng)教了陳主任的厲害，孩子們中間流傳著一句話“千不怕，萬不怕，就怕老陳找談話。”不訓(xùn)不嚷，就讓你面紅耳赤，下定決心好好學(xué)習(xí)。這是原話，恕我對主任的不恭。我也想悄悄的告訴其他老師，萬一碰見一個極其調(diào)皮的孩子，你可以讓他找老陳談?wù)勗挘ＷC一談一個準(zhǔn)兒。這批重量級人物也包括常年教高
孩子們現(xiàn)在“極不滿”的英語老師郭亞，孩子發(fā)牢騷：“我們郭老師真可以，拿高三做的高一的題讓我們做，她以為我們她是剛剛教過的高三畢業(yè)生，她以為我們是她教過的高考狀元。”嘴里喊著不滿，可眼里分明是滿滿的敬佩和欣喜。
就這樣一大批一中本部的骨干教師聚集在這里，西山——牛氣！
高傲的西山
高傲得從年輕的教師說起，西山的招聘是極其嚴(yán)格的，我們小學(xué)有一個代課老師，學(xué)歷、試講、面試都過關(guān)，可就因?yàn)楦呖挤稚缘鸵稽c(diǎn)點(diǎn)，就被高傲的西山拒之門外，經(jīng)過層層篩選，留下來的都是佼佼者，有留美博士、有研究生。一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的'新生力量在這里聚集。
加上西山嚴(yán)格的教研制度，老帶新，一對一，年輕教師在這里迅速的成長。一中集團(tuán)的賽課，年輕教師全部獲獎。老師們都說，學(xué)歷高，素質(zhì)高的人就是不一樣。
西山聚集了一批這樣了不起的新生力量——牛氣！
精細(xì)的西山
精細(xì)體現(xiàn)在西山的管理上，西山實(shí)行小班制，雙班主任管理，也就是說40多人的小班，兩個班主任，這樣能夠保證班主任能不間斷的關(guān)注到每一個孩子。
西山還實(shí)行24小時無縫隙管理，早晚自習(xí)、吃飯、跑操、睡覺，每分每秒都有一個老師陪伴在孩子身邊。孩子出門，有嚴(yán)格的程序，最后必須有老師親自把孩子送到家長手上，開句玩笑，孩子們真是插翅難逃。
家長朋友們，在一中西山這片沃土上，有這么一批優(yōu)秀的老師陪伴，孩子們一定會茁壯成長，我們還有什么不放心的呢？
敬愛的老師，遇到西山，是我們的幸運(yùn)；遇到西山，孩子們一定會幸福，而這一切都源于老師們辛勤的付出，最后請?jiān)试S我代表家長向老師們表達(dá)衷心的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！
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