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五年級的作文

種蒜苗兒五年級作文

時間:2021-07-09 12:16:15 五年級的作文 我要投稿

種蒜苗兒五年級作文

  媽媽每次做菜時,都會因為一點點佐料而跑菜場去一趟,太費事了。

種蒜苗兒五年級作文

  媽媽說:“為了方便,我們就在家里種蒜苗吧!”

  媽媽拿來了兩個大蒜坨,讓我先把它們分成小瓣的。我仔細(xì)把玩這小東西,發(fā)現(xiàn)它們穿著雪白的“衣服”,“衣服”上還有一些黑色的花紋。我慢慢剝開它的衣服,里面就露出一瓣一瓣的小蒜瓣,這些小蒜瓣有序地排列在一起圍成一個圓。我心想:多么有規(guī)矩的小家伙!現(xiàn)在,我把你們分開了,你們會不會不開心呢?會不會寂寞呢?

  媽媽似乎看出了我心思,接過我手中的蒜瓣說:“別出神啦!它們本就是一個個獨立的小個體,是蒜坨媽媽的孩子。只有分離,才能讓他們學(xué)會獨立,長出新的蒜苗。”

  我似懂非懂地望著媽媽。“要將它們的下半身埋在土里,把上面尖尖的頭露在外面。”媽媽一邊把蒜瓣兒圓圓的底部和尖尖的頭翻轉(zhuǎn)給我看一邊拍拍我的肩說,“你快去選地方,看種哪兒好。”

  栽在哪兒好呢?我掃視了一下客廳和陽臺,發(fā)現(xiàn)了電視柜上的一盆盆景。它長的很高,足足有我兩個半手掌的高度了,可它的葉子不茂盛,稀稀落落的,盆的底部還有大片的空間,足夠這小小的蒜瓣兒安家落戶了,我決定把蒜瓣插在這里了。

  我按照媽媽口授的“線路圖”,先用水把土壤潤濕,然后用鏟子把土翻松,再使足了勁把蒜瓣往土里插。就這樣蒜瓣一瓣一瓣都整齊地排在到了盆里,就像我們每天的'課間操隊列。

  我每天早晨起床和晚上放學(xué)都來觀察它。第一天,第二天,第三天,它始終沒有動靜。是它對我這個迫使他們兄弟分離的“劊子手”生氣了嗎?我不禁有些懊喪了。

  第四天放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)它露出了嫩綠的小芽兒。第六天小芽兒長高了,第九天線條狀的小芽兒變成了窄長的小葉子。

  二十天過去了,我再來到盆景旁,看見小苗兒長得竟然有盆景高了,而且把盆景遮得嚴(yán)嚴(yán)的。好你個小家伙,居然后來者居上了!

  我在心里暗暗贊嘆:大自然可真奇妙啊!

  不知什么時候,媽媽也來到了我身邊,意味深長地說“是我每天在你上學(xué)后把你的蒜苗兒移到陽臺上曬太陽,它才長得這樣快呢。”

  我不也是爸爸媽媽費盡心血栽種的小“蒜苗兒”么?我也要像蒜苗兒一樣努力生長,蓬勃向上!

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