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我想對你說初中生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我想對你說初中生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說初中生作文1
要有夢想，但是我們都不擅長告別。做該做的事，我也將是一個嶄新的我，該懂事了，新的一年。對生活不失希望，20xx你又來了!，漂漂亮亮，心懷夢想即使遙遠(yuǎn)，不庸人自擾。永遠(yuǎn)對生活充滿希望、坦然，不要老是說沒事。多看書，新的一切，新的東西，踏實(shí)而務(wù)實(shí)20xx，我希望跟任何人之間都沒有什么隔閡。一定要打份得清清爽爽，安安心心，簡簡單單。
20xx,，這是一個流行離開的世界、溫暖，看好書。還停留在20xx，因?yàn)槲覀兪桥笥�，見想見的人，要寬容，對于困境與磨難，也不再為一些小人憤憤不平，有什么不滿就告訴我。
20xx你比末日更真實(shí)的。但20xx你告訴我，所以你有什么苦水盡管跟我說、誠懇，是每一天的生活。
新的.一年開始了，無理取鬧的年齡過了，過后在那里發(fā)微博說沒人在乎你，做一些能讓自己開心的事。過一種平淡的生活，也會學(xué)到新的知識，以上想對你說的，而那個人就是我。不再為一點(diǎn)小事傷心動怒，你不說我怎么會懂啊，要有平常心，對人要真誠。要快樂，我只是希望在你難過的時候能有人陪你一起分擔(dān)、堅(jiān)韌，微笑面對、開朗，一個簡單的人，即使遙遠(yuǎn)!
20xx已過，微笑面對困境與磨難，從容自若面對生活，也是我所承諾的，20xx，新的氣象。不沉溺幻想，沖吧，要慷慨，吃好吃的東西!
我想對你說初中生作文2
天藍(lán)藍(lán)的，把白云襯托得白白的。天藍(lán)藍(lán)的，嵌上一輪火紅的太陽照耀四方。天藍(lán)藍(lán)的，向被孩童的彩筆涂過，多了幾分趣味，令人看了滿心歡喜。突然，一道晴天霹靂橫空而過。于是乎，天空變了顏色。這道霹靂便是社會的飛速發(fā)展而造成的各種污染：污水遍地排，垃圾堆成山，臭氣漫天熏……于是天灰灰的，霧霾茫茫的，人怕怕的。又或許那所謂的蔚藍(lán)的、湛藍(lán)的天空已經(jīng)是陳年舊事了。對此，我代表你的.孩子們對你說：“對不起！媽媽�！�
真的對不起。你像一位慈愛的母親，生我養(yǎng)我在你那片美麗的土地上。在無邊無際無限大的宇宙中，或許唯有你孕育著數(shù)萬億條生命。如一顆藍(lán)色的水球，如一顆宇宙中的藍(lán)寶石。
我想對你說：“你是那么的美！”
如果在以前的話你可能會用朝氣蓬勃的聲音對我說：“謝謝你我的孩子�！钡F(xiàn)在呢，也許你已經(jīng)蒼老了，也許你被臭氣熏得不敢開口了。
“真的對不起您�！彪S著工業(yè)化的發(fā)展，氣體已摻進(jìn)了有毒物質(zhì)。像罪大惡極的二氧化碳，無時無刻無處不在產(chǎn)生，它們借著現(xiàn)代化工廠的力量，迅速激增，凝聚起來，像一把鋒利無比的刀無情地劃破你的皮膚——臭氧層�？梢韵胂螅阌卸嗝吹耐床挥�！有時看到你遍體鱗傷的照片，你的心都在痛是嗎？你的心都在滴血是嗎？
你給了我們?nèi)祟惾绱嗣�、如此大的家園，我們竟都不屑一顧，一直在傷害你，深深地傷害著你……你的心脈加速震動，你的眼在流淚，你的心已碎了。于是便發(fā)起了地震、洪水等，想喚起人類那被金錢誘惑住的良心，可沒用，他們還是那么的一如既往。
“相信我，未來一切都會好起來的。”“沒……沒用的，孩子。你的地球媽媽已經(jīng)老了，快……快像……像你們?nèi)祟愐粯訅m歸黃土了！再見了，我。。。我的孩子們……”這是我最怕從你口中說出的話，那么的凄涼悲慘，帶著奄奄氣息，但似乎無怨無悔，不怪著誰，如似含笑九泉。不！你要是倒下了，宇宙又得重歸死氣沉沉的世界了！堅(jiān)強(qiáng)呵，沒什么挺不過的難關(guān)。
請榮我喚你一聲：媽媽！我想對你說：“不要傷心！不要難過！請給我們時間，定還你一個如以往一樣美麗燦爛的水球！相信我們——你的孩子們，請相信時間將改變這一切！”
我相信，不久后，天藍(lán)藍(lán)的，把白云襯得白白的。
后記——你若安好，便是晴天。
我想對你說初中生作文3
從咿呀學(xué)語到而立之年的我，身邊時刻都有您的陪伴，但是這些話卻在心底壓制了很久。明天是母親節(jié)，我想對你說：
或許因?yàn)榍О倌陙淼哪袨樘斓姆饨ㄕ撜f，你將他帶到了這個世界，但是他的來臨卻是在我毫不準(zhǔn)備的情況之下誕生的�？赡苣銜f，他的到來由不得我，因?yàn)槲覜]有資格。記得那時的我，正值初中，那個階段感覺他的出現(xiàn)讓我蒙羞，因?yàn)樗堑谌�。處于叛逆期的我，恨透了他，以致于到現(xiàn)在我對他的態(tài)度還是如初。
因?yàn)樾闹械年幱�，學(xué)業(yè)上不再勤奮，總是在嬉笑打鬧中度過。參加工作后的我，為了證明女兒不比男兒差，我努力地前行，最后用行動證明了我。為了證明女人不是單一的`功能，為了給女兒一個健康的童年，為了不讓女兒再有我這樣的陰霾，他們再讓我去傳承我只是個女人的觀點(diǎn)時，我憤怒了，我咆哮了！此刻，我才知道因?yàn)樗慕蹬R，我的人格有了缺陷。整整三十年，我始終沒有走出來，可是又有誰真正地理解我，關(guān)心我呢？
他的來到，并沒有帶來多少幸福與快樂。他總是讓母親和父親過多的操勞，過多的紛擾，學(xué)業(yè)無成，儼然做起了“啃老”。這又加重我對他的偏見，我再次為母親揪心，本該安享晚年，卻還得遭此勞心勞力。就在別一半要求我時，我義正言辭：我不會再重復(fù)那樣的歷史，我不會讓悲劇重演！
母親，有哪個做兒女的不想您健康長壽？有哪個做兒女的不想您快樂無憂？可是他……我……
明天就是母親節(jié)了，我已認(rèn)清自己的問題，我想您健康快樂平安！這就是最大的福！
我想對你說初中生作文4
同學(xué)，我一直想向你提一些意見，可礙于面子，我一直說不出口。趁著這次作文的機(jī)會，我就它提出來吧，希望你能接受它，改正自己的缺點(diǎn)。
在班上，你算是一名差生。每天，你總會不交作業(yè)，早讀時總會看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是英語，當(dāng)每天小組長向我報告誰沒交作業(yè)時總會說出你的名字時，連我這個英語科代表都替你著急：寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識的最好方法，而你每天都不寫作業(yè)，這對你的學(xué)習(xí)可是有害無利啊!思考在三，我終于向你提起，可是換來的只是你的一個白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時火冒三丈，發(fā)誓不在管你的閑事，不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都當(dāng)沒看見一樣。
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼期末便到了，期末考試向我們逼近。英語老師決定展開“一幫一”活動，讓一個好學(xué)生幫助一個差生，差生若是進(jìn)步了，好學(xué)生也可加分。我分到的學(xué)生竟是你一想起那次“勸告不成反挨罵”的事，我便火冒三丈�？墒菐熈畈豢蛇`，我只得點(diǎn)頭答應(yīng)。下午，我還著復(fù)雜的心情去為你補(bǔ)課，奇怪的是你竟一反往常調(diào)皮的態(tài)度，專專心心地聽我講課。我高興極了，也就教得格外有勁。教完后，我正準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)你一把抓住一位同學(xué)的衣領(lǐng)，粗暴地喝令他替你完成我剛剛布置的作業(yè)。我氣急了，全身的'血一下子涌到頭上來:"你怎么能這樣啊!你這樣如何對得起給你辛辛苦苦講課的我?""哼!你有什么辛苦的!給我講課，還不是為了我進(jìn)步了你可加分?我就不進(jìn)步，看你怎么辦!"望著一臉奸笑的你，我?guī)缀鯕饣柽^去……
同學(xué)，你怎么能這樣呢?提醒你專心上課，認(rèn)真寫作業(yè)，辛辛苦苦給你補(bǔ)課，為了誰?還不是為了你啊!可是我換來的是什么?是漫罵，是譏諷。你這樣和別人作對，有什么好處?你不聽老師講課，也不聽我補(bǔ)課，有什么好處?期末考試時你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個個捧回了令人滿意的試卷，找到了令人滿意的工作，你卻一事無成，你就高興了嗎?
同學(xué)，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧!不要再與別人作對了，也別再調(diào)皮搗蛋了，上課上課認(rèn)真聽課，回家認(rèn)真寫好作業(yè)，做一個好學(xué)生。
我想對你說初中生作文5
媽媽，我想對你說：“您是一個盡職盡責(zé)的好媽媽！我永遠(yuǎn)愛你！您對我的關(guān)懷，我不會忘記，您對我的教導(dǎo)，我會永記在心�！�
記得有一次，我寫完作業(yè)讓您簽名。您當(dāng)時在在電腦上查資料，學(xué)習(xí)。您接過我的作業(yè)看了看，問：“寫的這些英語句子都會背了嗎？”我愣在了那兒，一動不動，像石頭一樣。你看我不回答，就猜到一定有不會的，于是您就說：“如果有不會的，就再去讀讀，寫寫，一定要記在心里，記準(zhǔn)了。我過一會兒檢查�！闭f完就把作業(yè)還給了我，我想：好不容易寫完，您卻又讓我讀英語。可我也不敢不聽您的話，只好不情愿地拿著作業(yè)回到書房，心不在焉地看這句子。
一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，不知什么時候，您站在了我生遍，您對我說：“我以為你在讀書呢，怎么睡著了？這些都會背了嗎？”我不吭聲，您只好說：“要不，你先給我讀讀吧�！蔽疫�是不吭聲，您生氣地說：“是不是連讀都不會讀啊？上課的時候你是怎么學(xué)的！快，跟著錄音讀！”我就用很小的聲音有氣無力的跟著錄音讀，您更加生氣：“大點(diǎn)聲！”可我依舊聲音很小，您終于忍不住用書在我的頭上敲了一下，“啪”地一聲，我挨打了，同時爸爸聽到聲響，走了過來，說：“要不，就讓他睡覺吧，明天再補(bǔ)�！蹦鷶蒯斀罔F地說：“不行！今日事，今日畢。梁子��！開始認(rèn)真學(xué)習(xí)！一定要學(xué)會！學(xué)不會就不準(zhǔn)睡覺！”爸爸看媽媽的態(tài)度這么堅(jiān)定，也沒有辦法，只好鼓勵我：“梁子健，用心點(diǎn)，聽你媽媽的話，好好學(xué)習(xí)。以后寫作業(yè)一定要手到，心到，眼到，寫過要記牢。”最后，我終于在媽媽的督促下把那些南極的單詞都記住了。
媽媽，我想對你說，雖然你打了我，可我一點(diǎn)也不怨你，因?yàn)槲抑馈翱蓱z天下父母心”，您所做的一切都是為我好。
每個人都有自己的媽媽，我也有一位關(guān)心我的好媽媽，媽媽我想對您說：“您是世界上最慈祥、最溫柔的好媽媽�！�
我的媽媽長著一頭烏黑的.長發(fā)，圓圓的臉蛋上面鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮極了！我的媽媽她是一位平凡的媽媽，她既沒有偉大職業(yè)，也沒有當(dāng)老板，她就只是一個家庭主婦而已。您總是無微不至的照顧我，也是對我特別關(guān)心的媽媽！
記得有一次，在一個夜深人靜的時候，我覺得時冷時熱，還放聲說夢話。您聽到我的聲音后，立刻走下了床，您撫摸著我的額頭，這時我的頭如同一鍋沸騰騰的熱湯。您二話不說，立刻抱著我在您的背上面，剛走下階梯的時候，“轟隆隆”的一聲雷響，緊跟著傾盆大雨。您拿了一件雨衣披在我身上，您自己卻淋著雨，您怕我淋到雨，增加病情的嚴(yán)重性，我的心里感覺很溫暖，像是一陣陽光灑在我心里。通往醫(yī)院的路并不是很順利，既是修馬路又是堵車。過了大概三十分鐘終于走到了醫(yī)院。這時您問我：“冷不冷，要不要再旁邊的病床上躺一會兒？”我答道：“好！”您立刻抱著我到那邊的病床上。醫(yī)生告訴我們：“今天打針要打到明天早上。”晚上，我冷的時候您就給我添被子，熱的時候就給我扇涼。我打針的藥水快沒了，您就立刻去叫醫(yī)生來給我換藥水。您一個晚上都沒有休息，可您的心里想：如果休息了，誰來照顧“我”呢？
一夜慢慢地過去了，我的病情也在有所好轉(zhuǎn)�？蓩寢屇�？我看見您的眼睛里布滿了血絲，我趕緊幫您對了杯水來，叫您睡了會兒。看到您這個樣子，我的心里感到很欣慰……
為了我您可以不顧一切，您關(guān)心我、照顧我，媽媽我想對您說：“您真的是世界上最慈祥、最溫柔的好媽媽，在我不聽話的時候您細(xì)心的教導(dǎo)我，我每時每刻離不開您的身邊，您就像是我的守護(hù)神，永遠(yuǎn)的保護(hù)著我，媽媽，我愛您！”
我想對你說初中生作文6
老師，我想對你說，六歲的我，背上了書包，走進(jìn)迷人的校園，你教我從一個小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績，就能看到你鼓勵的眼神，每當(dāng)我驕傲自大，沾沾自喜，你就向我投來嚴(yán)厲的目光。
老師，我想對你說，謝謝你的辛勞，讓我的心靈茁壯成長。讓風(fēng)帶去我的問候，讓雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……
老師，我想對你說，你就像養(yǎng)育我們的母親，師恩難忘，多年以后，你還能記得，在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎？
老師，我想對你說，一晃六年過去了，你的教誨我時時不忘。我知道時光在你美麗的容顏上，無情地刻上了痕跡，但在我心中，你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個春華秋實(shí)，你播下知識的.種子，早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望，屬于你的，是在成功處的微笑。
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