幼兒園傳染病防控工作總結范文（精選12篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園傳染病防控工作總結范文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 1

　　春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期，大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病等相關的防控工作總結如下：

　　我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。全員參與，全面實施防控

　　一、在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。

　　值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。 其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。

　　二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。

　　如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。堅持信息報告制度實行日報

　　三、告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。

　　教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

　　堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

　　四、堅持做好宣全教育工作

　　充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。

　　五、抓好衛生，有效防范

　　1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

　　2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的`食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

　　3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強

　　營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

　　六、培訓人員，積極應對

　　加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

　　總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，"高度重視，積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關工作。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 2

　　《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。讓幼兒遠離疾病，健康成長，是我們每一位幼教工作者義不容辭的責任。

　　傳染病防控是幼兒衛生保健工作的重要內容，我園始終遵循“健康第一，預防為主，防治結合，加強宣傳”的工作原則，抓重點，求實效，扎實細致的做好幼兒傳染病防控的各項工作。

　　首先，建立健全組織機構，明確職責分工。

　　1、我園實行傳染病防控園長負責制。成立了由園長、保健員、各班班長組成的傳染病防控網絡。

　　2、各類傳染病預防制度健全，制定了《傳染病報告流程圖》、《傳染病預防控制措施應急預案》等，各部門職責分工明確，逐層簽訂責任書，并對責任人進行專項培訓。

　　其次，層層防御，嚴格把好防病關口。

　　1、把好體檢關。我們堅持做好幼兒入園體檢工作，每學期幼兒入園體檢合格率達100%。中途入園幼兒必須持有區保健院的體檢合格單方可進班。

　　2、把好晨午檢關。值周員在大門口對來園幼兒逐一晨檢，把好第一道關。班級老師在班級再次晨檢，做到一問二看三摸四查，了解每位幼兒的健康狀況，把好第二道關，并作好詳細記錄。午休起床，老師和保健員對幼兒情況進行再次排查，把好第三道關。做到疾病早發現、早預防、早治療。對缺勤幼兒，堅持每日排查，追蹤記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，確保幼兒遠離危險。

　　3、把好衛生消毒關。我們制訂了詳細的班級消毒細則，每位教師熟練掌握操作技能及流程，嚴格按要求規范操作，并做好記錄。各班均配有消毒柜、紫外線消毒燈及84消毒液等。每天早上值周員對來園幼兒進行口腔消毒。下午離園后，專人對活動室進行紫外線消毒，戶外玩具、樓梯用過氧乙酸噴灑消毒，并作好記錄。值周檢查小組采用定期檢查與隨時抽查相結合的形式，對衛生消毒情況實施有效監督。

　　4、把好蔓延關。傳染病高發期，為防患于未然，我們除了持之以恒的堅持消毒與晨午檢外，廚房還適時為幼兒熬制三白湯、板藍根等，增強幼兒抵抗力。對疑似及確診病例，積極采取措施，及時上報、隔離，并同時加大消毒及健康狀況檢測力度，有效扼制疾病蔓延。

　　5、把好預防接種關。學期初，我們對所有新生逐一進行預防接種證查驗。對于疫苗接種不全的幼兒，及時發放補種通知單，督促家長帶幼兒補種，對補種結果進行再次排查登記，確保補種工作落到實處。

　　第三，合理安排生活作息，注重幼兒健康教育

　　我園根據幼兒年齡特點制定了科學有序的生活制度和作息時間表，并嚴格執行，規范操作。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，午睡時間為兩個半小時，兩餐間隔時間在三小時以上，確保幼兒有一個健康的體格。

　　注重幼兒健康教育，堅持身心并重，開展多種多樣有益于幼兒身心健康的`活動，除堅持每日的課間操、戶外游戲、每周一節體育課外，還組織幼兒運動會、幼兒韻律操表演，幼兒自理能力比賽等，教育幼兒養成良好的生活衛生習慣，注意個人衛生。

　　第四，細化膳食管理，確保營養均衡。

　　我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求，每月分單、雙周為幼兒制定帶量食譜，并對食譜定期進行科學分析，結合班級老師及伙委會成員提出的意見及時改進，力求做到品種多樣，搭配合理、營養均衡。

　　第五，加強宣傳學習，爭取多方合力。

　　定期組織教師進行疾病預防知識培訓，使教師了解識別常見病和傳染病的基本方法、預防辦法等，并通過測試、筆記抽查等方法督促鞏固。利用班級工作群高效溝通，交流分享疾病預防有效措施。強化教師防控認識，提高教師防控能力。

　　邀請專家對家長及教師進行傳染病的專題知識講座，還通過校訊通、宣傳欄、家園聯系欄、周末溫馨提示、發放宣傳單等方式與家長多方位溝通，向家長宣傳傳染病的相關知識。力爭家園配合更具體，更高效。

　　總之，在日常的工作中，我園始終把傳染病預防列入衛生保健工作首位，不斷加強衛生消毒力度，加強晨午檢，仔細排查，發現異常及時隔離，嚴格按流程上報，做好教育和宣傳。統籌管理，協調配合，扎實落實，確保傳染病防控工作科學化、精細化、實效化。我園全體教職工將不懈努力，全力以赴，讓幼兒遠離疾病，為孩子健康成長保駕護航。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 3

　　一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

　　1、嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

　　2、抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。

　　3、加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　　4、規范管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

　　5、4-6月份舉行老生生的體檢工作，確保受檢率達100%。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

　　3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。

　　2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數。

　　四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

　　2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們到期末都有不同程度的轉歸。

　　五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量

　　1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

　　2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的'實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

　　4、建立日常消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，并給予記錄，醫務室每周檢查，使消毒工作經常化、制度化。

　　六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

　　1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。

　　2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛生。

　　3、要求保教人員注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了教師在幼兒心目中的形象。

　　七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發生

　　1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

　　2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　經過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發生，幼兒的身體素質提高了，往后，我們將繼續努力，爭取把工作做得更細、更好！

　　幼兒園傳染病防控工作總結 4

　　春季是傳染病的高發季節，兒童又是易感人群，本周我園發現幾例幼兒不同程度的'出疹情況，發現后我們立即采取了相應行動，加強了防控措施，嚴防傳染病在我園流行。現將有關情況簡要匯報如下：

　　一、基本情況：

　　五一節前一周，我園就發現有個別班級的幼兒患上了風疹，主要在大三班，共發現有7名幼兒，其他班級2名。昨天下午我們對全園幼兒的發病情況進行了統計，大三班的幼兒已經全部痊愈，現都正常在園上課。全園共發現有11名幼兒患有風疹，主要集中在中三班，共有7名幼兒。現在，這11名患病幼兒都沒有來園，全都在家治療。我們隨時與家長保持聯系，及時掌握幼兒的病情進展情況，只要幼兒痊愈，就可來園上課。

　　二、防治措施：

　　為了防止傳染病在我幼兒園的流行，我們積極采取行動，制定有效措施，確保幼兒安全健康。

　　1、嚴把晨檢接待關。每天早晨由一名教師在班級門口晨檢接待幼兒入園，檢查幼兒身上，臉上、手上有無出疹等情況。

　　2、加強班級消毒工作。一是要求教師每天堅持用84消毒液擦洗桌面，門手把等幼兒易接觸的地方。二是要求教師每天用84消毒液浸泡桌面玩具，并清洗暴曬。三是加強空氣消毒工作，每周一、三下午幼兒放學后紫外線燈消毒30分鐘。四是堅持開窗通風，保持空氣流通。

　　3、做好發病幼兒隔離工作。一旦發現幼兒發燒、出疹子，立即對幼兒進行隔離，同時聯系家長，要求家長帶幼兒到醫院就診治療，直到幼兒痊愈后，再返回幼兒園。

　　4、做好因病缺勤幼兒追蹤回訪工作。對因病缺勤幼兒，帶班教師要及時問明情況，如果是傳染病，要求家長在幼兒痊愈后再返回幼兒園。

　　5、做好宣傳教育工作。通過家長聯系欄、宣傳專欄、家長會等形式廣泛宣傳春季傳染病防治知識。告知家長不要帶孩子到人多處去；合理安排幼兒膳食，增強幼兒體質營養；發現發燒、咳嗽、出疹等情況及時帶幼兒就診。

　　6、加強幼兒戶外鍛煉。堅持早操、下午操和戶外游戲等戶外活動，保證幼兒一日2小時戶外鍛煉時間，增強幼兒體質，提高幼兒自身抵御疾病的能力。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 5

　　作為幼兒園的工作人員，我們非常重視傳染病的預防和控制工作，以保障孩子們的身體健康和安全。以下是我們幼兒園傳染病工作的總結：

　　一、傳染病防控意識

　　我們深知傳染病防控工作的重要性，在日常工作中注重傳染病防控知識的宣傳和培訓，提高教職工和家長的傳染病防控意識，以及孩子們的衛生意識。

　　二、預防控制措施

　　我們制定了嚴格的傳染病防控措施，如嚴格的'衛生消毒制度、做好學生的晨檢、午檢、晚檢工作、及時隔離患病兒童、定期進行疫苗接種等等，以最大程度地預防和控制傳染病的傳播。

　　三、傳染病防控工作的效果

　　我們通過不斷加強傳染病防控工作，成功地防控了多種傳染病，如手足口病、腮腺炎、水痘等等，保障了孩子們的身體健康和安全。

　　總之，傳染病防控工作是幼兒園工作的重中之重，我們將繼續加強傳染病防控工作，保障孩子們的身體健康和安全。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 6

　　在過去的一段時間里，我們幼兒園全體教職員工在園長的領導下，緊密合作，認真開展了傳染病防控工作。經過大家的共同努力，我們成功地控制了傳染病的傳播，確保了幼兒園的'健康與安全。現將工作總結如下：

　　一、認真制定傳染病防控方案

　　在幼兒園內部，我們制定了詳細的傳染病防控方案，包括了各種傳染病的癥狀、傳播途徑、防控措施等方面的內容，并向每位教職員工進行了詳細的培訓。

　　二、嚴格執行防控措施

　　在幼兒園內部，我們嚴格執行了各項防控措施，如保持室內外環境衛生、做好通風、消毒等，同時要求幼兒勤洗手、佩戴口罩等，有效地防止了傳染病的傳播。

　　三、加強與家長的溝通與合作

　　我們加強了與家長的溝通與合作，向家長宣傳傳染病防控知識，鼓勵家長們積極參與到幼兒園的傳染病防控工作中來，共同保障孩子們的健康與安全。

　　四、總結經驗，持續改進

　　在防控傳染病的過程中，我們也發現了一些問題和不足之處，如教職員工的防護意識不夠強、環境衛生不夠規范等，我們將總結經驗，加強管理，持續改進，確保傳染病防控工作的有效性和持續性。

　　在今后的工作中，我們將繼續認真開展傳染病防控工作，確保幼兒園的健康與安全。謝謝大家的支持和合作！

　　幼兒園傳染病防控工作總結 7

　　本學期以發熱伴口腔、手、足、臂部皮疹為主要癥狀的手足口病（ev71感染）又在蔓延。現在的手足口病毒得到了變異，而且時間戰線有所拉長，就連寒冬也擋不住病情的進攻。我們幼兒園面臨著預防、抗擊手足口的緊急形勢。幼兒園的孩子是易感人群，我們很重視手足口的預防工作，結合我園實際，我們主要開展了如下工作：

　　一、高度重視，加強領導

　　學校高度重視手足口病防治工作，加強組織領導，組織教師學習《寧陽縣手足口病防控工作手冊》，把手足口病防治工作作為當前的重要工作來抓，并力求抓緊、抓實、抓好。手足口病傳染性強，傳播途徑復雜，流行強度大，傳播快，極易在短時間內造成流行。上級相關部門也多次開會強調，通過對各級教育部門文件精神的學習，我們充分認識到手足口病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視幼兒園當前的傳染性疾病防控工作。為切實加強對手足口病防治工作的領導，我園特成立了手足口病防治工作領導小組，組織、指導、檢查、督促全園手足口病防治工作。

　　沈平幼兒園手足口病防治工作領導小組：

　　組 長：

　　組 員：

　　二、認真落實，重在預防

　　本學期，我園認真落實了早中晚三次體檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。在宣傳學習關于手足口病文件的教職工會議上特別要求各位教師每天早上第一件事就是必須對該班幼兒進行晨檢，內容主要包括：對入園的每名幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學生。在晨檢的過程中如有發現幼兒的早期癥狀（如發熱、皰疹等）以及疑似病例時，必須及時告知學校，學校將進一步進行排查，以確保做到對病例的早發現、早報告、早期識別。若統計生病學生有異常時將及時報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理。

　　隨時注意打掃活動室及衛生間，我們做到了清潔區和污染區拖把、擦布的分開使用、洗涮和放置；學生的手絹也是分隔放好，很好的避免了相互接觸、交叉污染，再者所放位置既保證了通風又可以得到陽光的照射。

　　所有幼兒都在餐廳吃飯確保了活動室和休息室的衛生，餐后所有餐具在消毒柜里統一高溫消毒，確保了衛生。

　　我們確保了（條件允許的情況下）每天早晨、下午上課前，活動室和休息室都通風換氣、消毒半小時以上。

　　每天下午孩子離園后，我們都會對幼兒所接觸的地方用84消毒液進行打掃、消毒。

　　三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

　　加強學校食堂衛生管理，認真做好校園環境衛生，教育幼兒養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求幼兒喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全園師幼注意各科室、家庭內外的清潔衛生，經常通風換氣。衣服、被褥要在陽光下曝曬。

　　四、加強手足口病防治的宣傳工作

　　通過主題班會、廣播、宣傳欄、下發宣傳單等形式多渠道、全方位向幼兒及幼兒家長宣傳預防手足口病的基本知識、防范措施，教育幼兒養成良好的衛生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾、不污染水源、不到人群密集的地方去、預防手足口中藥方等內容，教育師幼養成良好的衛生習慣，防止“病從口入”。同時引導師幼及家長正確面對疫情防控工作，避免引起不必要的恐慌，確保安全穩定。

　　本學期，在上級有關部門的.關心指導下，通過各位老師不厭其煩的講、一絲不茍的進行各項工作和幼兒家長的積極配合，我園幼兒都很健康，沒有出現1例手足口病例。當然在目前的形勢下，我們不能掉以輕心，還要繼續抓好各項工作，并完善各項工作：

　　消毒工作要做到細處。如：門把手、樓梯扶手、桌椅、玩具的消毒要保證每天都能擦拭1次。

　　督促幼兒家長每周都能曬曬孩子的被褥。

　　堅持幼兒及教職工入園前用高錳酸鉀消毒液泡手（或用流動潔凈清水清洗雙手）。

　　總之，在學校手足口病的防治工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師幼員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，確保了全園師幼安全的衛生環境。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 8

　　為了認真貫徹陸教衛聯字3號《關于進一步加強手足口病防治的緊急通知》等文件精神，有效預防和控制手足口病的發生，確保全鄉各學校、幼兒園教學工作正常運作，確保廣大兒童的身體健康和生命安全。xx鄉成立了防治手足口病工作領導小組，成員由鄉衛生院防保科和鄉中心學校的有關人員組成。根據文件精神，及時召開了防控工作會議，對全鄉的學校、幼兒園手足口病進行了全面的安排、布置。并于2009年4月2日對全鄉8所幼兒園進行專項檢查：

　　一、全面認真的`檢查

　　1、鄉防保科、中心學校充分認識到手足口病引發的危害，在工作中要抓早、抓緊、抓實預防工作，周密部署，統籌安排。要求各幼兒園園長為本園預防手足口病工作總指揮，各班班主任為第一責任人，明確職責和分工，層層落實各項防控措施，一旦發生手足口病突發事件，幼兒園立即啟動應急預案，實行疫情日報告和零報告制度，盡早、盡快、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。

　　2、全鄉通過緊張而又激烈的檢查，8所幼兒園786人中沒有發現手足口病，沒有出現發熱現象，沒有手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等現象。

　　二、今后的工作措施

　　1、大力開展愛國衛生運動。

　　①認真治理環境衛生，每一處不留死角；

　　②加強飲用水安全：一定供應無毒的開水；

　　③開展衛生集中檢查與不定期抽查活動，將檢查結果納入年底考核；

　　④開展食品安全檢查活動：及時向供貨商索要健康證、衛生許可證、質量檢測報告；

　　⑤食品加工不管蒸、煮、燉、炒，一定要保證熟透；

　　⑥在食品分發過程中要避免二次污染。

　　2、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用具徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；對室內空氣采用消毒與定期開窗通風相結合地方法，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

　　3、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，值日教師（或保健醫生）和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，由家長帶領幼兒到醫院確診、醫治。

　　4、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。

　　5、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

　　6、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　總之。手足口病要做到預防為主、防治結合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人，及時發現疫情苗頭，迅速開展防控工作。各學校、幼兒園要保證室內外通風透氣、落實專人進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療，餐具、玩具和用具等要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導建立良好的個人衛生習慣和生活方式，確保全鄉各學校、幼兒工作正常運作，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 9

　　今年進入3月份后，我縣出現了2起托幼機構的局部暴發疫情（分別為賓州鎮顧明幼兒園、城區幼兒園）。疫情出現后，我局高度重視，立即向南寧市衛生局和縣委、縣政府作了報告。市衛生局和縣委、縣政府領導對此高度重視，分別作出了重要批示。我局根據市衛生局和縣委、縣政府的指示精神，全力組織各方力量對手足口病疫情進行處置，疫情得到了有效的控制。現將手足口病防控和醫療救治工作情況匯報如下：

　　一、疫情基本情況

　　4月9日16：00至4月10日16：00共報告手足口病67例，無重癥和死亡病例報告，截至4月10日下午16時，今年累計報告手足口病732例，累計報告重癥病例19例，其中已治愈出院7例、好轉7例，危重1例正在定點醫院積極救治，累計病死4例（在區婦幼死亡1例）。

　　二、采取的防控、救治措施

　　一是領導高度重視。縣委周紅波書記、張先進縣長、市衛生局多次聽取衛生部門的疫情匯報，并作出重要指示，南寧市衛生局還派出檢查指導組對我縣的手足口病防控工作進行專門檢查指導。我縣人民政府成立了以縣長為組長的防控工作領導小組，分管衛生工作的.梁楓副縣長分別于4月2日、3日組織召開了全縣手足口病緊急工作會議，下發了《關于進一步加強手足口病防控工作的緊急通知》，制訂了《xx縣手足口病應急處置預案》。

　　我局也分別于3月30日、31日、4月3日和4月6日召開了衛生系統手足口病防控工作緊急會議，成立了以縣衛生局局長、黨委書記為組長的領導小組，印發了《關于建立xx縣衛生系統手足口病疫情應急處置機制的通知》和《xx縣衛生系統手足口病預防控制與醫療救治應急預案》，加強領導，明確職責，全力開展手足口病防控和醫療救治工作。

　　二是采取措施，加大防控醫療救治工作力度。通過培訓、實行24小時值班和零報告制度加強疫情監測報告、及時調查處置局部暴發疫情，做到早發現、早隔離、早治療，對重要疫區的幼兒園只要發生病例，就采取靈活措施，加強防控。對重癥、危重病例，組織專家組會診，全力救治，并及時向市衛生局匯報。4月9日，我局還根據防控工作的需要在縣婦幼保健院設立臨時醫療點，抽調精干力量，對手足口病患兒進行積極救治。4月2-3日，廣西醫科大一附院兒科ICU韋丹主任、市一醫院兒科于波主任到我縣對部分重癥患兒進行會診，指導醫療救治工作；4月3日上午，市疾控中心劉海燕副主任到我縣檢查指導防控工作。4月7日，市衛生局黃筱文副局長、楊曉釗副局長帶隊到我縣檢查指導手足口病防控工作。

　　三是加大培訓和宣傳力度。3月30日，我局組織召開衛生系統手足口病防控工作緊急會議時，由縣疾控中心及縣人民醫院防控和醫療救治專家對各醫療衛生單位院長及防保科科長進行了手足口病防控知識專題培訓，共培訓130人。各鄉鎮衛生院也加強對鄉村醫生的手足口病防控知識培訓，將防控關口前移。今天下午3時，我縣召開全縣手足口病防控工作會議和手足口病培訓會議，參加會議人員有300多人。

　　通過發放宣傳資料、專題宣傳欄、電視和報刊等多種形式向廣大群眾宣傳手足口病防控基本知識。同時要求各鄉鎮干部、村委干部、自然村干部、村醫、防保人員分片包干形式，將手足口病防控知識宣傳到每一個家庭，每一個小孩。

　　四是加強督查和技術指導。縣人民政府和我局多次組織相關人員對各鄉鎮、各有關單位、各中小學、各托幼機構落實防控措施情況進行督查和技術指導。

　　三、防控效果

　　一是經過采取綜合防控措施后，我縣2起局部暴發的手足口病疫情基本得到控制，無擴散的趨勢。全縣未出現新的局部暴發疫情，但全縣手足口病防控形勢仍然比較嚴峻。

　　二是重癥病例經過搶救后，大部分病例已治愈或好轉。

　　四、存在問題

　　1、宣傳工作尚待加強，個別鄉鎮對手足口病的宣傳不到位；

　　2、大部份鎮（鄉）的托幼機構衛生條件較差，部分學校、幼兒園未實行嚴格晨檢，因病缺課追蹤制度，消毒、宣傳培訓等工作不到位；

　　3、醫療救治能力有待加強；少數醫務人員對手足口病的危害性認識不足，知識掌握不全面；未能及時診斷病人和甄別重癥患者。

　　五、下步工作措施

　　一是宣傳到位。

　　繼續加大手足口病防控知識宣傳力度，要求各鄉鎮干部、村委干部、自然村干部、村醫、防保人員采取分片包干形式，把手足口病防控知識宣傳工作做細、做實，做到不漏一個幼兒園、不漏一個家庭、不漏一個小孩。

　　二是措施到位。

　　強化防控措施，及時掌握疫情動態，根據防控工作的需要設置專門手足口病專科門診，做到早發現，早隔離，早治療。

　　三是救治到位。

　　繼續加大救治病患兒和重癥患兒力度，按上級專家的指導全力開展救治工作。

　　四是督查到位。

　　確保各項防控、救治措施落實到位，最大限度減少手足口病發病率和死亡率。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 10

　　今年以來，我省部分地區發生手足口病疫情，為有效預防控制手足口病的發生和流行，切實保障幼兒的身體健康和生命安全，我園按照上級主管部門會議精神和文件要求，結合實際有針對性地采取有效措施，確保了幼兒安全。

　　一、加強領導，提高認識，高度重視手足口病的防治工作。

　　手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發病率為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大范圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，并召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的'身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。

　　二、突出重點，加強健康教育，加大宣傳及防控工作力度。

　　為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度，幼兒園在門口櫥窗內張貼了有關手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅，園長對全體家長進行手足口病防控知識的宣傳，讓家長提高認識，對幼兒加強健康教育。同時，幼兒園還對全體教師進行了一次手足口病防治知識全員培訓，使全體教職工掌握手足口的防治知識，明確職責、責任到人、全面落實晨午檢制度及衛生消毒制度等措施，并對幼兒進行健康教育，引導幼兒正確的吸收方法，養成良好的飲食衛生習慣。通過在門口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨

　　提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　三、全員參與，全面實施防控。

　　針對當前手足口病發生的嚴重性和緊迫性，幼兒園制定了手足口病防控工作實施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表，并把有關手足口病知識上傳到幼兒園網站上，讓教師、家長利用網絡進行了認真學習。同時，幼兒園還加大了管理力度，采取了以下有效措施：

　　1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現象，要及時通知家長隔離，送醫療單位進行診療。

　　2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時了解因病缺勤患兒的診斷情況，發現手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告并采取相應的措施。

　　3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風20——30分鐘。

　　4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒；對地面、門把手、樓梯扶手、活動室墻壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。

　　5、各班教師教育幼兒養成了吃飯（吃點）前和便后洗手的良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛生。

　　6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動鍛煉，沐浴陽光。

　　7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛煉，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。

　　8、為及時掌控缺勤幼兒情況，我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進行電話詢問，并做好相應記錄。

　　夏天是各種傳染病的高發期，我們要有針對性對幼兒進行衛生保健教育，使幼兒養成良好的飲食衛生習慣。繼續加大督察力度，對晨午檢、衛生消毒、幼兒一日活動等進行嚴格督察，發現問題，及時解決，確保幼兒安全。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 11

　　為了保障幼兒園的安全與健康，幼兒園傳染病工作顯得尤為重要。下面是一份幼兒園傳染病工作總結，供您參考。

　　一、工作目標

　　1、加強幼兒園傳染病的防控意識，提高全體員工的防疫能力；

　　2、加強傳染病防控管理，減少傳染病在幼兒園的傳播；

　　3、做好傳染病防控的.宣傳教育，提高家長對傳染病的認識。

　　二、工作措施

　　1、嚴格執行傳染病防控相關規定，制定相應的應急預案；

　　2、定期對幼兒園進行衛生消毒，保持室內空氣流通；

　　3、加強幼兒園衛生管理，加強員工個人衛生習慣的培養；

　　4、加強家園溝通，及時通知家長幼兒園傳染病防控的相關信息。

　　三、工作成果

　　通過幼兒園傳染病防控工作的實施，我們取得了一定的成果：

　　1、有效控制了傳染病在幼兒園的傳播，減少了幼兒園內部感染事件的發生；

　　2、員工和家長的防疫意識得到了提高，幼兒園的防疫工作得到了更好的支持；

　　3、通過家園溝通，增進了家長與幼兒園之間的聯系，為幼兒園的長期發展打下了良好的基礎。

　　四、工作建議

　　1、加強幼兒園傳染病防控的宣傳教育，提高全體員工的防疫能力；

　　2、加強對傳染病的監測和預警，及時發現和控制傳染病的傳播；

　　3、繼續加強幼兒園傳染病防控的管理，提高防控工作的質量和效果。

　　幼兒園傳染病防控工作總結 12

　　在春天傳染病可是高發季節，天氣時冷時熱，天氣還是很干燥，所以由于這樣的原因，很多的流行性感冒，紅眼病，呼吸道疾病都接踵而至，讓人猝不及防，為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：

　　一、統一思想，提高認識，切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。

　　我園在接到文件后，即由園長主持召開全體教師會議，充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作，做到“警鐘長鳴”；根據實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

　　二、加強領導，落實責任，做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。

　　在園會上，明確園長是第一責任人，分管主任是具體負責人，園醫、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書，將學園的衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體。

　　三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

　　1、在園長的帶領下，對全園進行了一次拉網式的檢查，做到了全面徹底，不留死角，提出了具體的整改措施。

　　3、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風，結合春季運動會，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。

　　4、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；陽光照射不到的地方用紫外線消毒；每班添置了一套消毒設施。放學后，對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

　　四、實將防治工作落到實處。

　　1、堅持每天晨檢、午檢制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問，將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記，由班主任負責調查了解缺勤原因。

　　2、搞好園內環境衛生，堅持每周周末園內大搞衛生制度，每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生，總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

　　3、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒，餐桌用消毒水擦抹，噴灑地面；每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，噴灑地面；用潔廁凈清洗廁所，84消毒液擦抹公共場地。

　　4、園內玩具是人群密集的地方，必須做好衛生消毒工作，每天堅持噴藥，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼兒園總務室指定人員負責。

　　5、積極配合衛生部門開展疫苗接種工作，提高幼兒疾病免疫力，增強幼兒的抗病能力。

　　6、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理，確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的.要求，對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓，作出具體要求，按照有關規定進行規范操作，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理，不得采購已死亡或有病的禽類產品，加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能食用。同時，加強飲用水衛生的管理，每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水，防止腸道傳染病的發生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡。

　　7、積極開展園內愛國衛生運動，對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動，齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作，要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛生死角，做到室內清潔、空氣暢通，窗明門凈、桌椅物品擺放整齊；食堂地面及臺面無油跡、污跡；廁所無異味，地面無積水。

　　9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

　　10、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒，有情況及時報告。

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