我的班級(jí)亮點(diǎn)高中作文

　　篇一：命題作文——“我在新班級(jí)”

　　我在新班級(jí)

　　跨進(jìn)重點(diǎn)高中的校門，走進(jìn)一個(gè)全新的班級(jí)，面對(duì)幾十張真誠(chéng)的的笑臉，一股難言的興奮與緊張盤繞在我心頭，揮之不去。

　　軍訓(xùn)鑄就堅(jiān)強(qiáng)

　　還沒有和幾十個(gè)來自各地的同學(xué)混熟，第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)卻已悄然來臨。 穿著嶄新的迷彩服，邁著還不整齊的步伐，走進(jìn)操場(chǎng)，我才真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷，開始的興奮與新鮮早已蕩然無存。不必說停止間轉(zhuǎn)法的繁復(fù)，也不必說跑步與立定的艱難，單是烈日下站軍姿的煎熬，就讓我無法忍受。站在滾燙的水泥地面上，蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂，流下的汗水滴落到地面上，瞬間便被蒸發(fā)干凈，衣服濕透了，緊貼在身上，難受極了。看到身邊偶爾有同學(xué)“壯烈”地倒下，被教官、老師和其他的同學(xué)抬走，我真想偷一下懶，可看到教官嚴(yán)峻的臉龐和其他同學(xué)堅(jiān)毅的神情，我又不斷給自己打氣：你不比別人差，堅(jiān)持住！終于挺過了艱苦的七天。

　　從此我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚力量

　　剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)的考驗(yàn)，班主任又點(diǎn)名讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)800米。我連忙搖頭說自己“不行”，誰知“老板”斬釘截鐵地說：“說你行你就行！”沒辦法只好硬著頭皮上。

　　隨著發(fā)令員一聲槍響，我拼命往前沖，一圈又一圈，兩條腿就像灌了鉛一樣，實(shí)在是跑不動(dòng)了。這時(shí)，全班同學(xué)的吶喊聲像雷鳴般的響了起來，“加油！加油！”班主任也在下面不斷揮舞著雙手，瞪大了雙眼，不停地吶喊，好像在替我使勁。原本無力的雙腿又陡然充滿了力量，在我的意識(shí)里只剩下了“跑，跑，跑”。終點(diǎn)到了，同學(xué)們簇?fù)碇�我，歡呼聲此起彼伏，盡管我沒有得第一，可老師和同學(xué)都像對(duì)待凱旋的英雄，一股熱流順著我的眼眶流了出來。

　　從此我懂得了團(tuán)結(jié)。

　　病中傳深情

　　一場(chǎng)感冒將我擊倒，發(fā)燒、無力、厭食等不斷地折磨著我。

　　在我昏昏欲睡時(shí)，同桌推開宿舍門，笑嘻嘻的站在我面前，將他母親剛剛送來的點(diǎn)心捧到我的嘴邊，還故作嘆氣地說：“你真幸福，有好吃的，還有人伺候！干脆，你把感冒也傳染給我得了。”這時(shí)，同室的舍友也紛紛回來，將一大堆水果放在我的床頭，濃濃的深情在宿舍中蕩漾。

　　從此我懂得了友誼。

　　在新的班級(jí)里，我不時(shí)收獲著感動(dòng)，積聚著力量，接受著精神的洗禮，我是一棵樹，新的班級(jí)就是我成長(zhǎng)的沃土，讓我怎能不愛她？

　　篇二：作文亮點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案

　　建昌營(yíng)高中三年級(jí)語文學(xué)科作文訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)案

　　班級(jí)：姓名：編號(hào)： 編制人：劉鳳軍  審稿：日期：2011.11.18

　　課題：議論文的論證方法

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、了解打造高考作文必備的八個(gè)亮點(diǎn)的主要內(nèi)容。

　　2、能夠在寫作過程中具體運(yùn)用其中的一兩點(diǎn)使文章增色。

　　篇三：我與班集體共成長(zhǎng)

　　我與班集體共成長(zhǎng)

　　高慶華

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、增進(jìn)師生間、同學(xué)間的了解和友誼。

　　2、感受到班集體的溫暖和可愛，培養(yǎng)愛護(hù)班集體的思想感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、黑板上書寫主題班會(huì)名稱。

　　2、選好班長(zhǎng)和活動(dòng)主持人。

　　3、學(xué)生各自準(zhǔn)備：了解同學(xué)的長(zhǎng)處與愛好；怎樣愛班級(jí)的打算，參與兒歌朗誦的排練；做小紅花。

　　活動(dòng)過程

　　1、班長(zhǎng)導(dǎo)言：

　　宣布“我愛我們班”主題班會(huì)開始后，說明班會(huì)的目的和活動(dòng)方法。并宣布本次活動(dòng)主持人。（學(xué)生鼓掌通過）

　　2、請(qǐng)主持人講話：

　　主持人：我愛我們班，因?yàn)榘嗉?jí)好比我的家，老師愛我像媽媽，同學(xué)好比親兄弟，團(tuán)結(jié)友愛樂開花。

　　主持人講2個(gè)老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的生動(dòng)事例。

　　主持人：白云獻(xiàn)給藍(lán)天，魚兒獻(xiàn)給海洋，這個(gè)50朵紅花環(huán)獻(xiàn)給誰？ 眾 人：獻(xiàn)給我們親愛的班主任老師。

　　主持人：老師，請(qǐng)接受我們的花環(huán)。（全班學(xué)生鼓掌）

　　3、班主任講話：關(guān)心愛護(hù)和教育幫助每一個(gè)小朋友，是老師的職

　　責(zé)

　　班主任講述小朋友愛老師的生動(dòng)事例。（如，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，拿教具，關(guān)心老師身體，聽從老師教導(dǎo)，熱心為搞好班級(jí)出力等） 老 師：老師深深地感到小朋友們可愛，班集體溫暖。

　　4、主持人組織游戲：

　　（1）聽聲音，辨認(rèn)同學(xué)：

　　A同學(xué)蒙住雙眼，B同學(xué)來到A同學(xué)身邊，先叫一聲A的名字，再背誦一首古詩或唱幾句歌。然后，讓A猜出B的名字，允許猜三次，若猜對(duì)了，請(qǐng)A說說是怎樣猜出來的。若猜不出，就表演節(jié)目。

　　（2）聽名字，說愛好特長(zhǎng)：

　　主持人向大家報(bào)出一個(gè)同學(xué)的名字，讓大家來說說該同學(xué)的愛好特長(zhǎng)（如繪畫、書法、唱歌、講故事、彈琴、下棋等等），可以報(bào)幾個(gè)同學(xué)名字，讓大家說說他們的特長(zhǎng)。

　　（3）聽故事，猜名字：

　　主持人講一個(gè)本班愛集體的好人好事后，請(qǐng)大家猜做好好事的是誰。

　　5、集體朗誦《我愛我們班集體》。

　　《我愛我們班集體》

　　班是個(gè)好集體， 大家生活在一起，

　　《行為規(guī)范》牢牢記， 共同進(jìn)步多歡喜。

　　愛我們班集體， 團(tuán)結(jié)友愛好風(fēng)氣，

　　班級(jí)事兒主動(dòng)做， 互相幫助記心里。

　　愛我們班集體， 文明禮貌不忘記，

　　勤奮學(xué)習(xí)又守紀(jì)， 課間一同做游戲。 愛我們班集體， 勞動(dòng)鍛煉數(shù)第一， 人人為班爭(zhēng)榮譽(yù)， 個(gè)個(gè)心中有集體。

　　6、說一說，準(zhǔn)備怎樣愛班級(jí)：

　　（1）小組說。

　　（2）全班交流。

　　7、班主任做小結(jié)。

　　8、跳集體舞《找朋友》：

　　師生圍成一個(gè)大圓圈，邊唱邊跳找朋友。

　　9、班長(zhǎng)和主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　篇四：我的新班級(jí)

　　我的新班級(jí)

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，希望在班主任老師的共同努力下，將我們的`新班級(jí)藍(lán)圖完美現(xiàn)實(shí)。

　　告別了三年的初中學(xué)習(xí)生活，來到了實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)新班級(jí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我對(duì)新的班級(jí)充滿著憧憬和向往。

　　我的新班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁啡谌冢�和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，快快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)勸阻，而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方，互相道歉才對(duì)。

　　我的新班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。上課時(shí)，認(rèn)真地聽老師講課，老師提問題后，大家都應(yīng)該躍躍欲試，爭(zhēng)相回答問題。

　　我的新班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭(zhēng)斗；下課后同學(xué)們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

　　想歸想，在班級(jí)發(fā)展的過程中，肯定會(huì)遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學(xué)和老師，特別是班主任老師的共同努力下，我的新班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)完美現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，以往在初中憧憬的高中生活，現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙。軍訓(xùn)過后，我將背著書包，跨入實(shí)驗(yàn)的校門，一所我理想中的高中，并來到一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和老師。對(duì)此，我有著無限的向往，一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦海中。

　　這是我理想的班級(jí)：清晨，一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前，早早地背著新的知識(shí)課本，邁入了教室的大門，呈現(xiàn)眼前的是干凈的桌椅，明亮的教室。大家安靜地坐下，有的開始制定計(jì)劃，有的小聲地讀書，開始預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課。如遇到不會(huì)做的題目，也會(huì)畫下，待上課后問老師。俗話說：“一日之計(jì)在于晨”。整個(gè)清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，大家好好地利用著清晨這段美好時(shí)光。

　　這是我理想的班級(jí)：教室里，課堂上，同學(xué)們的目光齊刷刷地注視著老師，沒有一個(gè)人做小動(dòng)作，沒有一個(gè)人思想不集中。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們講著課，我們津津有味地聽著。當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們的一只只手都高高舉起，似乎要爭(zhēng)著回答，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。大家勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。

　　我希望我的班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們各個(gè)都是向德、智、體全面發(fā)展的陽光少年，像展翅翱翔的雛鷹，朝氣蓬勃，快樂向上，總有一天能飛上廣闊的藍(lán)天……

　　魏蜀吳

　　一年九班

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