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雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 1
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票，幫一位老奶奶找兒子，把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民，幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無(wú)數(shù)的好事，卻從不肯留下自己的姓名，他的事跡讓我十分感動(dòng)。
每次媽媽給我講時(shí)，我都聚精會(huì)神地聽(tīng)。雷鋒的'釘子精神，樂(lè)于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。
有一次，放學(xué)后我坐公交車(chē)回家。車(chē)子行駛到中醫(yī)院站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠，一個(gè)空位也沒(méi)有，司機(jī)不停地在喊：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座，請(qǐng)給老人讓個(gè)座。”可是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)給我講的雷鋒的故事，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)我看到車(chē)上的許多人向我投來(lái)了贊許的目光，心里比吃了蜜還甜。
我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的老人們捐錢(qián)捐物。悄悄告訴你哦：我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的，有一個(gè)叫孫青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，媽媽改嫁了，跟著七十多歲的奶奶生活，家里沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我，于是我決定把我的壓歲錢(qián)捐給孫青小朋友，給她繳學(xué)費(fèi)。爸爸同意了我的決定。
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人們的生活富足了，我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議：讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 2
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，這種精神隨著四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神！今天，新陽(yáng)路小學(xué)四（6）班就開(kāi)展了一次“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明新小人”的主題班會(huì)，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂(lè)的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去”。
雷鋒，這個(gè)我們熟悉的名字竟早已超越國(guó)界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國(guó)度里用不同的語(yǔ)言講述著他的故事了。美國(guó)人說(shuō)：“雷鋒屬于全世界！”巴西人說(shuō)：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖！”日本人說(shuō)：“我們應(yīng)該像雷鋒那樣生活著！”
其實(shí)，雷鋒這種助人為樂(lè)的精神就是我們南寧能幫就幫的精神。在現(xiàn)在也都還有許多的“活雷鋒”呢！郭明義就是一個(gè)生動(dòng)的例子。凡是看見(jiàn)需要幫助的人，他都會(huì)毫不猶豫地伸出熱情的雙手。多年來(lái)，他給希望工程捐款7萬(wàn)多元，他還向社會(huì)慈善事業(yè)捐款1萬(wàn)多元等等。郭明義這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他無(wú)怨無(wú)悔地為別人奉獻(xiàn)，難道不就是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？
在雷鋒和郭明義這種助人為樂(lè)的氛圍當(dāng)中，主題班會(huì)不知覺(jué)中結(jié)束了。我們要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒！”
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 3
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人；那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人；那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人；那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人；那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上？
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨… …”一聽(tīng)到這首歌，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒，這不僅僅是個(gè)名字，他代表的更是一種精神，一種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒精神處處可見(jiàn)。在電視上我就看到過(guò)這樣一則新聞：一位老人每天靠撿破爛為生，卻省吃?xún)�用地把存下來(lái)的錢(qián)全部捐給了那些在大山里上不起學(xué)的孩子，并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動(dòng)的是老人的一句話(huà)：“我一個(gè)人留著錢(qián)也沒(méi)有用，不如把它捐給需要的人。”聽(tīng)到這里我想：這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？其實(shí)在我們班里也可以隨處見(jiàn)到雷鋒的影子。當(dāng)有的同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用品，沒(méi)辦法做作業(yè)時(shí)，有人會(huì)把自己的主動(dòng)遞上；當(dāng)有的同學(xué)生病吐了一地時(shí)，馬上就有人搶著打掃地上的污物，有人遞上紙巾… …這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。
可是，我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象：抱孩子上車(chē)沒(méi)人讓位，路邊摔倒的老人沒(méi)人扶，被撞的孩子沒(méi)人救，這種事情實(shí)在讓人氣憤。難道大家就沒(méi)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候嗎？現(xiàn)在，雷鋒被世界不同膚色的'人們所學(xué)習(xí)，他是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時(shí)代的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。雖然我們還小，但是老師常常教育我們：“做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。”相信螺絲釘雖小，只要永不生銹，照樣能放射出耀眼的光芒。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的心情就會(huì)異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕，我們聚集在一起開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)活動(dòng)，伴著清風(fēng)，聞著陣陣花香，我們徒步慰問(wèn)孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點(diǎn)，但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰(shuí)也沒(méi)有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說(shuō)話(huà)，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個(gè)多小時(shí)，接著繼續(xù)去看望另一個(gè)老人。
來(lái)到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊，幾只鴿子，屋內(nèi)還有一只小黃鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)見(jiàn)了我們，喳喳地以示歡迎，唱著婉轉(zhuǎn)的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的`。不一會(huì)兒，屋內(nèi)便煥然一新。活動(dòng)結(jié)束，我們告別了老人，直至我們走遠(yuǎn)，老人們還在遠(yuǎn)處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時(shí)間，但也是值得的，因?yàn)槲覀兘o幾位老人帶來(lái)了歡樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，對(duì)我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來(lái)沒(méi)有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”是啊！點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 6
昨天，晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿(mǎn)7歲時(shí)就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè)于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛椋瑹o(wú)奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無(wú)法圓夢(mèng)，但是他并沒(méi)有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想，在他的一再請(qǐng)求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈，學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn)，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說(shuō)，雷鋒坐車(chē)一千里，好事做了一火車(chē)，可見(jiàn)雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。
在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱(chēng)做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞作為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的解放軍叔叔多么了不起呀，一種對(duì)他們的敬意油然而生……
時(shí)間過(guò)得真快，整個(gè)講座的氣氛十分融洽，轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè)善好施的`話(huà)，中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，樂(lè)于助人，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 7
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
1940年12月18日，在日本侵略者和地主的壓迫中，一個(gè)偉大而平凡，樸實(shí)而華麗的人隨著“哇”一聲哭喊，降生了。他就是雷鋒！
他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，中國(guó)人民解放戰(zhàn)士，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的.一生中幫助了無(wú)數(shù)人。
一次，雷鋒去火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)老大娘神色慌張的和火車(chē)站人員交談著。雷鋒走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是大娘迷了路雷鋒一聽(tīng)自己認(rèn)識(shí)這個(gè)村，就說(shuō)：“大娘，我送你去吧。”路上，雷鋒掏出自己的干糧給了大娘。去了村子里，雷鋒又一家一戶(hù)的打聽(tīng)大娘兒子下落，并親自送到家門(mén)口。
雷鋒樸實(shí)而偉大，他當(dāng)了一輩子的“傻子”。在我們身邊，到處有像這樣的“傻子”。
老師、醫(yī)生甚至是家人都體現(xiàn)了雷鋒精神。
爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民，他年輕是也曾做過(guò)幾件轟轟烈烈的大事，老了也不能閑下來(lái)。每天他都打掃街道，平時(shí)有什么好吃的也不忘分給鄰里。
我們現(xiàn)在還小，不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。但我們可以從小事做起。比如地上有廢紙我們可以伸手撿起；有人需要幫忙，我們可以幫他一把；看見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了，我們可以幫忙倒了…
雷鋒把它短暫的一生給了黨，給了人民，給了祖國(guó)。有人說(shuō)雷鋒死了，真的嗎？不，他沒(méi)有死，他的精神激勵(lì)著一代又一代的人。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 8
3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)。
上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛簟Ｓ谑牵夷闷痂F桶到水龍頭等水，水滿(mǎn)了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的'行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來(lái)。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了，幫助別人的快樂(lè)，大家一起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神吧！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 9
雷鋒，一個(gè)不平凡的名字，這個(gè)名字可以說(shuō)從我們一出生就時(shí)常處在任便響起，它伴隨著我們度過(guò)了童年度過(guò)了許許多多的歲月。
雷鋒是時(shí)間社會(huì)主義，共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇，樹(shù)立了一座令后人們稱(chēng)崇的里程碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)。
讓雷鋒精神永存，需要從點(diǎn)滴做起。其實(shí)在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的模范人物，他們能夠在別人最危難的時(shí)刻伸出援助之手，哪怕是杯水抽薪也是好的，更何況他們不是，他們有的甚至用生命來(lái)幫助素不相識(shí)的人，我要說(shuō)他們是無(wú)私的`，他們用最偉大的愛(ài)詮釋了雷鋒精神，我們要向他們學(xué)習(xí)。
讓雷鋒精神永存，需你我同參與。雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的道德模范，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。學(xué)雷鋒需要我們共同參與，俗話(huà)說(shuō)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，才能使這個(gè)國(guó)家更加美好。
讓雷鋒精神永存，需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無(wú)限的事業(yè)中，譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇。學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣雷鋒才不會(huì)“三月來(lái)四月走”雷鋒精神才能永存。
讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 10
今年三月，對(duì)于我們四（4）班的極地假日和春蕾小分隊(duì)的全體隊(duì)員來(lái)講，是特別有意義的月份。在這個(gè)月，我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成暖暖的力量，讓更多的同學(xué)們感受到雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒日活動(dòng)中，我們一早就來(lái)到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖，我先向同學(xué)們敬了一個(gè)筆挺的少先隊(duì)禮，然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問(wèn)題，比如：雷鋒精神是什么？我們可以學(xué)到什么？在得到同學(xué)們的肯定后，就將習(xí)字帖送到他們的手中，大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的`同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名美德少年。這也讓我們小隊(duì)的同學(xué)們感到很高興，大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要將雷鋒的助人為樂(lè)、踏實(shí)工作、樂(lè)觀生活的精神融入其中。
3月6日，我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中，大家從各自的零花錢(qián)中省出50元，捐給了這位需要幫助的老人。小隊(duì)員們還和老人聊天，陪老人解悶，老人對(duì)我們的到來(lái)很激動(dòng)也很開(kāi)心，最后還和我們所有小隊(duì)員合影留念。
我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會(huì)消失的精神力量，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人，所謂贈(zèng)人玫瑰，手有留香，這是一件多么美好的事情啊。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 11
相信雷鋒這位偉人，人人都知道。他做了樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、舍己為人的人。雷鋒精神、銘記在心，學(xué)習(xí)雷鋒，必成大器。
有一次，“叮叮叮。”放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，安靜的走出了校門(mén)。我一出校門(mén)就東張西望，我的臉上露出了十分傷心的表情。因?yàn)椋瑡寢寷](méi)有來(lái)接我，我又要自已走回去了。“自已回家啊”要不要打電話(huà)？”同學(xué)的家長(zhǎng)頻頻向我問(wèn)候。謝謝！不用了。我只用了兩句話(huà)就結(jié)束了這段對(duì)話(huà)。我走到了西大街，要過(guò)紅綠燈，再過(guò)32秒就到了。我像一棵大樹(shù)靜靜的等待。實(shí)在受不了，一陣大風(fēng)，把三輛自行車(chē)給“打”倒了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，上前去把自行車(chē)“們”扶起來(lái)，拍去它們“身上”的灰。車(chē)的`主人看見(jiàn)了，拍手叫好：“現(xiàn)在的小孩很積極啊！”是呀！樂(lè)于助人的厚愛(ài)孩子！我聽(tīng)了，心里很暖和。我臉上露出了燦爛的笑容，說(shuō)：“舉手之勞，不必在意。”“怎么會(huì)，沒(méi)有你幫我們的車(chē)扶起來(lái)，它們還在洗泥水澡呢？”我看了旁邊的水汪，說(shuō)：“沒(méi)事！”于是我便又走原路線(xiàn)回家了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事，說(shuō)了整個(gè)過(guò)程以及和阿姨，叔叔們的對(duì)話(huà)，媽媽聽(tīng)了點(diǎn)頭笑了，那種笑比陽(yáng)光還燦爛。我從媽媽的笑中讀懂了“孩子，你真棒！”
我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，你呢？相信你也是！雷鋒精神，永不忘記！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 12
你瞧，是誰(shuí)在出板報(bào)呢？喔，原來(lái)是報(bào)社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著粉筆在版墻上出報(bào)，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會(huì)主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當(dāng)我看完這幾幅畫(huà)后，真為當(dāng)今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰(shuí)在出板報(bào)呢？喔，原來(lái)是報(bào)社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著粉筆在版墻上出報(bào)，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到“向雷鋒”時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：“這年頭哪來(lái)的雷鋒！”王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓(xùn)這無(wú)知的`青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：“來(lái)人啊！有人受傷了。”王叔叔隨聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè)的精神嗎？他不由地說(shuō)：“真是活雷鋒啊！”
希望社會(huì)上的人民啊！學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(zhǎng)在吧！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 13
一天傍晚，刮著大風(fēng)，天上的烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤(pán)而下，只見(jiàn)家里窗口被風(fēng)吹開(kāi)了，我突然想著教室的窗還沒(méi)關(guān)，連忙穿上雨衣，沖出門(mén)。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來(lái)，直跺腳大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一會(huì)兒要下傾盤(pán)大雨，太危險(xiǎn)了不能出去！”我也大聲地說(shuō)：“不行，教室的窗還沒(méi)關(guān)，我要回去關(guān)窗戶(hù)。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗戶(hù)就白白被風(fēng)雨打爛的，學(xué)校的經(jīng)濟(jì)就會(huì)受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校，一路上因?yàn)轱L(fēng)一直在刮著，一粒沙子飛進(jìn)了我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，就放慢了腳步，但我一想到教室的窗戶(hù)和同學(xué)們的課桌，我又加快了腳步跑到了學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)窗戶(hù)被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶(hù)。我見(jiàn)門(mén)上的.氣窗還沒(méi)有關(guān)，就想去關(guān)氣窗，可是我的個(gè)子太矮了，關(guān)不上，我就搬來(lái)桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終于關(guān)好了。
當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶(hù)的時(shí)候，傾盤(pán)大雨就從天上飛瀉下來(lái)，雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽(tīng)著心里被吃了蜜糖還要甜。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 14
有這樣一個(gè)人，他的一生既平凡又偉大，受到無(wú)數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí)，他就是雷鋒。
在車(chē)站，雷鋒用自己的錢(qián)，幫助一位婦女購(gòu)買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)這位婦女要感謝他時(shí)，他說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”他在幫助別人時(shí)付出，自己的襪子卻縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)。
在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅(jiān)持不懈照顧養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日，小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃，自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。
現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學(xué)校、在社會(huì)，我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康的.成長(zhǎng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事，這就是道德。其實(shí)，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，或是扶老攜幼、上車(chē)讓座，就是在履行道德。現(xiàn)在，我們作為少先隊(duì)員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢(qián)、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、多做力所能及的事；在學(xué)校，要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德；在社會(huì)，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這句熟悉的歌詞縈繞在耳邊時(shí)，我們眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：只有一米五的身高，在不停地盡全力幫助著別人，之后卻沒(méi)有留下名字，匆匆地離開(kāi)了……
雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的'、以其精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，是一種象征，更需要我們?nèi)⒅畟鞒邢氯ァ?/p>
雷鋒雖然只是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，但是在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這并不是一句空話(huà)，而是需要我們大家身體力行地去行動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和釘子精神。在今年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒50周年紀(jì)念日，老師為了讓我們?nèi)ビH身體驗(yàn)服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，組織班上同學(xué)在馬路旁擦欄桿，聽(tīng)著路人的贊揚(yáng)，心不由得涌出一種自豪。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
我們要以助人為樂(lè)，以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。雷鋒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。”雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神卻一代一代地傳承了下來(lái)。我們要從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永存于我們心中，做個(gè)有道德的人。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 16
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)唱起這首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人們都說(shuō)“人人講文明，處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯；表妹經(jīng)常四下串門(mén)子，幫人家澆花、松土……我嘛，瞧不起這些小事，自然沒(méi)有做過(guò)什么好事。然而時(shí)間久了，看得多了，不知不覺(jué)中，我也受到他們的影響，在大家的影響與鼓動(dòng)下，我也加入了這個(gè)行列。
一日，放學(xué)路上。我百無(wú)聊賴(lài)地走著，一抬頭看到前面一位老人佝僂的背影，她艱難地行進(jìn)在這段上坡路上。風(fēng)吹動(dòng)著她的滿(mǎn)頭白發(fā)，顯得那樣無(wú)力。她已經(jīng)使出了渾身力氣，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到她粗重的喘息聲，那細(xì)弱的身軀在風(fēng)中盡力支撐著。我想裝作若無(wú)其事地走過(guò)去，但心里卻不由得糾結(jié)起來(lái)：怎么辦？幫還是不幫？舉手之勞而已，為何不出手呢？雷鋒叔叔在我的腦海中閃現(xiàn)：“我要把有限的.精力投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”想到這里，我鼓起勇氣，一咬牙伸出手。車(chē)子在我的推動(dòng)下，慢慢向前移動(dòng)。終于車(chē)子越過(guò)了坡。老奶奶似乎發(fā)覺(jué)了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，親切地看著我，目光中有感激，也有贊許和鼓勵(lì)。
我默默地離開(kāi)了那位老人，但我始終覺(jué)得那雙充滿(mǎn)贊許的眼睛在注視著我。從此，雷鋒——這個(gè)響亮的名字永遠(yuǎn)駐在了我的心中！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 17
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著好事。這個(gè)月，是學(xué)雷鋒月，是做好事的月份。
在這個(gè)月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會(huì)隨處可見(jiàn)。這不，今天我就當(dāng)了回活雷鋒，當(dāng)然，我做的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，僅僅是一件微不足道的好事。
這天下午，我跟伙伴一起回家，路過(guò)幾家商店時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩兒，手里捏著五角錢(qián)，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周?chē)耐瑢W(xué)看到這種情景，都不由得讓開(kāi)了道，站在那里看著小男孩飛跑過(guò)去。
只見(jiàn)小男孩跑著跑著，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見(jiàn)此情景，我快速地跑過(guò)去，把小男孩扶了起來(lái)，這時(shí)才看到小男孩白嫩的.小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅(jiān)強(qiáng)，我還沒(méi)有來(lái)得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說(shuō)了聲“謝謝姐姐！”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
這時(shí)伙伴走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周?chē)@么多人，干嘛不讓他人去扶呢？再說(shuō)，你和他又不認(rèn)識(shí)！”我笑著說(shuō)：“身不由己，也是一種本能反應(yīng)，只不過(guò)是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰(shuí)還會(huì)幫忙？這樣一來(lái)多讓人寒心呀？”伙伴聽(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎？他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他人懂得了什么是樂(lè)于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 18
在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風(fēng)云的人物。可他總是默默的為人民服務(wù)，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿(mǎn)熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹(jǐn)記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
是啊，我也是這樣做的—— 一個(gè)星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了一大圈，竟然沒(méi)一個(gè)下來(lái)玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。
看到這，我連忙跑過(guò)去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過(guò)生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買(mǎi)來(lái)，拿上去。我對(duì)老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫您！于是，我?guī)屠夏棠贪褨|西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。老奶奶不但把我夸獎(jiǎng)了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來(lái)給我吃，我對(duì)她說(shuō)：謝謝您，不過(guò)不用了，這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會(huì)一直做下去，因?yàn)槔卒h在我心中！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 19
在我們需要人幫助的時(shí)候，我們是否會(huì)想到這樣一句話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想？
記得汶川地震中的那個(gè)小男孩，當(dāng)有人問(wèn)起他為什么冒著那生命危險(xiǎn)救出班上受難的同學(xué)呢，他毫不猶豫的說(shuō)道“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句話(huà)震撼了全中國(guó)人民的心，他是我們中國(guó)的小英雄。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的謙虛人。可愛(ài)的小生命來(lái)到這廣闊無(wú)垠的世界上，等待新的生活的到來(lái)，但上帝又怎么忍心奪走這生命呢，一位平凡的清潔工人救了她……滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他（她）把自己和集體事業(yè)融合在一起的`時(shí)候才能最有力量！
但聽(tīng)說(shuō)他是人民心中的英雄，是我們的驕傲，他就像荷花那樣不淡泊名利，他是黨的驕傲——他的名字叫雷鋒！
雷鋒，他在不滿(mǎn)7歲時(shí)成為了孤兒，可是他并沒(méi)有放棄生存的希望，默默的為人民奉獻(xiàn)，不管遇到什么事情，他總是那么堅(jiān)強(qiáng)，小學(xué)曾學(xué)過(guò)雷鋒的事跡，他在我們身邊跨過(guò)，他用自己的智慧凝聚了結(jié)晶，用精神補(bǔ)足了力量！直到有一天，雷鋒叔叔離開(kāi)了我們身邊，于是在1963年3月5日命于“雷鋒日”！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 20
雷鋒，多么熟悉的名字，我雖然沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)他，但他就像我一位經(jīng)常見(jiàn)面的朋友，早已在我心中。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒叔叔給一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，從小就在我的心里扎下了根。他的精神深深地影響了我，我暗下決心，做一個(gè)像雷鋒一樣的人。
有一次，我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一位抱著孩子的阿姨，車(chē)上沒(méi)有座位，又?jǐn)D得水泄不通。這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔。我連忙站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐這里吧。”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“不用謝，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我不好意思地說(shuō)。這時(shí)我才看到車(chē)上的'人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是心里卻比吃了蜜還要甜。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠋熥屛艺依卒h，我找到了。”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約一年級(jí)的小女孩。“不，小妹妹，我不是雷鋒。但是雷鋒在我心中。”
是的，雷鋒時(shí)時(shí)刻刻在我心中。因?yàn)槔卒h，在家中我不在是嬌滴滴的“小公主”。我經(jīng)常幫助鄰居的老奶奶打掃衛(wèi)生；幫對(duì)門(mén)的大爺提菜，鄰居夸我是個(gè)好孩子。在學(xué)校，看見(jiàn)小同學(xué)跌倒，伸手把他扶起來(lái)；看見(jiàn)地上有紙屑，彎腰把它撿起來(lái)；樓梯臟了，主動(dòng)拿起笤帚把它掃干凈，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。
是雷鋒讓我變成一個(gè)好孩子，一位好學(xué)生。感謝您——雷鋒叔叔，您將永遠(yuǎn)在我心中，成為一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 21
我曾經(jīng)苦苦思索，什么是雷鋒精神，怎么樣做才能成為一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學(xué)認(rèn)為只有救人才算是雷鋒，有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒就是要做驚天動(dòng)地的大事。其實(shí)，只要做好自己該做的事，生活中很多小事也能體現(xiàn)雷鋒精神。寒假的一天下午，我到書(shū)店看書(shū)。在書(shū)店的第三層，我找到了要看的'《兔子尾巴德國(guó)草》后，便找了一個(gè)地方津津有味地看了起來(lái)。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你能幫我把書(shū)架上的《一千零一夜》拿下來(lái)嗎？”我聽(tīng)后走過(guò)去，毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著她那高興的模樣，我心里有一種溫暖的感覺(jué)，比吃了蜜還甜。再說(shuō)說(shuō)我練書(shū)法的過(guò)程吧！我練習(xí)書(shū)法是從幼兒園大班開(kāi)始的。第一學(xué)年，我學(xué)得十分出色，進(jìn)步飛快。可是到了第二學(xué)年，不知怎么的，我的字居然越來(lái)越差，經(jīng)常受到教師的批評(píng)。我灰心喪氣，差一點(diǎn)想放棄了。媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持一下。沒(méi)想到，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始進(jìn)步了。如今，我已經(jīng)考出了書(shū)法9段的好成績(jī)。那時(shí)候，我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，我明白了其實(shí)堅(jiān)持不放棄也是雷鋒精神一種。這兩件事雖然很小，但是體現(xiàn)出了我對(duì)雷鋒精神的敬愛(ài)。當(dāng)然，我現(xiàn)在還無(wú)法像雷鋒叔叔做得那樣好，但我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)他的精神，做更多力所能及的好事。只要每個(gè)人堅(jiān)持做一些好事，雷鋒絕不會(huì)三月來(lái)四月走！
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 22
“雷鋒”這個(gè)名字已家喻戶(hù)曉，因?yàn)榇蠹叶贾溃卒h叔叔把自己短暫的生命毫無(wú)保留地投入到了為人民服務(wù)當(dāng)中。在當(dāng)今社會(huì)，也紛紛涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。
我也是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)“雷鋒”。那是一個(gè)烈日炎炎的上午，整個(gè)大地都被大火球似的太陽(yáng)炙烤著，路上的行人走的匆匆，時(shí)間也流的匆匆。媽媽帶著剛學(xué)習(xí)完的我去買(mǎi)菜，突然被一陣笛聲吸引住了。我們像著了魔似的聽(tīng)著，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，我們疾步走向那笛聲的源頭。原來(lái)在一顆大樹(shù)樹(shù)蔭下，有一個(gè)盲女孩正在吹笛。只見(jiàn)她周?chē)娜巳何跷跞寥痢⒑脽狒[。可惜這些人都在湊熱鬧，卻沒(méi)有想捐獻(xiàn)愛(ài)心的意思。看著這個(gè)與我同齡般的盲女孩，我的心也糾結(jié)不堪：她的眼睛看不見(jiàn)，即使我捐了，她也不知道，何必呢？可做好事，為什么非要?jiǎng)e人知道呢？
正在我猶豫不決的時(shí)候，忽然從人群中擠出一位年邁的老奶奶。只見(jiàn)她陀著背，慢悠悠地來(lái)到愛(ài)心箱前，掏出小皮包，拿出僅剩的'50元錢(qián)，投入了愛(ài)心箱。這也許是老奶奶好幾天的買(mǎi)菜錢(qián)，但她卻一分不留地都給了盲女孩。老奶奶的這一舉動(dòng)，勾起了圍觀人的稱(chēng)贊，包括我也在內(nèi)，我拿出口袋里的20元投入了愛(ài)心箱……
我們是二十一世紀(jì)的少年，在未來(lái)的明天，我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。今天，我們應(yīng)該以老奶奶為榜樣，在生活中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于幫助他人，把老奶奶的品質(zhì)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 23
雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字，如不朽的豐碑人人敬仰，他的事跡傳遍了中國(guó)大地，雷鋒精神深深植入了人民心中。其實(shí)，雷鋒沒(méi)有犧牲，他還活在我們身邊，讓我感動(dòng)的一件事，足足說(shuō)明，雷鋒精神不僅僅影響了一代人，他成為我們中華民族的.優(yōu)秀美德將一直傳承下去。
那是今年，為了建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，我們縣城的“富強(qiáng)路”進(jìn)行了拓寬改造，在重建過(guò)程中，路燈撤掉了，路的兩邊為安裝通信設(shè)施等，挖了一些深好幾米的溝，就在美麗的芙蓉廣場(chǎng)邊上，一個(gè)深坑已經(jīng)讓晚上出來(lái)散步的人們飽受痛苦，雖然建設(shè)工人們已經(jīng)告知市民出行要小心，但由于夜晚光線(xiàn)不好，已經(jīng)有人不慎掉進(jìn)坑里了。我和媽媽想了個(gè)主意，想在坑邊上放上醒世牌，提醒散步的人們注意腳下，就在我們要付諸行動(dòng)時(shí)，兩個(gè)初中生模樣的同學(xué)拿來(lái)枯樹(shù)枝，插在了深坑周?chē)麄円贿叢澹贿呅χf(shuō)：“這樣就好了，夜晚散步的人們會(huì)注意這些枯樹(shù)枝的，就不會(huì)掉進(jìn)坑里了，雖然枯樹(shù)枝難看點(diǎn)，影響了廣場(chǎng)的美麗。”聽(tīng)著他們的談話(huà)，我轉(zhuǎn)身環(huán)顧了美麗的芙蓉廣場(chǎng)，突然覺(jué)得，廣場(chǎng)正因?yàn)檫@片枯樹(shù)枝而變得更加的美麗！
人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！這就是雷鋒精神，這就是我們中國(guó)人的美德，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒就在我們的身邊。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 24
“雷鋒出門(mén)，好事一火車(chē)。”雷鋒做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應(yīng)該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的.好少年。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。我看見(jiàn)了立馬向馬路中間飛奔過(guò)去，把盲人叔叔帶過(guò)馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說(shuō)：“小伙子，你叫什么名啊？”我說(shuō)；“我做好事不留名。”叔叔笑著說(shuō)：“原來(lái)是雷鋒啊！”聽(tīng)了叔叔又幽默又飽含稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，我開(kāi)心的笑了。后來(lái)我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個(gè)盲人按摩院工作。之后每天我都來(lái)這，去幫盲人叔叔過(guò)馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)雷鋒的方式有很多，我開(kāi)始攢零用錢(qián)，只要有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我就把所有的零花錢(qián)全放進(jìn)去，雖然這樣有時(shí)會(huì)少吃很多零食。但我一想到我捐的錢(qián)會(huì)幫助到那些有困難的人，心中充滿(mǎn)了甜蜜和幸福感。
我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大等我成年后，我就可以參加獻(xiàn)血活動(dòng)，我就會(huì)像郭明義一樣無(wú)償獻(xiàn)血了。
久而久之，我在村里越來(lái)越受歡迎了，別人一見(jiàn)我就會(huì)叫我：“小雷鋒。但我并不滿(mǎn)足。”只要?jiǎng)e人有困難我就會(huì)伸出援助之手去幫他，后來(lái)我遇到了困難，無(wú)論是同學(xué)還是朋友都會(huì)幫我。真像老師說(shuō)的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”“幫助別人，快樂(lè)自己。”這些至理名言我將銘記在心。
雷鋒在我心中，助人為樂(lè)最光榮。
雷鋒精神在我心中小學(xué)作文500字 25
以前聽(tīng)爸爸講雷鋒叔叔的故事，雷鋒叔叔因公犧牲，離開(kāi)我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中長(zhǎng)大。雷鋒，這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知。無(wú)人不曉。但在當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)各種誘惑，物質(zhì)相對(duì)豐富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雷鋒精神對(duì)我。對(duì)社會(huì)究竟還有多大影響力。在寒假中，我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書(shū)，我對(duì)雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認(rèn)識(shí)。
雷鋒叔叔出生在貧苦的舊社會(huì)。他的所有親人不是被地主壓迫而死，就是因?yàn)闊o(wú)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死。無(wú)錢(qián)治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會(huì)中艱難的生活著。
雷鋒叔叔九歲時(shí)，他的家鄉(xiāng)解放了。新社會(huì)里，雷鋒叔叔上學(xué)了，報(bào)仇了，工作了。在工作中任勞任怨，肯吃苦，受到單位的`多次表彰。一九六零年，雷鋒叔叔當(dāng)上了解放軍。在出車(chē)途中，好事做了一路。在火車(chē)上，幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生，好事做了一路。在看病途中，到工地幫助工人推車(chē)運(yùn)磚。做了好事從來(lái)不留姓名，都是大家費(fèi)盡周折打聽(tīng)到是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種積極向上建設(shè)祖國(guó)的熱情和甘愿做一顆“螺絲釘”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。但是，二十二歲的雷鋒叔叔在戰(zhàn)友的一次失誤中負(fù)傷犧牲，讓我們痛心和惋惜……
讀完這些書(shū)后，我認(rèn)為，雷鋒精神在任何時(shí)候都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，將在我們這個(gè)社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。我們需要雷鋒精神。
雷鋒叔叔的個(gè)子雖然不高，但他的形象在我心中是高大的。
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