鄉鎮農村中心小學數學教研組工作總結范文

　　一學期的教學工作又近尾聲，一學期來，我們數學教研組的全體教師在以“三個代表”重要思想為指導，認真學習有關師德建設的教育政策法規，緊緊圍繞中心學校工作要求與目標，以整體推進素質教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，認真落實“科研興教、科研強師、科研興�！睉鹇�,深入開展教學研究，并在學校領導的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。已順利完成了一系列工作，現就以下幾方面總結如下：

　　一、加強師資隊伍建設，創建學習型、創新型的的教師隊伍。

　　1、組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。

　　2、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期每位教師撰寫教育教學論文1篇。每月寫教育教學案例1篇。每月1篇總結性的反思筆記。上一節展示自己教學特色的展示課（上交說、做課材料）。上交外出聽課的聽課筆記。交讀書筆記。每周上交基本功（鋼筆字、毛筆字、簡筆畫）作業，每月以教研組進行一次普通話朗讀考察。以上各項在學期末進行了展評，評出優秀教師1名。

　　3、加大對中青年教師的培訓力度，鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年教師成長搭建平臺，十一月份我校還舉行了“學科帶頭人”評比活動，黑月花老師脫穎而出，被評為我組“學科帶頭人”。

　　4、進一步抓好師徒結對活動，本學期共有三對教師繼續結為新的師徒關系，并能自覺履行師徒合同。

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