古詩(shī)誦讀作文650字
今天,我觀看了一段關(guān)于古詩(shī)詞誦讀的視頻,讓我感觸頗深。
它讓我明白了怎樣才能更好地掌握古詩(shī)詞的誦讀,同時(shí)也讓我深刻地體會(huì)到了多讀古詩(shī)詞的重要性。
在這段視頻中,我看見一位老師巧妙地提問,把詩(shī)句的意思表達(dá)出來(lái),臺(tái)上的學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能快速地娓娓道來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他們每念一句詩(shī),字音準(zhǔn),且順暢,詩(shī)句也融入了感情。他們通過或輕或重,或抑或揚(yáng),高昂豪邁,迂回緩蕩的技巧聲聲傳情,步步入境,從而把詩(shī)句那種雄渾意境繽紛形象展示給我們聽眾。同時(shí),也注意了節(jié)奏的停頓,把握語(yǔ)氣及語(yǔ)音高低。最吸引人的是同學(xué)們有一定的體態(tài)和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行誦讀,這是我們小學(xué)生最容易接受,并且讓我們對(duì)進(jìn)行古今詩(shī)詞誦讀會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。
我領(lǐng)悟到視頻中的學(xué)生為什么會(huì)對(duì)古今詩(shī)詞誦讀得這么好?其實(shí)任何知識(shí)都不是一朝一夕的.,他們和我一樣,都了解多讀古詩(shī)詞的重要性:中華文化博大精深,古詩(shī)詞是中華文化的典型代表。多讀古詩(shī)詞,不僅可以增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)識(shí)和理解,更加能夠陶冶情操,更重要的是“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀古詩(shī)詞,可以無(wú)形間影響一個(gè)人的談吐與氣質(zhì),令你在工作與生活中獲益匪淺。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,老師從一年級(jí)就開始強(qiáng)調(diào)小學(xué)階段至少要背75首古詩(shī)詞,可是部分同學(xué)除了掌握課本上的幾首古詩(shī)詞外,在假期內(nèi),他們連古詩(shī)書碰都不碰,因?yàn)樗麑?duì)此都沒有濃厚的興趣,更談不上會(huì)愛上它。假若我們班舉行這樣的班會(huì)活動(dòng)時(shí),又有多少同學(xué)能夠非常自信地走上講臺(tái),一展她的風(fēng)采呢?
我希望大家和我一起行動(dòng)起來(lái),把古詩(shī)誦讀作為我們學(xué)習(xí)中的一小部分,讓我們真正成為一個(gè)"腹有詩(shī)書氣自華”的人吧!
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