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我們班的小能人400字作文(精選30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們班的小能人400字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的小能人400字作文 1
說起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現出了一個人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。
小雨個子較高,身材苗條,有著長長的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員,每天都會去練習跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復一日,沒有人聽過她喊苦喊累。
上次學校的運動會,小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始,小雨站在跑道上,先下意識地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運動。裁判說:“預備。”時她雙眼緊盯前方,神態專注,似乎在暗下決心,一定要為班級爭光。只聽見一聲槍響,比賽開始,小雨就像一只發現獵物的'豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點反超她,但都未曾成功。接近終點時,我們都屏住呼吸,等待她奪冠。“成功啦!成功啦!我們第一。”嘹亮哨聲響起,小雨沖過終點線,獲得了冠軍。掌聲頓時遍布全場,歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說:“丫頭,不錯呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運動會上,在宜興市級的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
我們班的小能人400字作文 2
一說到石光耀,那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士啊!他長得虎背熊腰,力大如牛。他那一只手就像熊掌一般,我們班主任老師曾經跟石光耀掰過手腕,最終老師竟敗在了石光耀這個十一歲男孩的手下。
石光耀是我們班的體育大班長,每當上體育課時,他就會在隊伍的前列做我們的指導“小老師”。如果讓他看見你在體育課上搗亂,嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。
石光耀不僅是我們班的體育大班長,還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時,他跟我們班的幾個同學去參加拔河比賽,他排在最前頭,像一條龍的龍頭。他的前腳挺直,就像一根釘子扎進了地里,后腿彎曲,身體往后仰,兩只手緊緊地握住繩子,使勁往后拉。他最后為我們班爭了光,得了第一名。
每當我們班有新同學過來的時候,石光耀便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當我們班有人發生矛盾時,他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當我們班有人生病嘔吐時,他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五,都是他值日,在他的帶領下,我們的'教室總是干干凈凈的。
石光耀為我們班級做了很多事情,誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨,從不叫一聲苦,也從不張揚自己,他是我們班的驕傲。
我們班的小能人400字作文 3
我們班的小能人可真多,不信?我給你介紹介紹。
你看,正在黑板上抄題的“小博士”仕琪同學,學習成績特別好,每次考試都名列前茅,而且特別好學,如果有一道題不會做,她寧愿自己花上半個鐘頭,也不愿去抄襲別人的。如果實在想不通,就虛心請教,直到搞懂為止。她不僅數學好,語、英、品等方面也非常出色,各科老師提到她,就會為她豎起大拇指,嘖嘖稱贊不絕。
你再聽,從音樂室里傳出悅耳的聲音,那是“百靈鳥”徐暢的'歌聲。徐暢同學還特別會跳舞呢!看,她的舞姿,像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
“好球,棒、棒”站在教室的門口就能聽見同學們的喝彩聲。奧,原來操場上有人打籃球呢!只見籃球不知被誰拋起,從同學們的頭頂掠過,同學們都慌了手腳,不知所措,正在這時,突然閃過一個身影,高高跳起,把球投進了籃筐,哇!這個動作太帥了,贏得了陣陣掌聲,他是誰呀?原來正是我們班的籃球高手陸啟東,投、奪、飛可都是他的拿手絕活。如果你見了他,就知道他是一個名副其實的籃球運動員。
我們班的能人還不止這些呢!什么小飛鵝、投籃高手,運球能手。說也說不完,他們正努力拼搏,爭取在2020年的奧與會上見到他們。
我們班的小能人400字作文 4
要說我們班的小能人,那可真不少!有體育能人郭子豪,歷史大王楊博誠,數學高手劉浩宇……而我要寫的是既畫得好又寫得好的張佳琪。
張佳琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一雙小眼睛里閃著光,平時總愛穿橙色的外套,黑色的褲子。
他的畫畫技術非常得高。記得美術老師讓我們畫人物,我畫了一會兒,轉過頭看了看張佳琪,只見他有時工筆細描,把人物的`每一個部位都一絲不茍地畫下來;有時又揮筆速寫,把人物的動態很快地畫下來。最后,展現在我們眼前的就是一幅杰作。
他自信滿滿地把畫拿到老師跟前。老師大加贊賞:“嗯!畫得非常好!”“同學們,你們都來看一看這位同學的畫。”老師舉起畫說道。同學們一看都驚呆了!有的張大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“畫得真是太好了!”同學們都贊不絕口。
他不但畫得好,字也寫得特別漂亮。
老師每次讓我們練字的時候,他總是靜靜地坐在那兒寫,不受任何事情的干擾。他多次被老師叫去參加書法比賽并被評為“小小書法家”,連黑板報設計工作也有他的一份。
怎么樣?張佳琪稱得上我們班的小能人了吧!我要向他學習!
我們班的小能人400字作文 5
她不僅學習好,而且長的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個愛笑的嘴巴,不管遇到什么事,都以微笑面對。這個嘴巴跟櫻桃似的,嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,真是可愛極了!幾個五官拼湊起來就是一個典型的娃娃臉。
她穿的衣服和她的性格很像,小清新中帶著一些可愛。
她成績卓著,而且也很好學,語文,數學,英語,樣樣精通,幾乎每個科目的老師都很喜歡她。
她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的'一次是:有一群小男孩很淘氣,拿著鞭炮正向我們這里扔的時候,她正從遠處過來,見了情性,二話不說,就沖了上來,手指著他們大聲吼道:“你們就不講一點文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?”就這樣,一群男生被她的的河東獅吼給嚇傻了,連忙“連滾帶爬”的逃走了。
她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡直就是出口成章。
她雖然不經常在班里舉手發言,但只要一發言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。
大家想知道她是誰嗎?估計你猜也猜到了,她就是我們班的小能人——張入文。
我們班的小能人400字作文 6
在我們英語班,有一位同學,人稱“口才怪物”,她究竟是誰呢?她是我們班的班長王雪。
她有著一頭烏黑的長發,櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說不出話來。
很快,今年的`辯論會便開始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩居第二。可惜,事實卻是殘酷的,我在第三局就碰到她。在比賽場上,我率先發動攻擊(論題是能不能獵殺動物)。不獵殺動物,人們就不會有肉吃,也不會有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動物都滅絕了,你吃什么,穿什么?夠刁鉆!她反問我一個難以回答的問題。
不是有克隆技術嗎?王雪微微一笑,克隆羊養大要幾個月的時間,這人們只能吃蔬菜,養大上市后,也就只夠少部分人吃,所以,世界上只能有少部分人能活下來,這樣下去出個意外情況,人類不是就要滅亡了。
我被說的啞口無言,自己認輸了,我心中不由感嘆,王雪真不愧為“口才怪物”啊!
我們班的小能人400字作文 7
在我們班上,有一個很明亮的繁星,她就是梁若琳。
她常常扎著兩條馬尾辮,濃眉大眼,眉清目秀,看似這么一個普普通通的小姑娘,但她卻是一個數學學霸!
聽見梁若琳這個名字,我感覺她肯定是一個弱不禁風的女孩,于是就沒怎么關注她(因為她和我是同桌)我便學習自己的,時不時看一下她的本子,想指出她的錯誤,表現我的高明。但是我一看,她的本子整整齊齊,上面的計算幾乎全對!我十分吃驚的看著她,而她卻若無其事地做著奧數題,這讓我完全分心了,突然老師說:“王若涵,你來做這道題。”我慢慢地站了起來,像一條很勞累的毛毛蟲。
我走上講臺,拿起粉筆,很疑惑的看著黑板上的題。“你下去!”老師兇巴巴地對我說。我便失落地回到座位上,梁若琳用同情的'眼神看著我,于是她便舉起了她的小手,老師那明亮的眼睛很快就發現了這小學霸的手,便讓她上來做這道把我困住的題,她就像一位魔術師,揮一揮她的小手,答案就出現在黑板上了,而且她描述的解題方法,讓人很清楚明白。
她就是我的同桌數學小學霸——梁若琳。
我們班的小能人400字作文 8
今天我就要說一個我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發,不大不小的眼睛烏黑發亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來又蹦又跳。他就是王康。
我為什么要說王康是能人中的能人呢?那是因為他學習成績好,尤其是語文,每次考試都是前五名,并且王康每次小測驗都不低于90分。
他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術可以說是打遍天下無敵手呀!每次打籃球,只要誰和他一個團隊,那就可以說是“宇宙無敵”了。
王康不但學習成績好而且又是我們班的`“籃球王子”,并且還是我們班的“寫作大師”呢!
王康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫的作文老師都會給他評一個選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念王康的作文,我們大家聽了后可真是回味無窮啊!就連老師讀完后好說這是一篇不可多得的文章啊!他的想象力可真是讓人們不得不連聲贊嘆啊!
看!我說的沒錯吧!王康可真是我們班能人中的能人啊!
我們班的小能人400字作文 9
看!那優美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發辮隨風擺動,宛如小精靈從遠處飄來,讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺上最亮的一顆星”――徐婧萱。
徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學校開展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節,她和五年級的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時,她們隨著動聽的音樂出場了。她穿著天藍色的裙子,佩戴著鮮艷的紅領巾,多么像一朵綻放的`花兒呀!這朵“花”在舞臺上舒展四肢,扭動腰身,天藍色的裙擺隨著舞姿擺動,多么像從天空中飛來的小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!
我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時就開始學跳舞,已整整有五年多的時間了,她是多么熱愛跳舞!換做別人,可能練一兩個月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這就是我們班的“舞臺小精靈”——————徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!
我們班的小能人400字作文 10
要說我們班的小能人,那在我的腦海里會立刻浮現一個人,那就是——馬原。
馬原,可算是我們班的優等生,他不但學習好,而且風趣幽默,是同學們的朋友,老師的小助手!不信?我帶你去去看看!
今天有一節課是英語課,老師讓同學們拿出黃岡小狀元資料來整理復習,因為楊老師平時十分幽默,所以大家也都放開了。開始講題了,大家都認真聽著,這時講到一道排序的題,題上出的是:面包是怎樣來的,大家都說是從麥子加工加工成面然后才有面包,這時馬原說:“老師現在都沒有做面包的,面包是從樹上結的。因為有面包樹嘛!”大家聽了捧腹大笑。
別看他在課堂上是個幽默的孩子,在學習上那可是一絲不茍,這也是他學習好的原因!
有一天,我來發日記本和家庭作業本,這時我正好發到了馬原的`,于是就打開看了看,我一看驚訝了!那一行行清秀得字優美的詞語句子整整齊齊讓人都不舍得碰!這哪像出于一個男孩的手啊!我欣賞了半天,不由得有些慚愧!
但看到這兒你肯定想了:他那么優秀,肯定十分傲氣吧!但你想錯了,他雖然優秀但一點也不傲氣,下課了與誰都能玩到一起。而老師交給他的任務就更不用說了,那更是完美無缺!
這就是我們班的小能人——馬原!
我們班的小能人400字作文 11
我們班的小能人我們班有許多小能人,他們都是我的榜樣。例如:我們班的書畫之星王元培;學習之星桂帆;勞動之星孫磊;閱讀之星肖晨陽……雖然他們都有個方面的才能,但最令我崇拜的依然是那位活波開朗的小姑娘—桂帆。桂帆是一名活波開朗的小女孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛;一個小山似地鼻子和一張櫻桃小嘴,可讓人羨慕了!桂帆伶牙俐齒,在課上回答問題也振振有詞,討的多數人喜歡。就仗著他這個有點,我就已經沉醉了,你說我能不崇拜她嗎?記得有一次,我們正在上數學課,這時正好在思考一道附加題。同學們想了半天硬是解不開,這時,我們班的.數學小天王桂帆仍然想往常一樣,舉起了小手。這道題對他來說,就像家常便飯一樣簡單,已經習以為常了。還有一次,我有道題想了半天都沒有做出來。這時,桂帆伸出援助之手。他耐心的輔導我,把題目的過程一遍又一遍的解釋給我聽,生怕我聽不懂。通過以上兩個事例,我能明顯的看出桂帆對學習的熱愛,還有他那顆熱于助人的心。從桂帆的身上,我能夠學到許多知識,她真不愧是我學習的榜樣。桂帆,我們為你而感到驕傲!你不但在學習中幫忙了我們,連在生活上也不例外。你真不愧是我學習的榜樣啊!
我們班的小能人400字作文 12
說起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語小能人”殷璽程了。
她有一個鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的`櫻桃嘴,整體看,就像一個可愛的小精靈。
記得有一次,我們班的班主任在發英語試卷,同學們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會兒有同學眉飛色舞,一會兒有同學吞聲忍淚,甚至有同學悲痛欲絕。就在這時,“殷璽程100分。”這不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長地說:“不能只因為一張卷子就得意忘形,我還要繼續努力,爭取再次獲得好成績。”
記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來和外國友人打招呼,而且還說得非常流利。
這就是我們班的“英語小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發一枚“英語能人章”。
我們班的小能人400字作文 13
她,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子和一張櫻桃小嘴,她的個子在我們女生當中是最高的。雖然她長著一副公主的樣子,但是她不像公主那樣特別嬌氣。
她的數學成績在我們五年級都是名列前茅的.。有時候還考了年級第一。有一次,顧老師出了一道非常難的應用題,而且還要用簡便方法計算。全班頓時鴉雀無聲。她先用手托著頭想了一會兒,然后胸有成竹地舉起手,顧老師讓她站起來回答,她流利地把算式和自己的解題思路說出來,她說完后,同學們為她熱烈地鼓掌。
她不但數學學得很好,而且她還畫得一手好畫。只要一有空,她就不停地畫呀畫呀。有一次寒假,我去她家玩。到了她家,我看見她正在畫一個活潑可愛的小女孩。這個小女孩留著齊耳短發,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結,這個小女孩正在彈著吉他。看完她畫的畫,我贊不絕口。她還特別有耐心,有時碰到難畫的圖畫,一點也不泄氣,這時,她往往是先將臨摹的畫仔細地觀察幾遍,然后再拿起鉛筆,用筆在紙上不停地比畫,她畫畫時那份專注的樣子,幾乎把周圍一切都忘了。
她就是我們班的副班長鄭浩雯。
我們班的小能人400字作文 14
說到我們班的小能人,那可是十個手指都數不出來的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍啊!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六歲就開始學二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個小時的二胡,他總是不彈好不罷休,永遠做最好的一個,在三年級時夏夏就輕松的考過了二胡10級。
四年級時,班上舉行慶六一聯歡會,由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯歡會接近尾聲了,壓軸大戲終于到了,是夏夏表演的二胡!本對音樂不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優美的.旋律,那動聽的聲音?
夏夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個個馬夫瀟灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時快時慢,時起時伏。夏夏演奏的抑揚頓挫,跌宕起伏。聯歡會結束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就來五(1)班看一看吧,我們歡迎你。
我們班的小能人400字作文 15
大家班級的小能人多如繁星,在其中我覺得最能的是他。
基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思,他樣樣精通。比如做倒立姿勢,看起來簡易。可是絕大多數的同學們是做不到的。他不但用力,也要維持身體的均衡,只靠有勁是不行的。其他同學并不是豎不上來,便是豎過度了,倒在了地面上。
他慢跑太快,就像風,被稱作飛毛腿,確實不可以想像他在一瞬間暴發這般強勁驅動力。在上屆運動會獲得了冠軍。比賽開始了,裁判員一聲令下,他馬上沖了出去,他跑在運動場上,如同無窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場跑四圈,在第三圈時,他的`速率減慢一點,或許是很累,但他依然堅持不懈,還張口呼吸喘氣,背后的同學們從他身旁超出去,他發覺被別人捷足先登,他立刻傳出全身上下的驅動力,像一道閃動的光輝,又像只離弦的箭。同學們在呼喊,助威,給他們給油。在最后一刻,他是第一個沖過終點站,變成一千米慢跑冠軍,忽然當場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。
我們班的小能人400字作文 16
他,有一頭短短的頭發,臉上有北斗七星痣,高高的鼻梁下有一張小嘴,兩只大大的耳朵,穿著一件紅色的衣服,下身穿著一件牛仔褲,那樣子活像一個小紳士。
他十分愛讀書。下課后,做完作業看,就連上課了老師還沒來的那幾分鐘也在看。有一次,他正在細細品讀著一本書。突然,老師布置了一個作業,這時,他才戀戀不舍的放下書。打一個比方說吧,他愛看書就像煙民愛香煙一樣。
有一次,吳老師要評小書蟲,讓愛看書的同學自己舉手。我當時心里很著急,平時我不怎么看在學校看書,但我一回到家就開始看書,同學們不知道,我舉手他們一定認為我撒謊。而他呢,卻自信,自豪的.把手舉得很高。后來,他被同學們一致認可,順利當上了小書蟲。
他學習好,愛讀書。所以吳老師讓他當上了領讀員。今天早上領早讀時,他表情嚴肅。他認真巡視著周圍,突然,他發現了一個不認真讀書的同學,就去提醒同學,又一個人進來了。他那一雙敏銳的雙眼立刻就發現了那個同學沒戴紅領巾。他雖然十分生氣,但還是用溫和的語氣提醒那個同學,說:“以后一定要戴紅領巾。這次先借你一條,如果下次再不戴就要抄書了。”那位同學連連說謝謝。
這,就是我們班的小能人——吳鐵宇。
我們班的小能人400字作文 17
一個小平頭,一副籃筐眼鏡,一個高鼻梁和錐子下巴,活脫脫一個‘智多星’吳學究。想知道他是誰嗎?他就是我們班的小“華羅庚”張文正伊。
小“華羅庚”,顧名思義,他的數學非常棒。雖然我數學也不錯,但跟他比起來還真是“小巫見大巫”。每次老師出了幾道奧數題訓練我們時,當我們還在埋頭苦算他就已經算完了,而且完全正確。上次月考,有一道很難的題,大家百思不得其解,而他卻神色自若地奮筆疾書了一會兒,就心滿意足地交卷了。最后,大家普遍110分以下,而他考了117分!身為同桌的.我還聽到他小聲地自言自語:“考得不太理想,下次還要繼續努力。”天!真不知道對于他來說考多少分才最理想。
他不僅數學非常好,還說有大畫家之稱。他國畫、素描、水粉畫樣樣精通,還拿過市級比賽二等獎。每回有什么繪畫、手抄報之類的比賽,第一個就要選他。他還會各種漫畫,同學們要看他畫的漫畫,往往要等上幾天。當然,我這個同桌自然就“近水樓臺先得月”了,而且我還非常榮幸的被他選為助理呢。
怎么樣,他是不是非常厲害呢?想認識他,就來我們五(15)班吧。
我們班的小能人400字作文 18
個子高高的,瘦瘦的身材充滿活力,修長的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的飛毛腿”。無論短跑還是長跑,他都很擅長,其他同學和他比簡直是小巫見大巫”。他就是班里的開心果兼我的死黨談顓毓。
記得今年運動會,只見他擺好準備沖刺的'姿勢,全神貫注地聽著發令槍,裁判員一聲槍響,他就像離了弦的箭一般,飛速向前奔去。只一會兒,他就遙遙領先。一眨眼工夫,就沖過了終點線。
比賽結束后,其他的選手們都大汗淋漓,癱坐在地上。再看看談顓毓,他卻蹦蹦跳跳,好像剛才參加比賽的不是他。輸給他的同學全都驚羨地對他說:哇!你跑得好快啊!我以為自己跑得夠快了,可和你一比,簡直和烏龜差不多。”談顓毓剛滿面春風地回到班里,一大群人便一擁而上。我也不甘示弱,趕緊跑上前去,說:哥兒們,透露一下,你跑這么快有什么秘訣,我也想進步。”他低調地說:也沒什么秘訣,平時多練練就可以了。”
雖然他說得很簡單,但我知道他背后肯定付出了許多汗水,他當之無愧是我們班的小能人。
我們班的小能人400字作文 19
他,小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子,鼻子上面架著一副小巧玲瓏的眼鏡,一張能說會道的嘴巴襯托在鼻子下面,整個五官看起來斯文有加,這就是我們班里的小能人――小明。
先說說小明的數學吧。小明的數學成績在竟爭激烈的四年級里每次都奪得全年級第一這個“兵家必爭之寶座”,更讓人難以想象的`是,小明的分數競然每次都比第二名多十幾分呢!奇跡吧。
再說說他的語文吧。他的作文簡直達到了登峰造極的地步了,不但用詞優美,而且文筆流暢,特別是作文的構思上更是引人入勝,讓人嘆為觀止。我們在作文上從不打滿分的陳老師,讀了他寫的作文,竟感動得熱淚盈眶,激動地連聲叫好,居然給他打了滿分,這個結果轟動了我們班里每一個人。在作文課上,他的作文每次必當范文來念。
小明的英語就更不用說了,竟然在全國的少兒英語大賽中戰勝了那些大哥哥、大姐姐,脫穎而出,獲得了第一。
小明的“奇才奇能”,讓我佩服得五體投地,老天,什么時候我才能有他聰明才智的三分之一呀!小能人,你是我心中的太陽!
我們班的小能人400字作文 20
在我們四(9)班,不,是五(9)班了。有許多許多的小能人:有珠心算小能手郭靜,有上知天文,下知地理的戴子杰,有寫了一手好寫好字的戴寶一,還有樂于助人的韓一夫。而我今天要來介紹的是我們班的小馬良——胡昕軒。
她,扎著長長的馬尾辮,略黑的皮膚,高高的個子,笑的聲音像銀鈴樣清脆,很爽朗,一個不折不扣的陽光女孩,而且她還有一雙畫畫非常好的巧手。
胡昕軒畫畫的好,在她的美術作業本上,副副都是我們的范畫,令我贊不絕口,而且都是五顆星呢!有一次,我無意間翻到了胡昕軒的美術作業本,那是三年級的.時候。我剛翻到第一個作業就驚呆了,天啊,這個《色彩的明度與漸變》這個作業做得太好了吧,好看極了,她把紙片做成了圓形,中間用白色水粉畫了一個漂亮芭蕾舞女郎正翹著腳跳芭蕾舞,像極了一只白色的蝴蝶正在翩翩起舞,背景是藍色的,先是深藍、再是湛藍、然后是蔚藍、最后是淡藍。在墻外的手抄報里,總是少不了她的,我可羨慕了。
雖然我畫的也算好,但是和她比就差遠了,不過我會加油的。
我們班的小能人400字作文 21
說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。
說他有什么本領?那當然要從信息技術說起了。他是學校編程隊的隊員,也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創新大賽”等獎項。
有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉播到我們的電腦,只見一排準確無誤的模塊兒呈現在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術。
幾年來,經過了無數次的認真練習和不懈努力,他終于奪得了老師對他的'夸贊和同學們對他的敬佩,成為了全校最有名的編程隊員。
不僅如此,他的學習成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方,是他的書寫。以前每次的作業他只求快,每次考試也都會被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習,讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚。
他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習都值得我學習。
我們班的小能人400字作文 22
我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲!
他長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的天份。
一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦。”我一看那張紙上畫著兩只蝦,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了。”他謙虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的`孩子,偶然撿到一個美麗的貝殼,至于真正的大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”
他不僅畫畫漂亮,而且做奧數題也十分厲害呢!
一次,考試的卷子上有三道奧數題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的道路。我瞟了他一眼,這三題對他來說簡直是小菜一碟,不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數題全正確,而且100分的卷子考了99分。
我們也要向他學習,我們要取長補短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。
我們班的小能人400字作文 23
我們班的小“才”能——張振軒。
高個子,小眼睛,瘦瘦的身子。他就是是我們班的小“才”能張振軒。
體育是他的特長。記得有一次學校舉辦校運會,在400米競賽中,運動員們如離弦的箭飛奔出去,而我的目光永遠關注的就是那個拳頭緊握,雙手擺動,小腿有節奏奔跑的張振軒。200米處的彎道只見他腳尖不停的與地面接觸著,輕松的超過了所有隊員。一圈跑下來,在最后的沖刺階段,他咬緊牙,皺著眉頭,豆大的汗珠往下流,他一往直前,取得了冠軍。同時,他跳遠也取得了不錯的成績。
張振軒不僅體育一鳴驚人,數學是他的強項。還記得學校開展“24點”比賽,我和楊辰皓還有他一起代表班級參賽。比賽開始了,前幾題答得很順利,之后的.題目越來越難,眼見分數比其他隊落后了許多,最后的30分題把“小數學”們都給難住了。這時,只見張振軒在努力思考著,時間一分一秒在流逝,突然,他拿起粉筆在黑板上胸有成竹寫著算式,最終我們獲得了二等獎。
這就是我們班的小“才”能——張振軒。
我們班的小能人400字作文 24
我們班有很多高手,如溜冰高手劉宇軒,如飛毛腿李貞煥,如燒菜高手閆旭,如寫作能手杜禹衡,如大力士蔣浩然,但是我最佩服的還要算珠心算高手—郭靜。
她個子不高,雪白的皮膚,遠遠望去像一位白雪公主。她經常扎著馬尾辨,一對烏黑的眼睫毛下不停的閃爍著星星般的眼睛,對世界充滿了問號。
她的每門的學習成績很好,每次英語考試都會有她的.名字掛在100分的上面。她背書能力十分厲害,上三年級時,我們背書才背到第十課,而她第二十課都背完了,像她這樣用功的人,比大海撈針還要難呀。
她也是我們學校的珠心算高手,上一次勵志大會的時候,在我們面前是一片片天文數字相減、相乘、相加、相除,我們大概要算上幾百分鐘,而她卻幾分鐘就能算出來,上數學課時,一些四位數乘五位數的題目,我們要算上半天,可她一下子就算了出來。
可是誰知道一個外表看上去文靜的女孩,內心卻是兇巴巴的她成為我的班長,救救我吧,她發起火來,只能用些數字來形容:66666。
這就是我們的珠心算高手——郭靜!
我們班的小能人400字作文 25
我們班的劉福松個子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現英姿。
“快點!快點!快分好組。”劉福松大叫著。我們一聽到他的命令,趕快分好了組,我和劉福松一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時馬波連續進了四個球,現在是10比8,我們組暫時領先,劉福松休息了一分鐘,我們便敗給對方,這次劉福松重新登上戰場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉身搶球,球又到了他的手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準備打球,劉福松一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動著,馬波也在往后慢慢地退著,劉福松覺得到了投三分球的.地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時,也跟著球往前跑,是為了以防球進不去,接住重投。“耶”這是我們隊的叫聲,球進了,我們贏了。
你說劉福松厲不厲害。
我們班的小能人400字作文 26
我們班可不尋常了,就因為有一個“能”人。
“咦?你敢罵我?”“罵你怎么啦?”“你打我不成?”“你打呀!”你問我班里哪來這么多不和諧的聲音呢?當然就是“機槍嘴”干的。班里人怕他,因為他說話特快,沒有任何機槍比得上他,容易使人心煩意亂,因為說話快,別人根本揪不出空隙說“停”。就算他在做題,大家也躲得很遠,他要是做錯題,沒人敢說,因為沒人想與他打“舌戰”,一戰便不可停,因為沒人誰能在“舌戰”中說清楚半個“停”字。他可真能說!
大家肯定知道機槍光有射速,不持久也不行,所以,“機槍嘴”也叫“永動機”,一說話就如江水滔滔不絕,永遠停不下來。他說過話的課堂,一定會拖堂好久,因為他總是會在課上說瞎話,影響進度。
盡管他說得多,但他對于朋友的秘密絕對守口如瓶,不會泄露出去,是“拉鏈嘴”。可一旦有仇人跟他說悄悄話,“拉鏈”立即拉開,又在班里玩機槍了。
獲得這三個稱號的就是小羅同學,能與這么有趣的.人做朋友,我很高興。
我們班的小能人400字作文 27
我們班有許多小能人,有輪滑高手劉宇軒,有小書蟲杜禹衡,有寫作高手潘子姍等,其中,我最敬佩的是我們的班長——郭靜,因為她負責,算數也好。
她有一頭烏黑的長發,小小的耳朵,一對顏色不深的眉毛,特別是一雙大大眼睛,忽閃忽閃的,臉上總是帶著笑容。
她是我們班的班長,很負責任,每天早上,她都是早早的來到了學校,早讀開始,督促班里的每位同學,如果班里的`哪位同學開小差,她便眉毛一橫,手拿一根小小的教棒輕輕的敲著開小差同學面前的桌子,督促大家聲音洪亮整齊的讀書,別說還蠻可愛的。
她的算數很厲害,她參加過珠心算比賽,曾拿過第一的好成績,好成績是努力得來的,據說每天早7:00她便開始練算數了,正因為她不懈的努力,才有這樣的好成績。
她還會將自己的學習方法,學習經驗給同學們分享,幫助在學習中遇到困難的同學,帶著大家一起進步。
她是一個算數高手,是老師的小幫手,這就是我們的小能人郭靜,我一定要向她學習。
我們班的小能人400字作文 28
在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。
她長著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當別人夸獎她時,她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。
記得有一次,課間休息時間,她正在看一本關于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧秘的`考古學家,恨不得要鉆到書里去,探個究竟。她有時露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時緊皺眉頭,還轉過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時哈哈大笑,好像被情節深深吸引住了。
記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎,這個書蟲啊!看書看得午飯都不想吃了。
她獲獎的證書數不勝數。印象最深刻的還是那張學校頒發的“閱讀之星”獎狀。
這就是我們班的“閱讀小達人”——周雨涵。
我們班的小能人400字作文 29
她,長著一頭烏黑的長發,有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她,就是我們身邊的小能人——鄒佳怡。
鄒佳怡是我們班的小能人。她既會繪畫,又懂得手工。這件事已經很久了,大概是上五年級的一次。數學老師讓照著勞技書上的手工做一件出來。可我們不會做。只有鄒佳怡說:“這太容易了,幾分鐘就可以搞定。”我驚呆了。她又說:“簡單的不能再簡單了。”還有一次,老師讓辦黑板報,可是找不到人,就選了鄒佳怡等人。她辦的黑板報連校長看了,都賞心悅目。不光這一點,她的`學習也非常好。每次考試都是全班第一名。
還有一次,老師讓辦閱讀記錄卡,她在紙的中間畫了一棵參天的大樹,她把這棵樹畫的活靈活現,你看那粗壯的根,茂盛的樹葉,讓人們看見都會忍不住尖叫起來,連老師看了都嘖嘖贊嘆,這時我不得不佩服鄒佳怡那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手,聰明的腦袋的話,那該多好啊!可惜是不可能的。
鄒佳怡被稱為“藝術小能人”是當之無愧的。
我們班的小能人400字作文 30
我們班有一顆燦爛的明星,她留著一頭黑色的秀發,眼睛早已經因為看了無數書而戴上了眼鏡,她,是我們班的學霸甘紫桐。
她,每次面對難倒班上無數人的難題,都顯得那樣從容不迫,用那輕快的聲音,簡易地把那題解決方法說了出來,同學們都用不可思議的眼神看著她,她只是微微一笑,坐了下去。
我以前以為她對成績差的人是用不屑的語氣說話,可是我錯了。她對每個同學都是那么的友善,對于差生來說,甘紫桐就像一個深不見底的知識礦洞,把知識結晶送給了那些向她請教的人。也是一根粗繩,把學渣從差生線,慢慢拉到了優生線。
而且,她做試卷作業的'時候,她手上的筆總是第一個寫完,就像滾滾長江一樣,似乎沒有一絲停頓,交上去的答案個個正確,寫的個個工整,令老師對她是稱不絕口。
別以為成績好的人,就會體育不好,甘紫桐就是一個活生生的例子,她是天天堅持跑步、跳繩。這是平常人很難做到的事情,每次學校的體育日,老師都會放出這一張底牌,她跑步的時候,就像一只黑馬,跳繩的時候,好似一一個幻影。
甘紫桐,是我們的榜樣,這些成就是她努力換來的結果。努力,才會創造成功。
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