我學(xué)習(xí)的好伙伴的作文
篇一：我學(xué)習(xí)的好伙伴
我是一個(gè)橡皮，是一個(gè)普普通通的橡皮。
別看我不起眼，其實(shí)也有很大的作用呢。小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，就用我擦掉寫(xiě)錯(cuò)了的字。
小主人不認(rèn)真，書(shū)上滿是大叉，我就生氣了，就把紙都擦破了，還把正確的字擦掉。因?yàn)槲业脑竿切≈魅说臅?shū)上滿是又大又紅的大勾。只要這樣，我也就心滿意足了。
小主人很愛(ài)護(hù)我，我才不像小明的橡皮擦那樣，身子破破的，連件衣服都沒(méi)有。
我愛(ài)我的小主人，因?yàn)樗恢睈?ài)護(hù)我，不讓我變成一個(gè)又爛又破的橡皮。
篇二：我的學(xué)習(xí)的好伙伴
我學(xué)習(xí)的好伙伴是鉛筆、橡皮和文具盒。
鉛筆是我的學(xué)習(xí)好伙伴，因?yàn)槔蠋熋看谓形覀儗?xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)跳出來(lái)，好像說(shuō)：“小主人，我在這里。”我馬上就把鉛筆拿出來(lái)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字漂漂亮亮。
橡皮也是我學(xué)習(xí)好伙伴，因?yàn)槊看挝覍?xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上從文具盒里跳出來(lái)，扭扭自己的身子，錯(cuò)別字馬上就不見(jiàn)了。
文具盒是我學(xué)習(xí)好伙伴，因?yàn)槲木吆锌梢园雁U筆和橡皮裝進(jìn)他的大肚子里。晚上鉛筆睡著了，橡皮也睡著了，文具盒里的東西都睡著了。
我要謝謝我的學(xué)習(xí)好伙伴，是它們幫助了我。
篇三：我學(xué)習(xí)的好伙伴
我的學(xué)習(xí)小伙伴是一支漂亮的筆。它戴著一頂白帽子，穿著一身藍(lán)衣服，它用處可大了。
它呀，在我認(rèn)真寫(xiě)字時(shí)就可以寫(xiě)出漂亮完美的字。在我不認(rèn)真寫(xiě)字時(shí)它就亂跳舞，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)難看的字來(lái)。老師就在本子上寫(xiě)兩個(gè)字：重寫(xiě)。
如果我上課不聽(tīng)講，小鉛筆也會(huì)生氣。它就跳到書(shū)包一個(gè)角落里，讓我寫(xiě)字時(shí)沒(méi)有筆寫(xiě)字。我上課聽(tīng)講，小鉛筆就不會(huì)生氣，它就不會(huì)讓我著急沒(méi)有筆寫(xiě)字。
我喜歡我的鉛筆，因?yàn)槲业你U筆對(duì)我很重要。
篇四：我學(xué)習(xí)的好伙伴
我又有了一個(gè)新的橡皮，它是橢圓形的，它披著一件花色的衣服，全身都是藍(lán)色的，它衣服上印著一只羊，上面寫(xiě)著：喜洋洋與灰太狼橡皮擦。
這是我用自己的學(xué)習(xí)積分掙回來(lái)的。把它拿在手里，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好保護(hù)我，不要把我的衣服脫了哦！我也會(huì)冷的。”
它就像我們，也有兄弟姐妹，不過(guò)，它們可是與眾不同的。它們的鄰居就是鉛筆和書(shū)，還有尺子。
可不要小看它們。有時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮擦姐姐馬上跳出來(lái)幫我，有時(shí)，我太著急了，字總寫(xiě)不好，橡皮擦姐姐好像說(shuō)：“耐心點(diǎn)，再耐心點(diǎn)，字總會(huì)寫(xiě)好的.。”
橡皮擦對(duì)我真好，它是我最好的朋友，我喜歡它們哦！
篇五：我學(xué)習(xí)的好伙伴
我的學(xué)習(xí)好伙伴有很多，但在我的文具盒中有一支鋼筆，它是我最好是伙伴。
鋼筆戴著一頂銀白色的帽子，蓋子的中央寫(xiě)著一排英文字母，在英語(yǔ)字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條，底色全是黑色。它的腳上是銀白色的。
我在寫(xiě)字的時(shí)候，它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫(xiě)著。當(dāng)肚子里的墨用完后，我又把墨加滿。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫(xiě)邊玩的時(shí)候，鋼筆就東倒西歪的，寫(xiě)出來(lái)的字都東倒西歪的。像是在說(shuō)：“別玩了，再玩我還要寫(xiě)更丑的字。”
鋼筆默默地幫助我，它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
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