讀《愛的教育》有感作文450字（精選24篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的讀《愛的教育》有感作文450字，歡迎大家分享。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 1

　　讀了《愛的教育》這本書，讓我受益匪淺！它講述的一個個小故事中，處處讓我體會到人與人之間的愛，有親情間的，有朋友間的，還有師生間的……

　　在所有的故事中，令我印象最深，最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敘利奧，因為家境不富裕，他的父親為了養活一大家子的人，每天夜里還要幫雜志社寫封條來增加收入，敘利奧看著父親這么辛苦，就每天等父親睡下后，悄悄起來幫父親抄寫封條，可就因為這樣，敘利奧白天上課就總打瞌睡，他的.父親對他越來越失望，直到有一天，敘利奧在抄寫時，本子不小心掉到了地上，吵醒了父親，父親這才知道事情的真相，非常懊悔。

　　通過這個故事，讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關心爸爸，幫助爸爸。而我也已經10歲了，可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然，我也一樣愛著自己的爸爸媽媽，可是我卻希望從他們那里得到更多的愛，而不是給予他們，想想自己太不應該了，這種愛顯得太自私了。

　　我決心，從今以后，要向敘利奧一樣，學會關心他人，關愛父母，做一個真正會愛的、懂愛的孩子。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 2

　　這是第一本讓我覺得奇怪的書。

　　當我第一次看到這本書的名字時，我立刻想到了一個問題：愛能被教育嗎？愛應該是一種條件反射，它受到生活環境的影響，讓我們慢慢明白，但這不是一種教育啊。我帶著問題輕輕地打開了第一頁。

　　不知不覺中，我讀完了這本厚厚的書。里面的每一句話似乎都征服了我，這讓我迫不及待地想把整本書一口氣吞進肚子里。那些感人的故事迫使我去理解，每一刻都有足夠的時間去感動我。

　　因為愛，是最感人的.！

　　每一本日記都記錄著安利柯都社會的消失。他總是受到各種各樣的愛的影響，包括父母對孩子的愛，兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至一些陌生人，都有各種各樣的愛。還記得很多安利柯父母血的日記嗎？小安利柯愿意和父母共用一本日記本，真正卸載每天發生的事情。世界上有多少個家庭會像這個家庭一樣和諧？

　　因為愛，是對父母的信任！

　　在生活中，我們也有和安利柯一樣多的愛，但我們沒有他小心，沒有仔細觀察世界。幫助奶奶過馬路，老師鼓勵學生，幫助跌倒的孩子。這些都是愛，即使這些事情是微不足道的，也必須有愛才能做到。安利柯在很小的時候就能找到這些微不足道的愛，甚至細心的科學家也不一定比他更及時。他有多善良！

　　如果每個人都像他一樣，世界上就會有很多愛，就像孔子所說的“大同”社會一樣，社會穩定，沒有剝削，沒有戰爭，人們互相關心。這將是一個多么美麗的世界啊！

　　愛，確實不能教育，但能用心去感受，最后，你就會被它所感動。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 3

　　《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據兒子的日記寫的日記兒童小說。它講述了安利柯四年級在班上的故事和安利柯老師每月讀的故事，非常適合小學生閱讀。

　　主人公安利科有很多朋友，有些讓我欽佩，有些讓我討厭，有些讓我同情。高尚的卡隆是我最欽佩的人，在課前，幾個學生戲弄克洛西，克洛西生氣，抓住墨水瓶扔給他們，但意外擊中老師的臉，教室立刻變得沉默，然后卡隆站起來為克洛西，老師理解事情，對卡隆豎起大拇指。

　　卡隆也是耐利的保護者。耐利是安利柯最弱的學生之一，經常被學生欺負。突然有一天，卡隆站起來，鄭重地說：欺負耐利的同學聽著，如果你們誰敢碰他，我就讓他好看！一個同學不服氣，當場被卡隆打了一拳。我非常喜歡他幫助別人、敢于承擔的`好品質。德羅西是書中的好學生。他善待他人，品學兼優，不怕吃苦。他是老師的小助手，也是我學習的好榜樣。克洛西，一個貧窮的家庭，仍然努力學習，這種精神也值得我學習。

　　我非常喜歡讀書中的每月故事，其中大部分是關于孝順青少年或愛國青少年的故事，其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋找母親》。為了讓家里有更多的錢，小男孩敘利奧每天晚上12點為父親抄寫信封賺錢。長此以往，敘利奧睡眠不足，成績下降，不知不覺的父親罵他。當父親明白真相時，他明白了兒子的困難；年輕的瑪爾經歷了千辛萬苦，走了6000英里，找到了一年沒見到自己的母親。兩個故事都在贊美少年的孝心。如果我有這樣的品德，我想我的父母一定是最幸福的。

　　《愛的教育》中有很多品德高尚的人，每一個都值得學習，誠實守信，孝順，奉獻，保護弱者……擁有這些品德才是最好的人。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 4

　　《愛的教育》以日記的獨特形式，描寫了主人公安利柯一個學期的生活。作者用一個個小故事的形式給我們帶來啟發，充滿了童年趣味。這是一本通俗易懂的兒童教育文學，非常有感染力，也很適合父母研讀。

　　書中寫了很多關于老師的小故事。如《學校的女教室》的日記中，作者描繪出老師和藹可親的形象，她們諄諄善誘，對孩子們的關懷無微不至。《我們的老師》中，描繪出的真心實意為學生著想，把一生都奉獻給教育事業的老師。以及《病重的老師》中，老師在病重的.情況下，還不忘自己的學生，他無私的關懷令人感動。在作者的塑造下，老師的光輝形象令人肅然起敬。《全班第一名》展現出來的是同學間為了學習而萌生的復雜情感，表現出了同學間純潔的友誼。《高尚的行為》展現出我們身上需要主人公的樂于助人、有擔當的精神。還有很多展現出的愛國主義精神的小故事，如《倫巴第的小哨兵》、《撒丁島的小鼓手》，都非常有教育意義。

　　《愛的教育》意義在于通過一些最純真的小故事，喚醒我們的初心：純潔、正直、堅持、勇氣、孝心、愛國、堅強、膽量、毅力。要懷有感恩之心，不要愛慕虛榮。就像作者的寫作初衷一樣，心系社會，心系國家。我們也要把這些完完整整的傳遞給我們的下一代，讓他們有一個正確的人生。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 5

　　幫助他人，他人喜悅，你就會得到雙倍的喜悅。——題記

　　每本書都有她的價值，散發著她的清香。在今年的這個冬天，我讀完《愛的教育》這本書，受益匪淺。

　　這本書以一個四年級男孩安利柯的眼光，審視世界。里面記了老師之愛、同學之愛、父母之愛……小主人公在這些人和事的影響下，懂得了承擔責任和義務，將愛和真誠悄悄融入到日常點滴中。

　　其中有一個故事讓我十分感動。這個故事是：每月故事——海灘。在十二月的一天，一輛大客船從英國利物浦出發了。三等艙里有一個十二歲的衣衫襤褸的意大利少年。開船不久，水手給馬利奧帶來了一位小女孩當他的同伴。兩個孩子都沒說話，互相凝視對方才開口，就這樣兩人就這樣聊了一天。

　　直到晚上，一場恐怖的暴風雨襲來。馬利奧沒站穩，重重地撞在護欄，朱麗塔細心為他包傷口。過了一會兒，客船的欄桿斷了，三只救生艇被風吹走了。大家都十分擔憂，船長放下唯一一只救生艇，而自己卻被海水淹沒了。

　　這個故事深深地打動了我，我體會到了馬利奧舍己為人的`高尚品質。讓我又想起了之前奶奶為了我們家出去工作，也就是當煮飯的阿婆，結果不小心腳扭了，只好在家里休息。奶奶真是太辛苦了，但奶奶還是堅持。媽媽和爸爸上班應該也是很辛苦的吧。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，自己也會得到雙倍的快樂。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 6

　　愛的教育是由意大利亞米契斯寫的，這部書主要寫了三年級同學們的故事，里面有堅強的卡納爾，友善的可萊迪，勇敢的羅伯弟……一些同學。

　　其中我最欣賞炮兵的.孩子——羅伯弟：一天早晨，我（安利柯）看見所有的路人都聚集在校門口，把校門圍了個水泄不通。我心想：一定出事了。

　　我費了九牛二虎之力才擠進學校，大廳里人山人海，多得連老師進出也是非常困難。我忽然聽到一聲：“可憐的孩子，可憐的羅伯弟！”。

　　校長辦公室那邊人聲鼎沸，摩肩相踵。警察的頭盔和校長光禿禿的腦袋一目了然，過了一會兒，醫生來了。我問一位老師：“出了什么事？”老師回答：“車輪軋著了他。”另一個說：“他上學路過托拉。哥羅薩大街時，看見一位一年級小學生離開他的媽媽往學校跑，因為跑得太快，所以跌倒在馬路中央，在著時，一輛馬車正向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把他抓住，小孩得救了，了；羅伯弟躲閃不及，車輪軋到了他的一只腳。”

　　這時，醫生把羅伯弟放在馬車上，馬車慢慢地走了，我們都默默地回到教師……

　　在小學課本中的阮恒，他雖然很陌生，但在輸血過程中沒有哭，后來有人問醫生他為什么不哭，醫生又同樣的問題問阮恒，他只說了一句話：“他是我的朋友。”

　　在生活中，這種舍己為人的人特別多，我們也要向他們學習。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 7

　　最近，我讀了一本名為《愛的教育》的書，讓我知道從國家、社會、民族到父母、老師、朋友之間的各種愛。

　　這本書講述了一個名叫安利柯的四年級男孩的成長故事。內容主要包括安利柯周圍的各種感人故事，父母在日記中寫的啟發性文章，以及老師在課堂上閱讀的精彩“每月故事”。許多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如有俠義之舉，讓安利柯深感驕傲的卡隆；品學兼優、助人為樂的班長代洛西；虛榮狹隘的瓦梯尼；傲慢無禮的諾卑斯；簡單可愛的“小石匠”。

　　在學習和生活中，我經常選擇逃避一些問題和困難。我認為我不能獨自完成這些困難，因為我不聰明，我沒有能力。如果我這樣做了，如果我做得不好，最好不要被別人嘲笑。但在斯代，當他被鄙視時，他并沒有放棄，而是努力工作，最終取得成功，這真的很棒。這值得我反思和學習。

　　還有敘利奧的故事。他太懂事了。為了父親不那么努力，他寧愿受委屈。他累得連上學時的精神都沒有，也不告訴父親真相。而我呢?看完敘利奧的故事，我深感慚愧。我太任性了，再也沒有想過別人的感受，以為大家都很開心。當這個故事讓我明白家人、朋友和同學感到壓力和痛苦時，我們應該像敘利奧一樣學會理解他們，分擔他們的擔憂……

　　生活太美好了，到處都充滿了愛。有愛的人是幸福的，有愛卻不懂得珍惜的'人是悲哀的。我們今天的生活來之不易。看看那些為國家流血的英雄。他們用偉大的愛實現了我們今天的生活。我們應該珍惜這份寶貴的財富。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 8

　　今天，媽媽給我買了一本書，名叫《愛的教育》。

　　《愛的教育》是埃·德·阿米琪斯的一部著作。《愛的教育》通過日記的格式講述很小的故事，用以培養年輕一代的`思想情操。

　　這本書記載了小學生恩利科整整九個月的四年級生活。“愛”是整篇小說的主旨，就在最平常的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著美與丑、善與惡。這里有讓恩利科深以為傲的好友卡隆的仗義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂，也有華槏尼的虛榮狹隘，諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

　　這本書讓我感受到了老師為學生付出了多少時間和精力，傾注了多少才華，卻又無怨無悔。體現了老師與同學之間無私的愛。這種平淡無奇卻又深入人心的愛是最令人難以忘記的，在身邊時不會留意，感覺不是很重要，但在失去了的時候才會發現已經習慣了這種愛的存在。雖不是轟轟烈烈，但卻可以維持長久。

　　這本書讓我感觸很深，并且讓我知道了朋友之間的愛不用言辭便能領會，果然，書是知識的海洋，也是樂趣的港灣!

　　讀《愛的教育》有感作文450字 9

　　暑期里，我看了很多書，我認為最更有意義的便是《愛的教育》了。它講的是：有一個男孩兒，他叫安利柯，在他的身旁發生了很多感人至深的短故事，他把他們都用隨筆紀錄了出來。

　　在其中，我最喜歡安利柯的教師講的每個月小故事：《爸爸的看護者》本文，它講了鄉村青少年西西洛聽聞爸爸生病了，一大早起來冒著雨，從鄉村趕來大城市的醫院里，探望他得病的'爸爸。他見到自身的“爸爸”病得重無比，忍不住痛哭起來。他體貼入微的照顧著“爸爸”，或者給他梳理褥子呀，或者給他趕蚊蟲呀，或者拿手摸摸他的頭呀，或者給他喂湯劑呀這些。直至有一天，西西洛正確實爸爸來啦，他才發覺認錯了人，原先哪個病人并不是西西洛的爸爸，可是西西洛還是守衛在哪個病人身旁，之后，由于他病的過重了，最后還是去世了，西西洛才戀戀不舍地走了。我十分欽佩他，他聽聞爸爸生病了，急考慮尋找爸爸認錯了人都不清楚。他還關注別人，之后他本來了解病人并不是爸爸了，還激情的侍候著他，直至他去世了才離去他。

　　我覺得：一定要學習培訓西西洛關注爸爸媽媽的質量，我爸爸工作中也十分艱辛，他經常是我睡著了才回家，我早上起來后他就要上班了。因此，睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下邊有一張小紙條，寫著：“爸爸辛苦！”第二天，爸爸夸獎了我，由于小紙條上盡管僅有一句話，可是它意味著了我對爸爸的情意，我高興極了！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 10

　　書，是知識的海洋。在好的書中我們可以學到很多有益的知識。寒假里我就讀了意大利人德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本很有教育意義的書。

　　《愛的教育》主要講的是意大利的一個名叫安利柯的小男孩，把他身邊發生的許許多多系列故事用日記的形式記錄了下來，告戒我們如何去感恩和愛。里面有父母寫給他的勸戒、啟發性的文字，有老師在課堂上生動、精彩的勵志故事。在里面你可以體驗到熱愛祖國、熱愛學習、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的精神。

　　這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句寫的非常好的話，說的是女老師臨終前主人公發自內心的泣血呼喚：親愛的老師，你把全部精力都奉獻給了你的學生。現在你卻永遠的離開了我們！親愛的老師，再見了！我會永遠珍藏你留給我的那些美好回憶！。短短的文字，真切的表達出了師生之間的濃濃深情，讓我看了眼淚都掉了下來。還有《爸爸的話：我的.媽媽》和《媽媽的話：我的爸爸》講的都是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事，教育我們要行孝而知禮。

　　我建議同學們有機會一定要看看這本書，特別是那些不尊敬師長和同學的學生們。

　　我想只要我們一起走進這本書，我們就可以感受到父母和老師那博大、真切、無私的大愛！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 11

　　《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著，它以日記的形式記錄下了故事，每篇的篇幅不長，但都是一個感人的故事。這本書的作者是意大利的亞米契斯寫的，他1846年10月31日出生于意大利，那時的意大利受法國大革命的影響，國內醞釀著愛國主義這股風潮自然也在他幼小的心靈留下不可磨滅的記憶，1908年3月12日因心臟病死于Bordighera。這本書表達了作者對家庭，學校，父母，兄弟姐妹，師生之間的看法。

　　這本書講了主人公安利柯在三年級時在校內外的所見所聞，他是一個樂于助人，活潑可愛的男孩。安利柯喜歡和班長戴洛西一起思考問題，不過當戴洛西拿到全班或全年級第一時，許多人都會嫉妒他或和他競爭，安利柯也不例外，但是無論他們再怎么努力，還是無法超越他。

　　本書的另一個主人翁就是卡倫，書中講述了他在課堂上，一個小男孩因為受到別人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學，卻丟在剛進教室的老師身上，當老師質問是誰做的.時，他勇于站起來替同學承擔錯誤，以及在課堂外幫助弱小同學不被欺負的事例，表現出卡倫的勇敢與樂于助人的崇高品質。

　　這本書引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，用愛去溫暖他們。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 12

　　這是一本非常感人的書，它通過講述主人公———安利柯身邊發生的故事來教我們“愛”—父母之愛，同學之愛，兒女之愛，國家之愛等。它是一本教育我們的好書，值得每個人用心的閱讀。

　　在《愛的教育》里面給我印象最深是“普雷科西得獎”這個故事，故事的情節是：普雷科西的爸爸是一個鐵匠，經常無緣無故的打他。有一天上午，督學和校長來發獎章，第一枚獎章發給了代洛西，第二枚獎章發給普雷科西，普雷科西表現出無比感激！放學了，督學走到普雷科西的爸爸面前高興地說：“我為你高興，你的孩子勝過了54個同學，獲得第二枚獎章。他是一個聰明又有夢想的孩子，他會前途無量。”鐵匠聽后十分驚訝，過一會，他的'眼淚慢慢流下來了，然后緊緊抱住了普雷科西。

　　這個故事說明了：普雷科西通過自己的努力，改變了爸爸對他的態度。

　　我也要向普雷科西學習，比如做作業遇到困難，不能想都不想就去問爸爸、媽媽。我應該多動腦筋想一想。

　　普雷科西在這種惡劣的環境中學習，也能學習的這樣好，我的學習環境比普雷科西的學習環境好多了，普雷科西能在這種惡劣的環境中學習，還學習得這樣好，我也要比普雷科西學習得好。好遇見困難永不退縮，還要相信自己，困難打不倒你，我自己能做到。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 13

　　《愛的教育》這本書是由意大利作家艾得蒙多?德?亞米契斯在1886年寫的一部小說。它的全文是以日記呈現的，講了一個名叫安利柯的小男孩在一年內發生在學校、家庭、社會的.事。這本書把“愛”表現得十分淋漓盡致，讓人感動！

　　我印象最深的是《愛的教育》中《卡羅納》這則故事。主要寫了卡羅納的母親生了重病，他很傷心，老師和同學們都很關心他，同情他，都用自己的行動安慰他。“我”的媽媽還特地不讓“我”撲進她的懷抱，只因怕同學傷心……這個故事讓我很有感觸：同樣是小學生，為什么我們不能像文中的“我”一樣高尚？有時，我們的同學被老師批評了，我們不去安慰他、幫助他改正缺點，甚至還嘲笑他;有時，一位老奶奶在馬路上摔倒了，圍觀的人會很多，卻沒有一個人去扶她……生活中，這樣的事情還有很多很多，我覺得人與人之間、同學之間應該多一點關懷，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”， 獻給他人一份愛心，留給自己一份春天。我們每個人都是社會大家庭中的一員，應該互幫互助！這樣才能讓我們的城市更加美好！

　　讀了這本書，我覺得：愛是一個人不可缺少的東西，不論是：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……都是愛，我們應該珍惜愛，珍惜我們愛的東西，珍惜愛我們的人，讓我們一起把愛分享！一起將愛永恒！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 14

　　《愛的教育》是意大利的阿米西斯寫的。這本書主要講述了三年級同學們的故事，包括堅強的卡納爾、友善的克里迪、勇敢的羅伯托……一些同學。

　　其中，我最佩服炮兵的孩子——Robodi：一天早上，我（Anico）看到所有的路人都聚集在校門口，把校門圍得嚴嚴實實的。我心想：一定是出事了。

　　我好不容易才擠進了學校。大廳里人頭攢動，老師進出都非常困難。突然我聽到：“可憐的孩子，可憐的羅伯特！”。

　　校長辦公室里擠滿了人，肩并肩。警察的`頭盔和校長的光頭清晰可見，過了一會兒，醫生來了。我問一位老師，“發生了什么事？”老師回答說：“車輪碾過他。”另一位說，“他在去學校的路上經過Torah Colossa大道，看到一個一年級學生離開了他的車。”媽媽跑去學校，因為跑得太快摔在了馬路中間。就在這時，一輛馬車迎面而來。羅伯特弟兄拼命跑過去接住他。到他的一只腳上。”

　　這時，醫生把羅伯特哥放在了馬車上，馬車緩緩開走了，我們都默不作聲地回到了老師身邊……

　　小學課本上的阮恒，雖然很陌生，但輸血的時候并沒有哭。后來有人問大夫為什么不哭，大夫也問了阮恒同樣的問題。他只說了一句話：“他是我的朋友。”

　　生活中有很多人為了別人而犧牲自己，我們要向他們學習。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 15

　　這學期，我和媽媽一起認真閱讀了《愛的教育》，我們都被深深地震撼了。

　　《愛的教育》向我們展現了父母之愛，兄弟姐妹之愛，師生之愛，朋友之愛……讓我們在平常的生活中感受到了最真摯的愛。

　　讓我印象最深的是《少年筆耕》。故事主要講一個叫敘利奧的小男孩，讀五年級。他們一家人過著清苦的生活。敘利奧為了替父親分擔，每天等父親十二點睡下后起來替父親抄寫簽條。由于睡眠不足，白天經常打盹，成績也不斷下降。父親則一而再，再而三地誤解敘利奧。敘利奧被誤解后，總是下決心要停止工作，但是為了父，為了家庭，他又繼續工作。幾個月過去了，他的身體越來越弱，父親因為誤解而不管他了。他受了冤枉卻不說明白。不過終于有一天，父親知道了真相，他請求敘利奧原諒，由此也更愛敘利奧了。

　　這是一個多么讓人感動的故事啊！記得媽媽讀這個故事的時候還讀哭了呢！我想肯定是被他們不平凡的愛感動了。

　　當然，這樣感人的故事還有很多很多。到此時，我終于知道魏老師推薦我們讀《愛的'教育》的原因了。原來，她是要讓我們知道人與人之間需要相互關心、相互理解、相互幫助！爸爸媽媽都很愛我，老師也很愛我，我應該用實際行動去證明自己對他們的愛！

　　愛讓世界變得美好！希望在我們的生活和學習中，多一些愛！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 16

　　讀了《愛的教育》這本書，我受到了很深的教育。這本書讓我知道了什么是“愛”，愛可以是簡單的，也可以是油膩的愛。但是油膩的愛不能太過。這本書主要講述意大利孩子阿里科的生活和學習。

　　打動我的是“愛國”。這篇文章講述了安利科對祖國的愛和關心。因為他因為各種原因喜歡他的祖國他的.父母在意大利，他在意大利有很多朋友，他在流意大利人的血，他周圍的美好環境和一切都屬于意大利，這些都是安利可愛國的原因。愛國不一定要犧牲。我們有愛國之心，能為祖國自食其力的事也是愛國，保護不好的環境也是愛國。環境綠化和我們周圍的小花、草、大樹也是愛國的。每當我們做好事的時候，就是愛國。小事一樁，再一樁，去敵人也將是一件大事。隨著我們年齡的增長，為祖國制作的頁面也越來越大。但是，要為祖國做出更大的貢獻，就要有知識，所以我們要努力學習。我們周圍應該有很多這樣的故事例如，我們院子里有幾棵小樹，但小樹很久沒澆水了，幾乎要干了。我和我們院子里的幾個好朋友拿著一桶水往小樹里倒水，幾天后小樹活了下來。如果別的國家侮辱我們的國家，我必須生火。

　　這本書都是愛情這本書沒有枯燥的說教，沒有豪言壯語，只有平凡的日常生活，但其中充滿了對國家、社會和民族的愛，充滿了對父母、教師和朋友的愛。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 17

　　一本好書，就是一個照亮前進的道路。走向無盡的未來。今天，我要向你們推薦一本充滿著愛的好書，——愛的教育。

　　《愛的教育》是意大利著名教育"家亞米契斯的.代表作品，作者以日記的形式創造了這本書，每隔幾篇文章就會有一個很大的故事。

　　這本書的每一個平凡的小故事都告訴了

　　我們大道理，這本書中含著：師生之愛，父子之愛，同學之愛，這本書告訴我們什么是該做的什么不該做，什么對，什么不對。書中的主人公安利柯。"小博士”代洛西，"小英雄"洛貝讀，愛幫助人的卡險、可恰的雜力，小石匠，衣著華麗的瓦梯尾......他們每一個人都告訴我們：只要人人獻出。

　　心，世界將會更加美好。

　　書中有一個故事情

　　告讓我印象深刻：那天

　　是一個卡隆班新的新生的母親生日，他家很貧窮，他為他的母親畫了一張生日賀卡。但是下課的時候不知是誰撕了他的賀卡，眼見明天就是母親的生日了。他心急如焚。卡隆見了，下課他拿著畫筆在一張紙上涂涂寫寫。生日那天：出現在新生眼前的是一新的賀卡。這是一個多么平凡的故事！可是他幫助給那個新生的人也讓我深深感動。

　　《愛的教育》告訴我們：在你失敗時不要傷心，請你相信“世界充滿愛”。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 18

　　剛開始為了應付作業，不情愿的開了《愛的教育》。書里好像有一種無形的力量，拉著我，讓我撿起來，不想放下。最初來找我的真的是它，后來我也來了。

　　這本書以日記的形式描述了人類最偉大的情感。書中處處都有愛，比如同學之間的友誼，父母和孩子之間的.母愛，老師和學生之間的愛。這本書把愛情表現的淋漓盡致，在我們日常生活中發生的一些小事上，也加上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。

　　不同背景的孩子在書中扮演不同的故事。堅強的卡羅娜誠實可靠，主持正義；德羅西，學習成績優秀，助人為樂；炮兵隊長的兒子羅伯蒂投降了；老師日夜為學生工作，無私奉獻.

　　書里父母的信教我們如何做人，如何做一個合格的人。父母的來信常常讓我深思，雖然都是很普通的事情.

　　精彩的月度故事讓人落淚。其中，費倫薩的小抄寫員幾個月沒睡好，半夜起來幫父親抄紙條，導致白天無精打采，受委屈受責罵，忍氣吞聲，默默奉獻；倫巴第的小哨兵，為祖國冒著艱難險阻，在探險中英勇犧牲.

　　看完整本書，仿佛這一切都剛剛發生在我身上，我的內心受到了一次深刻的“愛的洗禮”。我如夢方醒，愛一直伴隨著我。因為愛是看不見的，看不見的，摸不著的，那些來自平凡的愛，在我們心中是理所當然的。只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。我要讓愛的火焰在每個人心中點燃，讓愛在每個人心中傳遞，創造一個充滿愛的美好家園！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 19

　　《愛的教育》是一部由意大利作家亞米契斯·安多倫齊所著的的小說，講述了一個少年艾利烏斯從意大利一個小村莊到羅馬學習的故事。這本書讓我感受到了愛的力量，讓我學會了尊重他人、關心他人、關愛他人。

　　在小說中，艾利烏斯的父母都是教師，他們教育他要學會尊重他人、關心他人、關愛他人。艾利烏斯在家鄉時，遇到了一個老人摔倒了，他趕緊去扶起老人，老人感激不盡，邀請他到家里做客。艾利烏斯在老人家里，看到了老人家里的艱苦，他主動幫助老人打掃房間、整理家務。艾利烏斯還教給老人如何讀書、如何寫作，老人非常感激。

　　在羅馬，艾利烏斯遇到了一個小女孩，她的父母很忙，無法照顧她。艾利烏斯主動幫助小女孩，給她講故事、陪她玩耍，小女孩非常感激。

　　通過這個故事，我感受到了愛的力量。愛可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人與人之間的.關系更加和諧。在現實生活中，我們也應該學會關心他人、關愛他人，尊重他人的感受。

　　《愛的教育》還讓我學到了如何寫作。在小說中，艾利烏斯遇到了一位老師，老師讓他寫一篇關于“愛”的文章。艾利烏斯根據自己的想法，結合自己的生活經歷，寫下了一篇關于“愛”的文章。老師非常欣賞他的文章，并給予了他很高的評價。

　　《愛的教育》是一部充滿教育意義的小說，讓我感受到了愛的力量。我相信，在每個人的生活中，都需要具備愛的能力，才能在生活中取得成功。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 20

　　《愛的教育》是一部日記體兒童小說，從一個叫安里科的四年級的小學生的視角，經過一件件細微的、平凡的事，娓娓記敘了師生之情、父子之愛，朋友、同學之誼，展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的`精神。我讀了每月故事《尋母記》后，激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。

　　馬爾科出生在一個貧困潦倒的家庭中。母親為了賺錢，到了一個離家十里之外的城市當傭人。有段時間，媽媽沓無音信。馬爾科為了尋找媽媽，在馬路上四處奔波，走過了無數條路，找遍了整整6個城市，他找到媽媽時，媽媽生了一場大病，死活不肯動手術。見到他，便有了活的期望，最終，媽媽活了下去。

　　馬爾科的決定恐怕連一些大人都不能做到，是愛給他無窮的力量。愛能扭轉命運，愛能創造奇跡！如果世界上真的沒有愛，那么會怎樣樣？沒有愛，世界上將戰爭一片，沒有愛，媽媽就不會照顧我們，我們早已露宿街頭，沒有愛，世界上誰都不管誰，都十分自私……沒有愛，就沒有這個世界！

　　我們要向馬爾科學習，愛自我的親人和父母，愛社會，不斷創造奇跡；向馬爾科學習，勇敢起來，自我走自我的路，取得新成績。只要我們心中有一種堅忍不拔的愛，再大的困難也不會阻擋我們的人生之路！

　　所以，我們要珍惜自我點點滴滴的愛，千萬不要讓它們慢慢地流失。因為，每一點愛都是珍貴的，都是如鉆石般閃閃發亮的！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 21

　　《愛的教育》一書中，令我感觸最深的是一個每月故事——《愛國少年》。一個意大利少年用他的一個舉動——將錢扔回給侮辱他祖國的人，維護了祖國的尊嚴，也為“愛國”這兩個閃亮的字眼作出了很好的詮釋！少年的一句“你們侮辱了我的祖國，我不要你們的錢”顯示出他內心堅定的信念。這位少年的故事使我頗為震撼，也令我陷入了沉思……

　　我身為一個中華兒女，我有沒有盡到我愛國的責任？》什么是愛國？其實，“愛國”的含義很廣，愛國的范圍更廣。由古至今，涌現出許多愛國的'中華兒女：劉胡蘭臨危不懼，鎮定自若，堅持不出賣共產黨，最終鮮血橫飛，頭顱拋地，但她卻無怨無悔；抗戰時期，反動派非但沒有專心抗日，反而來“剿共”。國難當頭，張學良、楊虎城毅然起軍扣押了老蔣，逼蔣“停止內戰，聯共抗日”。老蔣最終被迫同意，但兩位愛國將領缺為此而付出了慘重的代價！張學良被軟禁了99年，楊虎城則被殺害。但他們卻因此而流芳百世！這便是愛國。

　　如今，第29屆奧運會在北京舉行，廣東選手陳燮霞的女子48公斤級舉重為中國贏得了首金！緊接著龐偉沖破困境射下了第二枚金牌！郭晶晶／吳敏霞天衣無縫的組合也為中國摘下了女子雙人3米板決賽的桂冠……這是健兒們的愛國體現，他們不愧是中華兒女！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 22

　　自從看了《愛的教育》這本書之后，我深深的體會到，教育，不止語文，數學，還有其它各種教育，只是我們沒發現罷了，就比如愛，它，也是一門教育，語數，只是其中極其微弱的一小部分，教育，不會是想象中如此簡單的

　　《愛的教育》，是本日記，里面記著的，也不只過是些平常十分容易的事，可是，里面的做法，卻讓多少人感動至極。就比如說好友卡隆，他的為人很好，就連鉛筆，橡皮，紙，小刀都愿意借給人家或者贈予，這句話讓我想起以前，一個同學向我借鉛筆和紙，當時，我二話不說，對他回應了聲：“不借！”因此，那位同學現在都十分懷恨，我借都不肯借別人，更別說送人家了，簡直是不可能的啊！！看了這篇作文后，我內心慚愧，何必為了一張紙吵架呢？我就是少了上愛的教育這堂課啊！

　　書上還寫著卡隆因為弄傷了手，大家都嘲笑他，他都不生氣，無論怎樣諷刺他，但是，一但有人說他是在撒謊，他立刻就火冒三丈，可以看出，卡隆的愛教育是多么的'深厚，我少的就是著一點啊，在別人的諷刺下，卡隆可以忍住，可是，一但有人說他在撒謊，他立刻火就上來了，這樣看來，卡隆的堅持心是多么強啊！他絕不會違背現實。結尾也說到：“卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人。”卡隆是多好的一個孩子啊！

　　愛的教育，不止是如此一點點，讀完這本書之后，你肯定會發出這樣的感嘆：人間如果沒有愛，可真的不行啊！

　　讀《愛的教育》有感作文450字 23

　　趁著國慶假期，我讀了《愛的教育》一書。

　　《愛的教育》是意大利作者亞米契斯寫的，書中有100多個感人的小故事，給我印象最深刻的是《爭吵》。講述了：一位11歲的男孩安利柯和珂萊諦，吵架了。這不是因為他前幾天受了獎，我嫉妒他，而是因為當時我正在寫著每月例話《洛馬格那的血》時，他碰了我一下，墨水把紙弄污了。我生氣了，他微笑著說：“我不是故意的`！”但是，我覺得他笑的不自然，認為是：這家伙受了獎后得意忘形，于是。把他的寫字帖也給弄臟了，他漲紅了臉說：“你這是故意的！”他舉起手要打我。這時上課了，他縮回了手，說：“下課后，我在外面等你。”我回答道：“好。”終于挨到了放學，我拿著戒尺，來到街上，等他走進，我舉起戒尺。可他卻說：“我們和好吧！”我高興地了回家。我把這件事情告訴了父親，原先是讓父親高興一下。不料父親，嚴厲的說：“你應該向他道歉，不應該舉起戒尺，打你的朋友。”

　　這樣的事情在我們身上也經常會發生，讀了《愛的教育》后一定會引以為戒，要肯接受別人的錯誤，不應該向高尚的朋友舉起戒尺。在生活中，要學會寬容，不要和同學爭吵，如果別人錯了，要接受別人的錯誤，因為每個人都會有錯誤的時候。

　　在以后我們的學習生活中，要多獻出愛，感受愛，讓世間充滿愛。

　　讀《愛的教育》有感作文450字 24

　　愛究竟是什么？

　　它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。

　　《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

　　書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的'家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西-對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。而這種愛，是無法用金錢來衡量的，當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服、所感動。

　　愛是甘露，滋潤著我們的心田。

【讀《愛的教育》有感作文450字】相關文章：

讀《愛的教育》10-27

讀愛的教育心得05-13

讀愛的教育有感作文09-22

讀《愛的教育》有感08-15

讀《愛的教育》有感08-06

讀愛的教育有感09-21

讀愛的教育有感（精選）11-26

讀愛的教育有感06-14

讀 《愛的教育》有感04-04

讀愛的教育有感09-05