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幼兒園安全疏散的方案
為了提高師生消防意識,增強其自救互救能力,促進我園安全教育活動的開展特制定此疏散方案,日照港第二幼兒園安全疏散方案。
萬一發生火災,組織逃生、自救、互救:
一、發生火災后,園長為總指揮及報“119”報警。
二、義務消防隊員門衛負責切斷南北樓電源,若門衛不在由安全主管負責。
三、其她園委會成員分工負責就近截斷電力,并利用走廊上的消防設備進行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑,要聽從指揮服從命令,園長之友《日照港第二幼兒園安全疏散方案》。通過廣播指揮師生疏散。
四、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。
六、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉室門,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
七、如果火勢有所發展,二樓的師生一時無法逃生,只好緊閉門窗,等待救援。如有濃煙,立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停電,找不到出口,就摸找墻壁,順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的,可躲進廁所,關閉門窗,等候救援。
八、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在教師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。組織人員救護被困和受傷的幼兒
九、發生火災時,應沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死,應該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
十、各班查點人數,確實弄清每個參加活動人員的下落。
十一、使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,一旦遇到火災,才能夠做到處事不慌,安全脫險。
十二、協助消防隊員進行滅火。
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