當一回別人家的孩子的作文（精選22篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的當一回別人家的孩子的作文，希望能夠幫助到大家。

　　當一回別人家的孩子的作文 1

　　暑假，我為自己開啟了一種全新的學習模式：去海門上奧數補習班。因為交通不方便，媽媽讓我住在了海門的表舅家。理所而然的，我當了半個月的別人家孩子。

　　總以為媽媽的嘮叨太煩人，這次當別人家的孩子正好可以偷著樂一回了。誰知事情卻沒我想象中的那么美好，耳邊雖然沒有媽媽的河東獅吼，卻多了一件讓我頭疼的事——拘束，別人家的孩子不好當！

　　在家時，不管是假期還是上學，我都是個貪睡的小懶蟲，早上不是被媽媽揪耳朵疼醒，就是被撓癢癢笑醒。可是住在舅舅家就完全不一樣了，“早起”兩個字總是不由自主地像上了弦的箭，在我心底一觸即發。雖然舅舅舅媽都再三告訴我他們會喊醒我的，讓我安心睡覺，可我總覺得不好意思，死要面子地告訴他們我會自己醒的，不用他們叫。

　　第一天晚上，我將手表放在枕頭邊，半夜里，時不時驚嚇般地看一眼時間。早上我第N次看手表時，才剛剛五點半！還是別睡了，趕緊起床吧，省的等會兒……不容我想完，我的眼皮就否定了我馬上起床的想法，厚重的眼皮一閉，又打起了呼嚕。夏天清晨的涼快使我越發睡得香甜。正當我與周公下棋下得難分勝負時，耳畔卻迷迷糊糊地響起了舅舅的.叫聲，而此刻神志不清的我，竟以為還在自己家中，賴著不起床呢！直到舅舅大聲喊道：“快快快，上學要遲到啦！”時，我方才如夢初醒。在一串“嗯嗚啊啊哦知道了……”的難聽詞兒中，我磨磨蹭蹭地起了床。揉揉有些腫得睜不開的雙眼，一看時間已經七點半了。我的媽呀，快要遲到了！我嚇得瞬間清醒，只用了三分鐘時間漱洗完畢，胡亂地扒了幾口飯，然后將書本往袋子里一塞，匆匆出門……

　　中午吃午飯時更讓我拘束了。從小到大我都很挑食，不愛吃飯，平素在家里頂多就吃半碗飯。而舅舅、舅媽唯恐餓壞了我，吃飯時，不是給我盛很多飯就是給我挾許多好菜。 0h，M Gd，我真的不喜歡吃呀，這可怎么辦呢？我想使出看家本領，裝肚子疼。可一想這招雖然在家里是慣用的，但舅舅舅媽不是很了解我，會把他們嚇壞的，不能裝啊！于是我又搜腸刮肚地想別的“餿主意”，可平日里最會油嘴滑舌，想鬼點子的我，這時候卻啥都想不出來，只能慢吞吞地一口一口把飯菜扒進嘴里，直到吃完為止……

　　雖然我不愛吃飯，但對于零食來說，我卻是個大胃王。每天下午四點是我的零食一刻，一到點我體內的生物鐘就會準時敲響，肚子就會發起抗議。但在舅舅家我得裝著在別人家的客氣樣啊，怎好意思要零食吃呢？所以我只好伴隨著肚子的“咕咕”聲寫作業，可這樣的作業效率又怎會高呢？六道奧數題，方法我都會，計算卻一下子錯了三題……

　　哎，當別人家的孩子，真是太拘束了！

　　當一回別人家的孩子的作文 2

　　世界上有一種人是十全十美的，這個人便是家長口中的“別人家的孩子”。當我們還在地上摸爬打滾，別人家的孩子就已經開始學習各項技能了。

　　我上小學低年級時，學習成績還挺好的，因為當時“別人家的孩子”并沒有拋頭露面。可到了小學四年級的`時候，這個“別人家的孩子”已經按奈不住了，這人便是語數英體樣樣在我之上的萱雯雅。

　　自從她出現后，我即使力挽狂瀾，也勉強地拿了個第四名，媽媽也常說：“你看看你，再看看別人家的孩子，真是沒有對比就沒有傷害。”我與那個別人家的孩子永遠都是一個反比例。

　　數學一直是我的弱項，有一次月考，我沒有考好，回家時膽戰心驚，忐忑不安。我剛進門，媽媽就問道：“這次月考考了多少分？”我馬上低著頭走到媽媽面前說：“七……。七……。七十六。”“什么？”媽媽大吼道，“你竟然只考了七十六分，看看別人家的孩子，次次都是一百分，一點也不驕傲，不像你，考好了一次就又退步了。別在這傻站著了，回到房里看書去。”我便是一個徹頭徹尾的失敗者，眼淚在眼眶中打滾，我盡力忍住，不讓它留下來。可到了書房里，我的眼淚便像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。

　　“別人家的孩子”自帶光環，而我注定成不了“別人家的孩子”，但是我想每個人都是一束花，生存在哪里就在哪里綻放，不因別人的眼光而改變，做自己，極好！別人家的孩子，請靠邊站！

　　當一回別人家的孩子的作文 3

　　我面對這個話題，這個傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠之，不是因為我們害怕，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優點巧妙地或強行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴。所以我們應該去堅持那個做法——把反抗和緘默巧妙地相結合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認為，我們應該正面地去對待這個問題。因為我們應該一直堅持孔老夫子所說的“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個話題所造成的矛盾！而我也堅信，這個社會有這樣的人，會從不同的角度看同一個雞蛋，雖然只有極少數。所以，在父母說別人家的`孩子時，我們應該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應該學會從內心接受”。也要從心里知道，學會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實是我們前進的動力，那些冷嘲熱諷是時時鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅定地去追求夢想！

　　當一回別人家的孩子的作文 4

　　品德課很快要輪到我們小組交流了，上星期是我們做PPT的最后一周，時間緊迫，我約了夏小雅來我家一起趕工。

　　她興奮地一大早就來到我家，我們精心挑選完上課要用的獎品，便馬不停蹄地開始了今天的工作。我打開上次和季小悅做的PPTOhmygod！我們做成上一課的內容了。前功盡棄！只好重新開始。

　　我們重整旗鼓，開始拼命做，我做兩頁，你做兩頁，不做的人負責讀。夏小雅是個打字小能手，不過幾分鐘，就把一篇小故事打好了，真是讓我刮目相看啊！我們配合得非常默契，只用了一個小時就把課件做完了。我們興奮得擊掌歡呼，甚至唱起了江南style。

　　為了慶祝，我決定帶夏小雅去寵物店逛逛，就在剛要出門時，她突然看到了我媽媽的'結婚照，驚訝地說：哇哦，你媽好漂亮哦！在一旁看手機的媽媽聽了這話突然一驚，頓時心花怒放，說：丫丫嘴真甜！以后多來我們家玩哦！胡詩琦，你要多學學她，看夏小雅多有禮貌！噢，我明白了，原來這就是別人家的孩子。接下來媽媽又說了季小悅英語好，王圣銥寫字好，陳星彤數學好，周璐欣寫作好，黃欣然啥都好說得像是我很差似的。

　　到了寵物店，夏小雅看見了5只茶杯犬，她愛不釋手，一直在說好可愛呀，我好想領養它們！看來夏小雅是個有愛心的女孩。剛回過神來，我才發覺時間不早了，我們也該打道回府了。

　　快樂的時光總是短暫的，但卻樂在其中，我依依不舍地看著她離去的背影，期盼著下次再相聚。

　　當一回別人家的孩子的作文 5

　　“你看，你看看！這次又考那么差？別人家……”每當我聽見這句話時，我就知道老媽要說什么了，就感到無比妒忌那個她。

　　每次我成績考差時，老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊，她就是我們班的學神。因為她是“上知天文，下知地理”，語數英科什么都好。老媽總是這樣說：“你看看，你看看！這次又考那么差？天天和那些后進生比來比去，怎么進步？你應該向班里的學霸學習！別人能考那么好，你怎么就不行？”老媽就像魚吐泡泡似的'咕嚕咕嚕說一大堆，我腦子已經不能接收那么多的話了，真想“boom”一聲炸開來。我的心已經被打擊了數萬次，都要碎了。我越聽越煩，真的不想聽了。于是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這么差，你還說……”我話沒說完，就被老媽一句斷了下來：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽這話，這局“口水戰”我就馬上就敗下陣來，只好不說了。

　　老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發展。每次我數學考差時，我媽就說：“數學怎么又這么那么粗心，你看看別人同學考得那么好！100分！”這時我就無話可說了。

　　雖然我對他們充滿妒忌心，可是也給我帶來了動力，讓我對自己說：“有必要去追趕，我一定要超過他們！”

　　當一回別人家的孩子的作文 6

　　“你看別人家的孩子，再看看你。”爸爸媽媽又在批評我了。

　　那天，我學完輔導班剛回到家，爸爸就開始批評我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點分數。”我聽得金豆豆開始在眼眶里打轉，把頭埋得低低的。回到房間里，寫著作業，耳邊卻還回蕩著爸爸的批評聲。

　　還有一次，我剛寫完作業，坐到沙發上，正在干家務活的媽媽又說起來：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學天天都做家務，勤勞的'很。”我一下子站起來，拿起抹布，打開水龍頭，觸碰著那冰涼涼的自來水，用力擰干，擦起了桌子。

　　但令我印象最深的是那一次。我每天做作業總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點鐘。我就搞不懂，同在一個教室，差別怎么這么大。”我聽了，就有一些不耐煩地說：“知道了，知道了。”說著，就加快了手中寫作業的速度。可是媽媽還是不依不饒的說：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽話，看看你，真是無救了。”我終于受不了了：“天天別人家的孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學別人的媽媽呀。”我一氣之下，大聲地對媽媽吼道，不知不覺又哭了出來。

　　哎，媽媽呀媽媽，你什么時候才能不天天跟我說別人家的孩子好，我不如別人了呀。

　　當一回別人家的孩子的作文 7

　　天空中烏云密布，大地上煙灰人散，我手上拿著那92分的數學卷子。踏上了回家的旅程……

　　我回到家，家里空無一人，哥哥應該還在學校，媽媽看樣子還沒到家。我便拿起作業認真做了起來。不一會兒，外面出現了沉重的腳步聲。媽媽回來了，一打開門，便朝我問道：“數學考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面寫了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭，不滿意地說：“什么？才考了這么一點，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴說：“吉子唯才考了88分，”臉上寫滿了自豪，“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話，說：“為什么別人考那么多分？最高多少？”我低著頭，小聲嘀咕：“100分。”一個簡單的.數字，似乎激怒了她，可她平復了一下心情，繼續說道：“看別人家的孩子。”

　　我一個人來到房聞，把門反鎖，撲向床，大聲哭了起來，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，這時，“嘭”地一聲，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛聽到了心碎的聲音。

　　我拿出收音機放出了音樂，我沒辦法靜下心來。聽著聽看，眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉，不知不覺，眼淚掉下米，它滴在我手上，本是那么地潔白透亮，在我眼里，那里面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個淚點，也成了我人生中最大的悲嘆！

　　哎！媽媽，每一個人身上都有自己獨特的閃光點，不要單看成績，要發現孩子身上的那顆最亮的“星！”

　　當一回別人家的孩子的作文 8

　　在同學家長的眼里，我就是那個“別人家的孩子” 。

　　有一次，小w在英語考試時得了94，比另一個學霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結果英語老師說了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語也滿分！”要知道，這次英語考試難度大，能考90分以上，都是學霸級人物，同樣難度下的英語考試，我還考過兩次100分呢！這下小w不敢說話了。

　　可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。

　　我的iq高，但體育是我的弱項。每學期期末的成績單上，我都能見到琳瑯滿目的a,但是也總有一個與眾不同的“b”，那個“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面，沒離開我的.成績單。

　　我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時少了7秒，比我整整快了26秒！

　　他就是媽媽嘴里常夸的“別人家的孩子”。

　　但小h的體育也有弱項，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來了個小z。

　　別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個學期，我要努力把窩在體育成績上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！

　　當一回別人家的孩子的作文 9

　　別人家的孩子：你好！雖然從來沒見過面，但我對你的大名卻是如雷貫耳。

　　當我考砸了之后，媽媽總會說：“看看別人家的孩子考的多好，你考成這樣也不知道檢討一下這是為什么！”

　　當我有一道奧數題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶惰？也不學一學……”晚上我作業一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”

　　這樣的話天天聽，以至于我都把你——“別人家的孩子”當成了我夢想中的模范。你永遠沒有錯，比我們班里最優秀的同學還要優秀，比最勤奮的同學還要勤奮，比最干凈的同學還要干凈！你好比是天上的神仙，不，比神仙還要厲害，天上的神仙還有犯錯的時候，你卻從來沒有！

　　我想啊想，終于明白了：你是我們每個人優點的結合體，這樣的你我們怎么能超越呢？看來一輩子要生活在你的陰影里了。直到有一天，媽媽竟然說我比別人家的孩子都要棒，原因是我第一次學會了做菜。啊，這是真的.嗎？我竟然超過了你這個常勝將軍——“別人家的孩子”，真是太高興了。我瞬間信心倍增，原來我也可以做到最好。

　　別人家的孩子，我要跟你比試比試，看到底誰才是最棒的，你準備好了嗎？

　　當一回別人家的孩子的作文 10

　　小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。

　　別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的'家長顏面何存。我曾經想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學習，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變為灰燼。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。

　　他們是如何做到這樣的？就好好學習，天天向上這八個字把我打發了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。

　　為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優秀罷了，可優秀能當飯吃嗎？面對他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。

　　漸漸地，我們優秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。

　　只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！

　　當一回別人家的孩子的作文 11

　　別人家的孩子，這個“尊稱”在每個家庭里應該都不陌生。

　　我們家就有一個“別人家的孩子”，而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個語數英科、德智體美勞全面發展的好學生啊！

　　這不，我語文考砸了，媽媽又開始念叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛，再玩啊！一點上進心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學習里，又要強，知道自己該怎么做，學習習慣多好啊！再看看你……從現在開始，把手機鎖起來，放假后再還給你。他的學習怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的.臉氣得賽關公，沒辦法，她怎么說只好怎么做咯。唉！“別人家的孩子”給我的壓力太大了。

　　期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的試卷比今年難，再加上他那時候感冒了，身體狀況不好。”我欲言又止，想不出再跟她爭辯什么了，真是無語啊。

　　我真覺得他是上帝派來的克星，有時候我真討厭他，為什么他會出現在我的生活里，作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項，能使我見縫插針地從這點開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒一次失誤，成為一個堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！

　　當一回別人家的孩子的作文 12

　　這個世上有一種神奇的生物，他們不玩只學習、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無所不能，所有問題他們都會迎刃而解。他們是誰？他們就是別人家的孩子。

　　幾天前，因為學校老師作業留太多了，寫到七點也沒有寫完，而父母卻在一旁說風涼話，其實我已經很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說道：“你瞧瞧你，寫作業寫的這么慢，都幾點了，還沒寫完。”我說：“那也不能怪我呀！誰讓老師作業留這么多，你可以找老師去，讓她作業留少點，這樣我寫作業也能快點。”媽媽怒道：“你看別人家的孩子，不到5點就寫完了，他們怎么做的？難不成你的作業多，他們的作業少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說沒我學習好，又比我寫作業慢的有很多，也不止我一個吧。”媽媽又說：“你不看看自己的問題所在，還不是因為你對題型不熟悉，所以寫字慢。”聽完媽媽的話，我甘拜下風。

　　那個時候我真的在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實我也想寫快，我也想學習好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來就不知道呢？在我的生活中，一定要有別人家的.孩子出現嗎？

　　別人家的孩子那么優秀，我想和他們好好談談……但是媽媽總說別人家的孩子也是對我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來教育我嗎？

　　當一回別人家的孩子的作文 13

　　一天，我的朋友們問了我一個問題：在小學生眼中誰最厲害？超級英雄？其實不對，答案是——別人家的孩子。

　　別人家的孩子，考試永遠名列前茅，作業永遠超量完成，獎品永遠是最多的……成為別人家的孩子是我夢寐以求的事情。

　　有一天我醒來，發現自己躺在一個陌生的房間里，旁邊的.書架上堆滿了書籍，對面的墻上貼滿了獎狀，可以想象房間的主人是個多么優秀的學生。“我夢想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。

　　隨手從書架上拿了個作業本打開，我發現幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過的感受！

　　“咚咚咚”門外響起了敲門聲，然后傳開了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補習班了。”我應了一聲，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補習班？”

　　我和媽媽早上到了補課的地方，一直到了下午才回來，課程實在是太多了，我整個人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強度的學習。

　　晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫完今天的作業，明天還有新的課程，沒有空閑的時間了。我奮筆疾書，強撐著耷拉下來的眼皮，終于在午夜前完成了任務。我深深嘆了口氣，拖著疲憊的身體趴到了床上。

　　現在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環背后，付出了怎樣的努力，還是當自己輕松快樂一些。

　　當一回別人家的孩子的作文 14

　　“別人家的孩子”這六個字，在幾個月前正式錄入了我媽的“小詞庫”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說睡不著覺似的。

　　有一天作業有點多，向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完，老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發了條微信，她說她女兒8:00就寫完作業了，還寫了一整張數學考卷，哎呀，真不愧是學霸，再看看你都10:00多了才寫完作業，你還想不想長高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見得有多高嘛。”誰知這句話被耳尖的媽媽聽見了，“可她學習好啊，有本事你和她比學習呀。“

　　暑假去學游泳，在路上碰見了那個別人家的孩子——小胡，我們兩個的家長在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學了一年的`游泳了，現在連個最簡單的蛙泳都沒學好，小胡才學了半年，現在連自由泳都已經學得很好了。”我剛想說你能不能不要一到家就數落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會再“拎”出另一個別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。

　　別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會畫畫，會功夫，成績又好，打一個哈欠也能得個一等獎。我好不容易考了個全班第一，我媽則會轉移話題，“小何這次無人機比賽得了一等獎，你可真該和人家學習一下啊！”

　　別人家的孩子，你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎？

　　當一回別人家的孩子的作文 15

　　在我成長的路上，這句話總會徘徊在我的耳邊“看看別人家的孩子”，久而久之，這句話也成了最讓我心煩意亂的一句。

　　周六上午，我正在看電視，周末作業被我拋在腦后，看久了，好似有一個機器幫我把作業這個事情忘得一干二凈，不久，媽媽醒了，瞟了我一眼，大聲吼道：“作業沒寫完就看電視，看看別人家的孩子！寫作業去！”我耳朵可能就是專門來聽這句話的：“看看別人家的孩子”。

　　下午的.時候，媽媽在上班之前告訴我把碗洗好，誰知我又再一次地把媽媽要求我的事情給扔到一邊，我好似得了“老年癡呆”，興高采烈的便跑到樓下去玩了。幾個小時過后，只見媽媽怒氣沖沖地跑下來，對我大聲吼道：“碗洗了嗎？就下來玩！看看別人家的孩子，人家多乖。”說著，我就被媽媽拉扯回去了。

　　還有一次，我們班考了一張十分難的試卷，當場考當場發的，我的分數不理想，十分難堪，當媽媽得知這事，又知道別的孩子考得比我好的時候，我就知道——我“活不了多久”。還沒到家，媽媽一路上似乎都在罵我：“你考這點分，能干什么，看看別人家的孩子啊，考得多好，你要多跟他學習學習知不知道……”媽媽不停地念叨著，聽的我恨不得想把耳朵給扔了。

　　“看看別人家的孩子……”老媽你別再說了……

　　當一回別人家的孩子的作文 16

　　在我的朋友中，我算是別人家的孩子”。但在大人的眼里，我永遠都不夠好。

　　四年級最后一個學期的期末測驗，我考得不錯。快過大年的時侯，我去奶奶家拜年。奶奶問：“豆豆，你這次得了幾個100分？”我自信地說：“我有一個100分！” “啊？只有一個100分！你看紫涵哥哥，每次都是100分。”我愣了愣，老實誠懇的聽著奶奶的話。我的很多朋友和同學都是學霸。其中，紫菡哥哥實力最強，經常是全班第一。初三的時侯，他就被提前招到了，直接上了高一。

　　在我的親戚中，還有一個天才，就是我媽媽的舅舅。我叫他阿遠爺爺。這個爺爺特別厲害。年青時，他獲得國家資助，公費留學，還獲得了豐厚的獎學金。前段時候，阿遠爺爺來找我，和我聊天：“豆豆，你全班成績呢？”我想了想，答道：“大體是第十名吧！”阿遠爺爺搖頭：“你怎么是全班第十？你得進前3！接下來，你還是少看電視，多進修！”說完，他輕松地走了，留下我在原地，五味雜陳。

　　在我的同學中，還有一個父親經常提到的.“別人家的孩子”，那就是我的好朋友張穎。我爸經常晚上去同學的茶館喝茶，九點多才回家。回到家，看到我還在做作業，他就罵我：“葉明瑞，你的作業怎么還沒寫完？張穎8點前就寫完了，這時侯他應該躺在床上，準備上床睡覺！”我的心又被刺穿了……

　　好想去一個沒人的地方大喊一聲：“我太衰了！”在我身邊，有這么多萬能的天才和學者。我似乎永遠無法與他們彌補差距

　　當一回別人家的孩子的作文 17

　　別人家的孩子，是黑暗中指引我前進的明燈，正因為有他們，我才能認真學習，獲得成功。

　　冰冷刺骨的北風夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來，我的手已凍得毫無知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強大的北風刮得睜不開，眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。

　　我慢悠悠地走在曠闊的廣場上，周圍的樹木都反剩下一些細小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的`花瓣，隨風飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風刮散了，整個廣場寂寥無比。

　　走進閱讀區，來來往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對知識的渴求，充滿著獲取知識的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來來往往的孩子們，要么捧著一本書細細品味其中的樂趣，領悟其中的道理，學習其中的知識，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。

　　好不容易尋得一處座位，發現旁邊的學生們要么就在專心致志地翻動著書頁，要么就不停地寫著作業。

　　不管外面的環境有多么冰冷，多么惡劣，別人家的孩子的求學的火熱精神永遠都不會改變，在這個世界上，只要有一個求學心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會走向成功。而一個人，如果自身并沒有求學的上進心，那么不管他的條件有多么優秀，他都將一事無成。

　　別人家的孩子在一個冰冷的冬天告訴我，一個人，只要擁有一顆火熱的求學信，就會獲得成功。

　　當一回別人家的孩子的作文 18

　　在我媽媽的眼里，我要向很多人學習，媽媽口中最優秀的永遠是別人家的孩子。

　　她是一位女生，是我們班的學神，她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了，從一年級到現在，她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發下來，媽媽就會問我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無奈地回答，每當我說到這時，媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來，要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的，她的語文排名可是全段前三名，要想超過她，可不是一兩個月的事！

　　當然，我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學差一點，但是，我的數學很好。每一次數學考試，包括期末考，我在班級里，我的名次都在前三，而且很穩定。說到這里，張心怡的`數學就沒有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數學就是別人家的孩子。

　　正好相反，她告訴我，每一次數學試卷發下來，她媽媽反而問她我的成績，然后用同一種套路問張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個老師教出來，差距也太大了......”看來，媽媽們的本質都是一樣的，都是用同一個“方法”來教育我們，真是令人頭大。

　　我特別羨慕別人家的孩子，因為總有哪一方面比我好，總有一項是我達不到的。

　　當一回別人家的孩子的作文 19

　　我爸是一個十分熱愛運動的人，跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。

　　這一天，我傷心地回到家，對爸爸說：“老爸，我運動會壘球第四名，1500米跑第三名。”當我一說完，他就對我說：“瞧瞧你，李戈他壘球第一名，一百米跑第二名；可是你才一個第三名，一個第四名。你知不知道為什么他這么厲害，因為他練習比你多。”“因為他練習有體育老師幫忙。”我說道。

　　老爸又繼續說：“那再比比考試成績，你再看一下他的成績和你的成績，你語文才八十七分，他比你好四分，九十一分；每天晚上，他七點就寫好作業了，你寫到八點半都寫不完。”李戈是一個天才，我肯定比不過天才的.。學霸真是十全十美啊！我想：他這么聰明，我就是比不過他的。我跑進房間。老媽給我鼓勵，使我又有了信心。

　　又過了三天，是星期六了，我去上籃球課，在打比賽的過程當中，我不小心把腳踩傷了。在醫院里，媽媽對我說：“你信不信，隊伍里沒有你，你們隊也可以贏，你們隊的那個隊長，輕輕一投，就進球了，你投了二、三球才進。”我也只有籃球打得好，被媽媽一說，信心全飛走了。我為了超越隊長，常常練習，可是一直沒超越他。

　　我認為父母的比較激勵了我，從這以后，我天天想超越父母說的那個別人家的孩子。

　　當一回別人家的孩子的作文 20

　　都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，我的勝算幾乎為零，對手叫做別人家的孩子。

　　我媽總拿別人家的孩子舉例，她每次舉的例子都有一個共同點，那就是都拿在班里成績數一數二的人和我進行比較，然后來數落我。這次暑假，老師跟我們說英語和科學作業可以選做。我做作業稍微慢了一點兒，她就說：“別人家的孩子呀，語、數、英、科四門作業全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做語文和數學作業，到現在才做了一半兒。”我就想：行行行，成天別人家的孩子，別人家的孩子，那還不是別人家長教子有方嗎？

　　我媽還給我報了一個尤克里里的學習班，我去上完課回家基本沒有練。她說：“看看你，學完回家都不練。”我說：“因為沒興趣。”她就把臉拉下來，“看看別人家的`孩子，一天到晚學這兒學那兒，到最后樣樣精通。你呢，給你學這個學那個，到最后沒有一樣學好的。”我想：別人家的孩子呀，不是有很多嗎？為什么專挑好的說。他們不就讀書厲害點嗎？每次老媽說的別人家的孩子，都比我成績好一些。有一次好不容易我的科學考試分數比他高了一分。媽媽卻說：“一分兩分都差不了多少。”

　　我打心眼兒里覺得別人家的孩子是專門來對付我的，我與他們之間距離是我無法超越的。

　　當一回別人家的孩子的作文 21

　　當我聽到“別人家的孩子”這個詞，我猛然醒悟：我不正符合嗎？

　　開學后幾次單元小測，我穩坐“一哥”的位置，“學神”這稱號從危機邊緣拉了回來，又引得了同學們的注意。“看看，有‘學神’的助力，期末好成績一定會被我們班奪取的。”“是啊，他真是勢不可擋！”這下我又不好意思了，撓撓頭嘻嘻笑著，趕忙跟我的“迷弟”們握手，心中可謂是很自豪。

　　英語“單詞測”中，我也是班中唯一一個“滿分王”的`人，所有單元都全對。這下家長也開始羨慕我，老是對自己孩子說起我的優點，包括老師也跟同學這么說。現在已有同學對我“羨慕嫉妒恨”，“迷弟”變成了“厭弟”，但我絲毫沒感覺。

　　當自豪感漸漸“上升”時，緊張和壓力也接踵而來，沖破理智，甚至每次小測都提心吊膽，生怕考砸。終于，“預料”到來，我考了95以下。有一些“學渣”也比我高，便聯手大聲嘲笑我：“嗨，考差了，沒自尊心啦？“就是，比你好的人多著呢！”回到家，爸媽也知道了我的成績，也一番數落我，“有“女學霸”來跟你競爭嘍！她們除了體育，樣樣都好，你還想與她們比，太異想天開了！”這些話像箭扎在了我心里，讓我一天比一天失去自信。

　　做別人家的孩子感覺并不好，還面臨巨大的壓力，我想說：“你們別夸我了，別給我壓力，我不要壓力和影響。就把我當成一個普通學生吧，別關注我！”

　　當一回別人家的孩子的作文 22

　　上小學時，最耳熟能詳的名字是一個陌生人的，她的名字時常被家長掛在嘴邊。簡單來說，就是那個家長口中的別人家的孩子。

　　對于她，我是很不屑的，但是我也明白，這其中摻雜著一抹嫉妒。

　　那天去學校比平時早很多。到了學校，不出所料，校園里空蕩蕩的，天邊還掛著魚肚白。這時候別人都剛起床吧！心里泛起了驕傲。

　　剛邁進教室，我的笑就僵在了嘴邊。我看到一個瘦瘦小小的身影，是她！

　　她趴在桌子上，大大的眼睛里沒了白天的神采奕奕，眼皮在打架，一張一合，仿佛隨時都會落下，嘴里卻沒停，背的應該是昨天老師沒讓背的不重要的'內容。但說到底，我還沒見過有誰背這些的。

　　過了十分鐘左右，班里還沒來人，我耐不住性子找她搭話。＂你背這個干嘛，前面的都會了？＂她眼帶詫異的看了我一下＂恩，都會了……你呢！＂＂背了，但是沒你背熟，＂我說。

　　我看到她的臉上開了淡粉色的花，手也碾著衣角，一副局促不安的樣子。很可愛，像個洋娃娃。

　　我決心向他學習是在那次。我和幾個要好的孩子到地里玩。秋天，云高高的掛在天上，麥子也都笑成了金黃色。這時，一個身影映入眼簾，是她。

　　回到家里，媽媽告訴我，她家經濟條件不好，爸爸賭博，媽媽也有病，她就從小特別懂事。成績也特別好…

　　后來說的什么我沒聽進去，只有一個念頭，我要向她學習。

　　其實我們都可以成為別人家的孩子，只要付出努力。

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