生命的符號(hào)作文
每個(gè)人說起自己心愛的東西，都是如數(shù)家珍。但誰也想不到最令我心儀的，竟是一片并不太紅的殘破楓葉。這片楓葉得到了我最細(xì)心的呵護(hù)，就是好朋友來了也不肯展示，生怕她會(huì)遭到一絲奚落。
她就躲在我的日記本中，因此幾乎每日我都會(huì)和她打個(gè)招呼。"嗨，你好！"這時(shí)仿佛會(huì)看到她在微笑，這種美妙的對(duì)話隨著文字被寫進(jìn)了一篇篇日記中。
去年金秋十月，秋高氣爽。我終于說服了我的父母帶我去了香山。我心中預(yù)定的主題就是采摘紅葉。氣喘吁吁的我登上了山頂，放眼望去，漫山遍野紅紅火火，讓人的心沸騰了起來。眼花繚亂中，一片大的楓葉一下子闖入了我的視野。和周圍的葉子相比，它形狀俊美，顏色鮮艷；寬大的葉片周圍，勻稱地分布著五個(gè)角；火紅的表面上，棕色的脈絡(luò)經(jīng)緯交織。此刻它自豪地挺立在樹枝上，輕輕晃著，仿佛在向所有游人宣布，它是香山最美的葉子！我同時(shí)也激動(dòng)地在心中喊著：我也是最幸運(yùn)的小主人！
我跑到了樹下，卻發(fā)現(xiàn)我的手并不能觸到它那高傲的頭！它好像也發(fā)覺了我的窘迫，更加得意地?fù)u動(dòng)了起來。我握了一下拳頭，心中涌起了一陣豪情。我好不容易攀到山頂，成功的感覺催促著我要繼續(xù)征服，我要用它作為我此行成功的見證！
我一時(shí)間束手無策，在樹下蹦來跳去，而它卻依舊居高臨下地看著我�？粗磉叺娜四弥皇θ~走過，我盡力掩飾著自己的.沮喪，臉上的汗淌了下來，真恨自己沒學(xué)會(huì)攀樹。我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)著大腦，終于找到了突破口。拿起了身邊的枯樹枝，勾住了那段楓枝往下拉了一下，這位紅色的公主已經(jīng)是觸手可得了。"長得太好看了！"離近了之后我才感覺到了她的完美。伸出手去，愛憐地?fù)崦哪�。不知怎的，忽然發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)出了一絲哀傷。那一瞬間，我就像是觸電一般，猛地停住了手。
我的心中涌上了兩個(gè)字：生命！
誰會(huì)忍心熄滅這美麗的生命之燈呢？此時(shí)我的心里有點(diǎn)復(fù)雜。我放開了她，望著向上移去的紅色精靈，在心中鄭重地送上了我的祝福。這時(shí)的感覺，如同讀到了一首好詩一樣，和自然的生命產(chǎn)生了共鳴。
環(huán)顧四周，看到了好多掉在地上的落葉，枯敗的樣子令人傷心。我俯下身，拾起一片一半被埋在泥土中的殘葉。小小的葉片邊上，凌亂地長著許多刺手的小齒；暗黃而班駁的葉面上，灰色的葉脈沒有了生氣。但我的手里，卻像是捧著用生命寫成的日記。我小心地將她身上的泥土拂下，看著她就像樹枝上的公主一樣美。
到了家，洗凈晾干后，小心翼翼地將這片特殊的朋友放在了日記本中。
"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"每次讀到這首詩，我就會(huì)想到這片生命的符號(hào)。雖然她紅不過二月花，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最美好的一篇日記。
【生命的符號(hào)作文】相關(guān)文章：
生命符號(hào)優(yōu)秀作文05-26
生命的符號(hào)作文2篇03-13
作文的修改符號(hào)09-15
作文修改符號(hào)02-26
初中作文符號(hào)10-13
英語作文符號(hào)11-17
成長的符號(hào)作文03-16
改作文符號(hào)01-17
改作文的符號(hào)01-17