關于朝花夕拾的演講稿范文

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的關于朝花夕拾的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　朝花夕拾的演講稿 1

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　大家上午好。我是來自余家湖車站的邱凱強，今天我要演講的題目是《朝花夕拾》。當然，這與魯迅先生的散文集《朝花夕拾》沒有任何關系，但卻又有異曲同工之處，因為這不僅僅是向我們闡述簡單的因果關系，更包含有一種理性的批判。

　　也許講到這里，臺下會有聽眾不樂意了，心想你今天站在臺上盜用魯迅先生的散文集名我也就忍了，怎么看樣子你還想來批判下我怎么的？

　　其實不然。眾所周知，今年是全國第十四個安全生產月，換句話來說，關于“安全”主題的演講比賽在全國范圍內已是數不勝數，我們每一個站在臺上的選手想必在宣揚安全生產的重要性時，也在不間斷的向大家傳播“知其然，知其所以然”的安全道理。

　　話說回來，道理大家都懂，不懂道理的人，要么在牢房里，要么在前往牢房的路上。

　　那么問題來了，僅僅是懂得道理就夠了嗎？僅僅是一句“車站是我家，安全靠大家”就不會再造成安全事故的發(fā)生了嗎？

　　這絕不可能。

　　就如我這次的演講題目《朝花夕拾》一般。

　　簡單的理解就是早上開出來的花，晚上去把它拾起來，衍生出來的意思我們可以理解為，之前養(yǎng)成的行為習慣，將會決定日后安全工作的成功與否。

　　那么問題又來了，怎么樣才能養(yǎng)成良好的行為習慣呢？

　　首先，我想我們要做的，就是改變既定的思維模式。

　　接下來我會向大家講述一個由我做出改編的小故事：

　　“說外國有一對情侶來中國旅游，路過火車站的平交道口時，前方信號燈顯示禁止通行，男人想都沒有想，拉著女人就沖了過去，事后，女方向男方說道：“親愛的杰克，我們分手吧”杰克連忙問道：“哦，親愛的羅絲，你這是弄啥咧？”女人答道：“你連紅燈都敢闖，真想不出還有什么事情是你不敢做的了。”同樣的事情發(fā)生在另一個地方，不過這一次的.主角是中國的一對情侶，不過這一次，男方卻是等到通過綠燈亮了后，才帶著女朋友走過路口，然而女方卻說道：“我們分手吧！”男方驚訝的問道：“為什么？”女方諷刺道：“你連紅燈都不敢闖，真不知道你還有什么事情是敢做的。”

　　不可否認，這就是國人的慣性思維。

　　試想一下，有多少事故的起因都是源自于“搶越下股道不會怎么樣吧？鉆個車不會死人吧？接個票不用站那么遠吧？”

　　然后，剎車聲響，驚呼聲起，事故發(fā)生，親人痛哉，追悔莫及。

　　其次，我們需要仔細了解所從事的工作性質和要求。

　　記得有一次，余家湖專用線油庫推車進去，在原本應該一度停車的地方我沒有叫停，而是直接向調車長匯報了“繼續(xù)推進”的指令，隨后列車馬上被值班干部叫停，再確認進路確實沒有任何問題之后，才推車進專。事后值班干部問我為什么沒有一度停車，我非常無辜的說道：“不是進去取過車了嗎？還要一度停車啊？”隨后很長一段時間，我的這句話都成為了每天點名大會上的“先進語錄。”

　　因此我們需知，只有認真仔細的理解自己的工作后，才能夠避免因為無知而造成的事故，這就需要我們平時在日常生活和工作中對規(guī)章制度的學習了。

　　最后，也是最重要的一條，便是我們對自身良好心態(tài)的認知。

　　說到這里，我不由的想感慨一句“自古最難是人心”

　　有一句話說的特別好，叫做“山有山的孤傲，水有水的深藍”。誠然，我們每一個人在這個世界上都是獨一無二的，但我們有沒有想過，我們究竟有多獨？

　　就比如在點名會議上，站長書記總會苦口婆心的告誡我們，要注意安全，注意安全！安全！接著點名結束后，張三繼續(xù)玩他的手機，李四繼續(xù)鉆他的車，王五繼續(xù)搶越他的股道。

　　又比如上級領導前來視察，張三會想“來不來和我有什么關系？”李四會認為“領導真的是好閑啊”王五會覺得“需要不需要我去買個紅地毯給領導們鋪上？”

　　也許描述的有些過分，但這確實是我們當中不少人的真實想法。

　　是的，我們不得不承認，我們真的是太獨了，獨到獨斷專行，獨到聽不進去，獨到不以為然，獨到看不起除了自己以外的任何一個人。

　　我承認，作為人這樣的一個主體來說，我們都是平等的，生命亦是平等的，但是作為在一個單位來講，這種思維毫無疑問是病態(tài)的，是獨到自我的一種極致的表現(xiàn)。

　　就像是此刻正在進行的演講比賽，在結束后，又有多少親愛的同事們會記得這只字片語？

　　往事隨風散，雖然灑脫，雖然瀟灑，但是請醒醒吧我親愛的朋友們，良藥苦口利于心，忠言逆耳利于行，每一年，每一次的安全主題演講比賽，真正的主角并不是我們，而是我們坐在臺下的每一個聽眾，我們需要各位將安全正能量傳遞到我們身邊的每一個朋友和親人當中，周而復始，生生不息。這樣才能讓所有人真正意識到防微杜漸的重要性，讓演講比賽賽出真正的意義，賽跑我們頭上的安全預警，賽出我們嶄新的新的一年，安安全全的一年。

　　在演講的最后，我想用一首自己編寫的短詩送給大家，與大家共勉：

　　同事們，你們好，三不傷害可知道？

　　不自傷，不傷人，不被傷害隨你考。

　　第一問，最重要，車站紅線有哪些？

　　不鉆車，不離崗，牽出推進有瞭望。

　　車停穩(wěn)，要防溜，進檔作業(yè)防護好，

　　不打牌，不飲酒，工作時間心要巧。

　　電化區(qū)，不登攀，人身安全別搞。

　　第二問，也不難，事故苗子可記好？

　　不搶越，不扒乘，班前飲酒不上崗。

　　著裝好，戴勞保，作業(yè)流程不顛倒。

　　停車后，推進前，線路路面要清掃。

　　脫軌器，防護牌，仔細確認莫要少。

　　嚴違違章更別跑，從小毛病開始找，

　　慢慢搞，不爭吵，幸福生活少不了。

　　朝花夕拾的演講稿 2

同學們：

　　大家好！

　　我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的憂傷，這一切都是能感受到的。

　　我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時，看到的`是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對科學嚴謹求實，對學生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。

　　印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》，細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象，她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德，她不僅質樸，而且善良，關愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。

　　一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。

　　曾幾何時，我已遠離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學習中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。

　　謝謝大家！

　　朝花夕拾的演講稿 3

尊敬的同學：

　　《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，一向得到極高的評價。作者說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。

　　《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠，又歷經戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來，委實不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人到了只剩下回憶的時候，生涯大概總算是無聊了，但有時竟會連回憶也沒有。

　　對往事的回憶，只是現(xiàn)實生活的一點安慰，而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的.結局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告別了人世，本應是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學，并且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因為感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學校辦事兼教書，實在勤快的可以的老友范愛農，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

　　在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個象征的意念：當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！這才是作者仇貓的動機：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。

　　對這個細節(jié)下作者又給自己開了個傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢？在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實有些讓人生厭，睡覺時占領了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來，送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。

　　在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

　　小時候，長媽媽的故事里說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。

　　在朝花夕拾之間，我隨作者一起，回到“我”的童年時代，重新回味那些人和事。走過留學的日本的求學索過程，一起追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到二十紀初，以“我”為中心的一個個生活場景，人物心理歷程，讀著每一個寓意深遠，回味無窮的結束句，我的心也隨著作者一起潮起潮落。

　　謝謝大家！

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