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《鋼鐵是怎樣煉成》初中生讀后感作文

時間:2022-11-26 07:02:21 關于怎樣的作文 我要投稿
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《鋼鐵是怎樣煉成》初中生讀后感作文

  笛卡爾說過:“讀一本好書,猶如同一個道德高尚的人交談。”在暑假中,我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著。讀完之后,我獲益匪淺。

《鋼鐵是怎樣煉成》初中生讀后感作文

  這本書主要寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個沙皇統(tǒng)治時代地懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭,在童年和少年時期,受到無數(shù)的非人的折磨和虐待,但他頑強的生活著。后來他參加了紅軍,英勇奮戰(zhàn),幾次遭受重傷,幾乎瀕臨死亡,但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后,他四肢癱瘓,雙目失明。保爾的一生十分坎坷,但他自強不息,信念堅定,意志剛強。

  讀著讀著,我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的英雄人物,他們身殘志堅,為人類做出了巨大的貢獻。如:西漢史學家司馬遷受到腐刑后在獄中寫出了史家之絕唱的《史記》;英國物理學家霍金,從小就患上了罕見的肌萎縮硬化癥,但他以驚人的毅力堅持學習和研究,坐在輪椅上一直思考著廣袤無垠的宇宙,完成了著名的黑洞爆炸理論,對黑洞物理學的發(fā)展起了重要的作用。還有美國的海倫.凱勒從小就喪失了視聽的能力,后來在老師的教育下,她頑強拼搏,掌握了五種語言,大學畢業(yè)后,她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務的事業(yè)中。這樣的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。

  讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要樹立遠大的理想和奮斗目標,就能主宰自己的命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就,我們這些健康的學生就更應該珍惜這美好的時光和生活,要努力學習,克服一個個小困難,為祖國現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好!我還要從中吸取更多的精神營養(yǎng)。

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