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把掌聲送給別人作文

時間:2021-07-04 09:44:47 人作文 我要投稿

把掌聲送給別人作文

  就是這樣一個平凡而又特別的聲音——掌聲,給了我力量,給了我前進的動力,給了我勇往直前的勇氣。下面是小編收集整理的把掌聲送給別人作文,希望對您有所幫助!

把掌聲送給別人作文

  【篇一:我把掌聲送給你】

  在生活中,我們總少不了掌聲。有鼓勵的,有贊許的,有祝賀的,有尊重的……總而言之,掌聲在不同的情況下都有著不同的含意。

  記得那年夏天,我剛上三年級。那時學(xué)校舉行了一場演講比賽,老師派我去參賽。那一天,我得到了四種不同的掌聲。也是因為有了這四種不同的掌聲,我獲得了最后的勝利。

  我還清楚地記得,那一天,我們?nèi)熒技械搅瞬賵錾希瑏碛^看這一場演講比賽。過了許久,主持人念到了我的名字時,我拿起事先準備好的演講稿,胸有成竹地向升旗臺走去。可是,當我站在升旗臺上的時候,我雙手雙腳不由得顫抖起來。臺下,七百多名學(xué)生和四十來個老師的目光全都集中到我身上。我緊張地沒法開口。這時,臺下的師生們不約而同地響起了一陣掌聲。剎那間,我的緊張感全都飛到九霄云外,因為我感受到了師生們對我鼓勵的掌聲。有了同學(xué)們的'鼓勵,我鼓起勇氣,流利而又富有感情地演講了起來。終于,我講完了。我長長地舒了一口氣。此時,臺下再次響起了雷鳴般地掌聲。聽了同學(xué)們的掌聲后,我沾沾自喜。因為從他們的掌聲中,我知道了他們對我這次演講的評價。又過了許久,比賽結(jié)束了。這時,臺下鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,大家都在等待著比賽的結(jié)果。比賽結(jié)果出來了,當主持人宣布第一名獲獎名單的時候,我竟在里面奇跡般地聽到了我的名字。這時,我們班全體起立,為我瘋狂地鼓掌,因為這不僅是我個人的榮譽,也是我們班級的榮譽。當我走上領(lǐng)獎臺的時候,全校用掌聲祝賀我取得了勝利。

  就是這樣一個平凡而又特別的聲音——掌聲,給了我力量,給了我前進的動力,給了我勇往直前的勇氣。

  【篇二:我把掌聲送給你】

  你在舞臺上精彩的表演感染了我,我把掌聲送給你!你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我我把掌聲送給你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌聲送給你!

  我把掌聲送給你——清潔工人。清潔工人作為城市的一道亮麗的風(fēng)景線,每日默默無聞,無私奉獻。每天他們起早貪黑在人們還在睡夢中時,他們早已把城市的街道清理干凈了。當人們剛起來時,也許他們早已把垃圾處理了。當人們起來工作時,他們才回家補覺了。每當人們走在路上,覺得道路變寬了,空氣清新了,天空變藍了,這不是他們的功勞嗎?難道不應(yīng)該給他們掌聲嗎?是的,應(yīng)該給他們掌聲。我曾經(jīng)在書上看過一則漫畫,一對青年男女肩并肩走在路上,那位女士說:“后面有個人跟著咱們。”再看看那對青年男女的手里各種零食,瓜子,他們邊吃邊扔。后面的清潔工人仍默默為他們打掃。我看了這則漫畫真想上去跟那對青年男女說:“則其善者而從之,其不善者而改之。”

  老師同清潔工人一樣,一個不起眼的代名詞。老師,人人常把它比作蠟炬,犧牲自己照亮了別人,還比做園丁,老師,三尺講臺就是您的舞臺,您在舞臺上“表演”時肯定心中無比喜悅。夜晚,您更改作業(yè)時,就不覺得累嗎?中午您為了能比學(xué)生早在學(xué)校吃,您的家人不需要您照顧嗎?早晨您比學(xué)生來得早,您的作息時間夠嗎?老師無窮無盡的感激只在這掌聲中。

  把掌聲獻給生活中默默無聞,無私奉獻的人,獻給需要鼓勵的人,先給自己的父母,知道不善言辭的你愛著他們。獻給老師知道他的學(xué)生關(guān)心著他們,讓他們在舞臺上發(fā)揮的淋漓盡致。

  【篇三:我把掌聲送給你】

  掌聲,不光要送給出眾的人,更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人,更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人,更要送給奮斗的人。

  我永遠都忘不了那個背影,那個努力著的小小的背影。

  我們都叫她“玄子”,連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學(xué)生,簡單大方的個性并不引人注目,笑起來時,兩顆大門牙和兔子有一拼,更顯活潑,這也是我對她印象最深的地方。

  那年夏天,燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音,溫暖熱情的陽光就像一個蓋子,蓋住了整片大地,讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學(xué)習(xí),于是我抬頭環(huán)視了一圈,果然,同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時,一個小小的背影吸引著我的眼球,那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾,只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著,一會做思考狀,一會好像算錯了似得有些沮喪,一會又好像想到了什么滿臉驚喜。看著那個刻苦的女孩,那個小小的背影,仿佛有一股力量為我

  驅(qū)散了心底的火氣,顯出一片清涼。我把掌聲送給她,因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

  我把掌聲送給她,因為她刻苦;我把掌聲送給她,因為她努力我把掌聲送給她,因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗,從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

  依然在夏天,坐在樹下,聽著蟬高歌,看著陽光透著縫隙灑向大地,仿佛又看見了那個小小的背影,因為,我曾把掌聲送給她。

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