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超級輪滑鞋四年級想象作文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的超級輪滑鞋四年級想象作文，希望對大家有所幫助。
超級輪滑鞋四年級想象作文 1
希望我能在未來發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉(zhuǎn)一下黃色開關，鞋子上就可以變出一對翅膀，飛向藍天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開關，就可以在水面滑翔了。如果上學快遲點了，只要轉(zhuǎn)一下藍色的開關，鞋后就會噴出火來，不到十秒鐘就到學校了，這樣就不會再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開關，鞋的前面就會發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開關，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開關，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍色的開關，輪滑鞋左側(cè)就有一個小盒子會彈出一個小本的輪滑聯(lián)系手冊。如果你的腳感覺到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會給你的.腳按摩。
你不要擔心鞋子會沒電，因為兩個輪子中間有個小洞，這個小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來充電，所以你大可放心不會沒電。在鞋功能按鈕的上方有一個五角星的圖片，只要你的手離這個圖片一厘米左右，就會變成一個不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來的高科技超級輪滑鞋！
超級輪滑鞋四年級想象作文 2
你還記得和我的初次見面的時候嗎？你躺在一個帥氣的盒子里，使我一見到你就生起了“愛慕之心”。你好像穿著一件黑色的晚禮服，四個輪子十分光滑，一下子就讓我喜歡上了你。你是媽媽買給我健身用的輪滑鞋。如今，你已經(jīng)陪伴了我半年了，但是我還是那么的'喜歡你。
我第一次穿上你，就開始學習怎么滑輪滑。一開始我總是站不穩(wěn)，一次又一次的摔倒，一次又一次的失去了信心。但是你總是仿佛在我耳邊鼓勵我不要失去信心，讓我一次又一次地站了起來。今天，我的技術已經(jīng)達到了快到可以“飛”的地步，而且還伴我學會了“抬腳”、“V字抬腳”、“前換葫蘆”、“葫蘆步剎車”、“雙魚”等等高難度技術。
記得還有一次，在和同學們比賽極速輪滑時，我一開始就被其他同學們超過了一大截，我怎么追都追不上。當我準備放棄的時候，我好像聽見你說：“不要放棄，你可以追上他們的。”然后我覺得有一股力量在推我向前，在這股力量的驅(qū)使下，超過了一個人、二個人、三個人……跑到了第一名。
啊！你就是我的心愛之物——輪滑鞋。
超級輪滑鞋四年級想象作文 3
我與輪滑一直有著親密的感情，每當看到有人穿著輪滑鞋在廣場的空地上自由馳騁的時候，我就會想起我那雙靜靜躺在房間里的輪滑鞋。
萬事開頭難，當我第一次穿上輪滑鞋時，首先要面對的是掌握平衡的困難和跌倒時的疼痛。在媽媽的幫助下，我邁出了輪滑人生的`第一步，經(jīng)過艱苦的努力，在一周堅持不懈地鍛煉下，我已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)地在地上滑行了。可我遠不滿足于這樣，我想，自己必須學會在路上疾速滑行，必須學會在上下坡處來去自如，這樣才算學會了輪滑。
可這好像無比艱難，想要以較快的速度滑行，保持平衡又成為了一大難題，稍不留神身體就會歪斜。尤其是在轉(zhuǎn)彎的時候，稍有偏差就可能摔倒，而且慣性還會使我無法及時停下站穩(wěn)，甚至會摔得鼻青臉腫。
但這并沒有讓我放棄，經(jīng)過長時間的努力，我的滑行技術已經(jīng)十分嫻熟。在平地疾馳，在坡前上下，在路口轉(zhuǎn)彎都變得十分流暢。現(xiàn)在，我最喜歡在廣場的空地上疾馳，聽著耳邊輕輕的風聲，總讓我感到無比的喜悅。
那雙淡藍色的輪滑鞋，將繼續(xù)陪伴我走向美好的未來。
超級輪滑鞋四年級想象作文 4
我可喜歡玩輪滑鞋了。每當我到幼兒園的小朋友在我身邊玩輪滑鞋時，我就想起自己小時候玩輪滑的`情景。
于是我忍不住再次穿上輪滑鞋，就立即從椅子上跳了下來。因為看了那么多小朋友滑，再加上我幼兒園時的一流技術，所以很輕易地滑了出去。但好景不長，我很快就滑了個踉蹌，差點兒摔倒，于是我干脆跪在地上。這時，我才意識到問題的嚴重性：當我要起來時，由于鞋子的大小和重量，讓我站不起來，最后勉強依靠光滑的墻慢慢爬了站起來。
我剛站起來，就不想繼續(xù)滑了。可爸爸說：“要學一樣東西，就一定要學精通。男子漢要經(jīng)歷挫折和磨難，遇到困難要勇往直前，堅定信念，相信自己一定可以的！”我立刻明白了。為了再次撿起輪滑技能，為了成為一個真真正正的男子漢，我必須有所作為，相信我一定可以精通輪滑的！于是我立刻深呼吸準備開滑，我站成扎馬步的姿勢，像個橄欖球運動員，目視前方，左腳一邁，右腳一瞪，滑了出去。“我學會了！我終于學會了！”當我能用輪滑鞋熟練地漂移，轉(zhuǎn)圈，飛舞時，恨不得讓全世界都知道！
我學會了輪滑鞋，你也會嗎？
超級輪滑鞋四年級想象作文 5
太好了，我終于有了夢寐以求的輪滑鞋了。
這雙輪滑鞋是國慶節(jié)里剛買的，漂亮極了。它有兩大部分組成:上部分是厚實而美麗的鞋，黑底里襯著紅色，顯得美觀而大方,鞋面上有兩個勒緊條，可以讓輪滑鞋牢固地穿著在腳上;下部分是滑動部分，四個透明的塑膠輪排成一例鑲嵌在明亮的不銹鋼支架下方,輪子后方還有一個黑色的橡膠腳剎（剎片） 。
輪滑鞋剛買回家，我就要爸爸教我學輪滑，爸爸見我興致這么高就答應了。爸爸先講應該注意的事情，然后教怎樣穿輪滑鞋，怎樣站立，站立時腳要成外八字形，不能低頭看鞋，要抬頭向前看。輪滑鞋穿上了，可雙腳緊張得不停地哆哆嗦嗦，我緊緊地抓住爸爸不放松，好在爸爸不停地鼓勵我，使我信心百倍，緊張的`心才放松了，慢慢得我就撒開了手自己站立。一分鐘、兩分鐘、三分鐘 、 接著我又練習了蹲下，起身，單腳滑，雙腳滑。
我好喜愛我的輪滑鞋。現(xiàn)在輪滑運動已經(jīng)成為一種時尚的健身運動，它給我?guī)砹藲g樂，也會鍛煉我健康的體魄。
超級輪滑鞋四年級想象作文 6
我酷愛滑輪滑鞋，因為滑起來特別的帥。以前，我常在公園、廣場看到有許多人滑輪滑鞋，那叫一個羨慕啊！也想像著自己有一天能滑著輪滑鞋在人群中穿梭。媽 媽也尊重了我的想法，讓朋友在網(wǎng)上給我郵來了一雙輪滑鞋。
那天中午放學，一進家門，我眼前一亮，一雙淺藍色的輪滑鞋安靜地躺在地上。太好了！我盼望已久的輪滑鞋終于郵到了。我迫不及待的把輪滑鞋穿上，戴好所有護具就站了起來，但是，輪子太滑了，連站都沒站穩(wěn)，就;啪的一下摔了個跤。我并不甘心，爬起來繼續(xù)練習滑行。這次我小心翼翼的扶著床、桌子滑，我可不想再摔一跤。我穿著笨重的輪滑鞋，就像企鵝一樣，搖搖晃晃得向前;移，這次，我可算是體會到;寸步難行的`意思了。不過，萬事開頭難，我相信自己只要肯加倍努力，一定會滑得很出色的！我要我就能！不做自卑的俘虜！
經(jīng)過多次地練習，雖然常常以;優(yōu)美的姿勢摔倒，但我總是堅強地站起來。現(xiàn)在我已經(jīng)能自由地滑行了，不過技術還不是那么的高超，但是請大家放心，不久地將來我會是一名出色的輪滑高手的！嘿嘿！
通過學輪滑鞋這件事，我明白了一個小道理：成功的秘訣在于恒心，要有恒心，有膽力，方才能成功，萬事從來貴有恒嘛！呵呵。
超級輪滑鞋四年級想象作文 7
今天我一回到家就看見了一雙我夢寐以求的輪滑鞋，我立刻把書包放下，仔細地打量起這雙輪滑鞋，它的顏色是紅白相間的，鞋底下有直排的四個輪子，到了晚上，前面第一個輪子還會發(fā)光呢。
我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，扶著沙發(fā)的把手，小心翼翼地站了起來，生怕摔跤。站穩(wěn)后，我慢慢地小心地踏著碎步向陽臺走去，想拿一根木棍做支撐。可是剛走到一半，輪滑鞋就不聽使喚了，還沒等我回過神來，就“吧-嗒-”一下摔了個四腳朝天。媽媽一邊幸災樂禍地笑彎了腰，一邊把我扶了起來：“算了吧，你還是別學了！”其實我知道媽媽用的'是“激將法”，就是在暗暗鼓勵我。
我揉著摔疼的屁股坐在椅子上想了想：滑輪滑鞋應該和滑冰的姿勢差不多，右腳向前蹬一下，然后換左腳也向前蹬，再反復這個動作應該就行了。可是我還是不斷地摔跤。這時，一個關于輪滑的電視節(jié)目開始了，我盯著他們的腳仔細地觀察，原來二條腿要微微地彎著，并向外呈“八字”。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會滑輪滑鞋了！
超級輪滑鞋四年級想象作文 8
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的輪滑鞋。
在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的.輪滑鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學輪滑鞋時，我還不太會滑。穿上輪滑鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握滑輪滑鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑輪滑鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學會怎么滑輪滑鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會把輪滑鞋滑的越來越好的！
于是，我每天寫完作業(yè)就去練習滑輪滑鞋。就這樣，日復一日的練習。終于功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑輪滑鞋的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，輪滑鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！
超級輪滑鞋四年級想象作文 9
童年我穿過三雙輪滑鞋，直到現(xiàn)在我也沒舍得扔掉，在我的“博物箱”里擺放著。他們是我童年體育活動的“記錄本”，也是我由童年向少年過渡成長的見證。
記得剛開始學輪滑，就好像幼年時候蹣跚學步一樣，搖搖晃晃，不是左腿往外面掰，就是右腿往里擰，站也站不住，總也站不穩(wěn)，腳下的八個輪子不聽使喚，一次又一次地摔倒，胳膊摔破了，腫得老粗，腿也蹭破皮了。身上青一塊紫一塊的.。
爸爸見我有些膽怯了，鼓勵我：“甩幾跤算得了什么，在哪摔倒，就從哪爬起來，那才算男子漢呢！爸爸一邊扶著我，一邊教我怎樣滑 。但他一松手， 我有撲通一聲摔倒在地。我咬緊牙關，重復著爸爸的話，在哪里摔倒，就從哪里爬起來，不信我就學不會。爸爸教我找好身體平衡，不要緊張，腿要往前使勁，一只腳邁出，另一只要馬上跟上，腳要成弧形向前移動。我在摸索中找到了支撐和滑行的感覺。爸爸松開手，我也能獨立滑行了，盡管還有點東倒西歪，但跟頭摔得少了。隨著反反復復的訓練，逐漸掌握了由易到難的動作要領，速度也由慢到快，逐漸提速。
就這樣，我的輪滑鞋換了三雙。其中一雙是滑輪壞了，另外兩雙是腳長大長肥更換的號碼。
現(xiàn)在我經(jīng)常把這些輪滑鞋拿出來，擦一擦，涼一涼，讓他們不褪色，作為我童年的美好回憶。
超級輪滑鞋四年級想象作文 10
我喜歡釋放自己的雙腳，所以我喜歡輪滑帶來鳥一般自由的快感。
我的性格比較沉悶，爸媽說東我不敢向西，爸媽讓我準時七點起床，我絕不敢七點零一分。雖然我的家里沒有什么嚴厲的家教，但是不知何時，這種思想在我的腦海根深蒂固了。
有一天，我卯足了勇氣，在媽媽打牌贏錢的時候，我謹慎的貼上去，想張開嘴，跟媽媽說“媽，我想買輪滑鞋”，然而話到口，不知為何，卻為何又被吞咽。只能看著媽媽從面前走過去。內(nèi)心好似許多瓶醋，翻到灑在我的心上，加之辣椒，鹽等各色調(diào)味料，簡直不是個滋味。想著輪滑鞋就在自己的眼前，自己卻沒有辦法去得到它，不禁內(nèi)心的苦澀讓我難以承受。于是乎，我跟上媽媽的腳步。“媽。”，我不知道我是何種勇氣的說出了口，媽媽轉(zhuǎn)過頭看著我，“什么事？”“我想買輪滑鞋”我感覺到一種無形的壓力涌過來，不禁把頭低了下去，扣著自己的指甲。“哦？怎么想起來玩這個玩意？”“其實我想買這個已經(jīng)好久了，只是一直不好說”媽媽突然皺起眉頭，“小孩子玩這個干嘛？這個東西不安全。”“可是那么多小朋友都在玩，為什么我不能玩，再說我自己會小心的。”我抬起頭，為自己的輪滑鞋，進行申辯。“好，好，好！我給你買，但是，要等到你上初中的時候，那樣我才放心。”雖然沒有得到輪滑鞋，但是得到了一個期限，自己還是感覺像花開放一樣的魅力高興。
在無盡的期待中，我看盡花開花落，等盡秋去秋來，終于我熬到了初中，所以我極其歡樂的，一蹦一跳的跑到媽媽面前，挺著胸膛的跟我媽媽說“媽，現(xiàn)在你能給我買輪滑鞋了吧？”不時的，我等待著媽媽爽快的回答，結果媽媽卻說，你們學校不讓玩，給你買了也是放在家里睡覺，所以，我勸你還是不要玩了，等你高考結束時，你想怎么玩我就讓你怎么玩。看著爭論無望，畢竟錢的話語權還在媽媽那里，我只好收拾身體，抽出來，半懷著希望等待下一次希望開花的時候。
高考結束，媽媽讓我查分數(shù)，我對她說，你不給我買輪滑鞋我就不查。這一次，我想主動掌握話語權，我知道也許我再也經(jīng)不起等待。終于，從媽媽的.牙縫里蹦出了“好！我買！”
現(xiàn)如今，一雙輪滑鞋躺在我的房里，然而我卻不想去碰它。當我發(fā)現(xiàn)，渴望已經(jīng)的東西在我的面前失去了它使我心跳的沖動，我不知道為何，只知道我的年華的絢麗早已凋零一地。
超級輪滑鞋四年級想象作文 11
我是一雙輪滑鞋。安靜的待在房間的一個角落，我總是目視著我的小主人坐在書桌前，埋頭寫作業(yè)，他的頭幾乎都要埋到書里了，雖然只有十歲，背似乎有些坨了，沒有一點孩子該有的生機。有時她拿起我，準備穿上，可望著那一堆作業(yè)，她嘆了口氣，又把我放了回去。唉！小主人什么時候能帶我出去玩呀？
自從去年，小主人的`作業(yè)似乎變少了。我經(jīng)常聽到小主人嘴里唱著歌，最重要的是小主人經(jīng)常帶我出去玩。我很疑惑，原來小主人的學校執(zhí)行了“雙減”，意思就是作業(yè)減少，校外補習班停課了。我也為小主人感到開心。
我們在廣場上奔馳，自由的滑行，真不愧是我的小主人。我們配合默契，小主人的身姿像鳥兒那樣輕盈。
現(xiàn)在小主人有更多時間去和小伙伴玩耍，做手工啦，練書法啦，來參加各種體育活動，小主人的生活不再像以前那樣，只能寫作業(yè)沒有時間玩了。
“雙減”讓小主人感到快樂，我也不再寂寞，這樣的生活真是太美好啦！
超級輪滑鞋四年級想象作文 12
今天真是一個開心的日子，媽媽新給我買了一雙輪滑鞋。
我以前的輪滑鞋小了，是上幼兒園時買的，以前穿著還有點大，可是現(xiàn)在穿著小了。輪滑鞋走起來“咔咔”響，還有一閃一閃的彩燈，但就是很打滑，我不敢在家里拐彎，所以晚上寫完作業(yè)后，媽媽就說：“踩上你的風火輪，到廣場上去玩啦！”于是我興奮地蹬上我的滑輪鞋風一樣就出去了，哈！一路上腳下五顏六色的燈閃爍著，很炫的.感覺。
現(xiàn)在有了新滑輪鞋，雖說沒有燈，但是滑起來又穩(wěn)又安全。一下課，我就迫不及待地穿上它，不管去哪，我都穿著它。我穿著它買菜，穿著它刷鍋，穿著它幫媽媽做飯，一點也不累，很輕松，我心里美滋滋的！
我太喜歡我的新滑輪鞋了！
超級輪滑鞋四年級想象作文 13
一天，我翻開衣柜，看見了一雙小小的輪滑鞋閃爍著金色的光輝，往事浮現(xiàn)在眼前。
三年級的時候，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我開心極了，拿起輪滑鞋，飛快地跑下樓，嘗試著滑。不試不知道，一試嚇一跳，我剛換上輪滑鞋，鞋子就自動向前走。讓我摔了個四腳朝天，我是“初生牛犢不怕虎”，又試了幾次，結果十次嘗試九次摔，屁股都摔疼了，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，不想再學了，這時，媽媽過來鼓勵我說：“你要勇敢地嘗試，雖然你嘗試了，精神可嘉，但做任何事情都要講究方法。滑的時候要平視前方，雙腳叉開，成倒八字，身體向前傾，這樣才不容易滑倒。為了減少摔跤，開始時，你可以扶著墻練。”聽了媽媽的.話，我恍然大悟，使勁地點了點頭，老老實實地從基礎學起。我扶著墻，腳一伸一縮地練起八字步，漸漸地，扶著墻時，我能自如地在水泥地上行走了。
接著，我鼓起勇氣，手離墻壁向前走，嗨！我竟然能在小區(qū)的空地上滑上一圈了，我不斷地加速，真是天有不測風云，我踩到了一個小石頭，來了個“托馬斯”旋轉(zhuǎn)，身體失去了平衡，又重重地摔在了地上，痛得我“哎呦呦”直叫，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但我想到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來”？連忙擦干淚水繼續(xù)練，就這樣，我不知道摔了多少次，不知出了多少血，也不知受了多少傷，在無數(shù)次跌倒?jié)L爬中，輪滑技術慢慢地嫻熟起來。
如今，已經(jīng)過去了三年，輪滑鞋如從前一樣煥然一新，它像一位老戰(zhàn)友在我的心中駐扎，永遠不分離。
超級輪滑鞋四年級想象作文 14
“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐。”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想到我的輪滑鞋。
我的輪滑鞋很美麗。它大體是粉紅色的，分里外兩層。里面一層是布和硬海綿做的`，上面印了許多小笑臉和愛心；外面一層是磨砂質(zhì)感的半透明的塑料殼，里面的花紋和顏色都清晰可見。在輪滑鞋下面有一排粉紅色的輪子，縱向排列；輪滑鞋上面兩條湖藍色的鞋帶，格外顯眼。
這雙美麗的輪滑鞋是我九歲時的生日禮物噢！記得那年，我經(jīng)常看到小朋友們穿著輪滑鞋在廣場上自由自在地滑行，就像蝴蝶在花叢中飛舞。我心里羨慕得要死，好想擁有一雙屬于自己的輪滑鞋啊；但我又害怕自己學不會、會摔，所以一直不敢和媽媽要求。不知怎么，我的想法被媽媽知道了，她表面上不動聲色，竟在生日時送給我一雙。我驚喜極了，迫不及待地穿上，沒想到剛踩上就摔了個跟頭，疼得我齜牙咧嘴，好半天才重新站起來。接下來我可不敢有大動作了，我像只小螞蟻似的，一小步一小步的挪著，慢慢的，我也不害怕了。通過不斷的練習，我學會了輪滑，那感覺就是自己搖身一變小哪吒，穿著風火輪，在廣場上飛。我頭一次感到成功后那么興奮：我的人生簡直到達了巔峰！從那以后，我每周都會滑上一兩次，每次滑完，我都會把里層取出來曬曬，把外殼擦得干干凈凈，然后重新組裝起來再放進一個專用包，收好！
這就是我心愛的輪滑鞋，它陪伴著我成長，教會我要勇敢、要堅持不懈，要用“勇敢拼搏，不怕困難”的精神去面對問題。它就是我心中最美的輪滑鞋！
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