我眼中的老師600字優(yōu)秀作文
“走走走，打球去。”我不耐煩的橫了她一眼：“就你吵吵吵，我的作業(yè)還沒看完呢。”“等下再看吧，身體是革命的本錢哦。”話音還沒落，她就蠻不講理，拽著我往球館跑。
這個“蠻不講理”的人就是我們的老教師鄭建懿。雖然，平時我和鄭老師喜歡呱呱呱的鬧幾句，但我打心眼里很佩服她。
她工作勤勤懇懇，踏踏實實，這是地球人都知道的秘密。教學(xué)中，她因材施教，教案修了又改，力求知識準確無誤。而且做到不讓一個孩子掉隊。他們班有個叫胡湘康的孩子，在她接手這個班的教學(xué)時，這個孩子連一些簡單的字都不會寫，鄭老師利用課余和午休時間給這個孩子補課，從最基本的知識入手，日復(fù)一日，功夫不負有心人，在畢業(yè)考試中，胡湘康以合格的成績順利的進入了初中。這其中的喜怒哀樂，只有鄭老師知曉。
別看鄭老師大大咧咧的一個爺們樣，做事還是蠻細心的。
記得有一次，上課鈴響了，一個學(xué)生跑到辦公室告訴鄭老師一個孩子沒來上課。這個孩子平時很少遲到的，今天沒按時來，肯定出現(xiàn)了什么狀況，鄭老師來不及細想，馬上拿起手機給家長打電話。電話里傳來，“您撥的電話無法接通。”連撥了幾次，還是如此。鄭老師急了，嘴里“這怎么回事嘍，這怎么回事嘍，這孩子可從沒缺過課的哦。”一邊往教室跑，想從其他學(xué)生那了解這個學(xué)生的通信情況，可孩子們的.回答令她很失望。情急之中她想到了這個孩子住的小區(qū)，馬上往這孩子的小區(qū)跑，從小區(qū)工作人員那得知孩子的住處，做死的打門，一會，孩子睡眼惺惺的把門打開，原來，這孩子的父母在外地工作，平時他跟爺爺住在一起，爺爺一大早出去鍛煉了，走的時候喊醒孩子，可孩子賴了一下床，就睡過了頭，真是虛驚一場。
鄭老師關(guān)心別人勝過愛自己，在我們高年級辦公室的老師都有同感。
年輕老師她當(dāng)作自己兒女一樣對待，工作上悉心指導(dǎo)，不厭其煩。生活上體貼關(guān)懷，噓寒問暖。特別對我這個老家伙關(guān)懷備至。因為我們數(shù)學(xué)老師的課一般在上午的一、二節(jié)，有時早自習(xí)連在一起，根本沒得時間進辦公室倒開水，但當(dāng)我每天搞完早自習(xí)，上完兩節(jié)課，筋疲力盡回到辦公室時，總能喝到溫開水。是她，鄭老師，每天給我倒好開水或涼茶。三年如一日了，一直溫暖著我，真的謝謝上蒼恩賜我有這么好的如親人、如姐妹般的同事，心里對她有無限的深深的敬意。 “謝謝您，鄭老師，這么些年對我的照顧”。我們辦公室的老師都非常的喜歡她，愛憐的稱她“小鄭”。
鄭老師快退休了，對她真的有很多的不舍。心里默默的祝福她，晚年幸福快樂。有時間常“回家”看看。
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