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爺爺是個“書呆子”作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的爺爺是個“書呆子”作文500字，希望對大家有所幫助。
爺爺是個“書呆子”作文500字1
奶奶說我們家里有位“書呆子”，你知道是誰嗎？他就是我爺爺。我爺爺已經(jīng)離休多年，但他老有所學，老有所為：他還是一如既往地愛書、買書、讀書、教書。
愛書
我的爺爺一不抽煙，二不喝酒，三不打麻將，可是他有一個嗜好——愛書。一走進他的房間，就會看到不但在書架上、書櫥里堆滿了書，而且桌子上也有書，床上也有書。
“快把沒用的書賣掉些吧！”奶奶說。
“這些書都是有用的，怎么能賣！”
買書
爺爺不但自費訂閱《光明日報炎黃春秋》《閱讀與寫作》《書摘》等14種報紙雜志，還經(jīng)常到新華書店或書社買書，有時還到三明市去買書。通過《出版之窗》，他每每得到好書出版的喜訊，就往郵局跑，匯款到北京、上海去郵購，這樣的事，幾乎月月都有。今年4月14日江蘇教育出版社與侵華的日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館聯(lián)合在南京舉行《東史朗日記》出版暨贈書新聞發(fā)布會，5月7日綠衣使者就給爺爺送來了《東史郎日記》，難怪爺爺6月9日在老年大學開辦“中國人民聲援東史郎”講座時能夠講得具體生動，博得好評。
讀書
“我一天不讀書，就活不下去。”這是爺爺經(jīng)常說的一句話。他認為讀書是一種幸福，讀一本好書，就好像跟高尚的人談話一樣。不管你什么時候來我家，都會看到我爺爺戴著眼鏡聚精會神地在看書，有時他還抑揚頓挫地大聲朗讀呢。
教書
爺爺離休后被聘為沙縣成人中專名譽校長，還肩負著教學的任務。這三年來，每逢星期天，好些沙一中的初、高中生還來我家上古文課呢。
爺爺一生愛書、買書、讀書、教書，使他成為一個“莫道‘孩王’無出息，英雄輩出盡開顏”的`幸福的人，要說這樣的人是“書呆子”，我就非常敬佩這樣的“書呆子”。
爺爺是個“書呆子”作文500字2
爺爺一年多前永遠地離開了我們。今天，我打開裝爺爺遺物的箱子，首先映入我眼簾的是幾本幼兒看圖識字，學數(shù)數(shù)之類的書和一支點讀筆。別人不了解的會覺得奇怪，這么大年紀了怎么讀這些書呢？其實這幾本書，真的就是爺爺最后幾年讀的書。
幾年前，爺爺?shù)昧四X梗塞，經(jīng)醫(yī)生搶救，把他從死亡線上救了回來。命是保住了，可爺爺右邊身體不靈活，最要命的是語言功能全部喪失，一個簡單的“啊”就很難發(fā)出，爺爺要表達一個意思，嘴說不出來，手不靈便寫不出來。只能用用手比劃，比劃的意思大家弄不明白，急得爺爺抓耳撈腮，團團亂轉。
得想個辦法讓爺爺?shù)恼Z言功能恢復。于是，大家一有空就教爺爺發(fā)聲，先從簡單的“1，2、3……”教起，可是，進展緩慢。后來一位醫(yī)生說，買個點讀機吧！讓他跟著讀。點讀機買來了，爺爺用點讀筆點著“1”，點讀筆讀“1”，爺爺也跟著含糊地哼哼……爺爺時不時地拿著讀。一個月過去了，爺爺居然能從1數(shù)到10了，大家豎起大拇指稱贊他，爺爺先是微微一笑，然后眼淚流出來了。
昔日的爺爺林業(yè)局的退休干部，也是家中的主心骨，大事小事都得他拿主意。他把兒女培養(yǎng)成人，又擔當起照顧我的任務。小時候，爺爺抱著我在媽媽那里去吃奶，叫我學說話，帶我到河邊玩耍，我讀幼兒園了，爺爺主動承擔了接送我的任務，我是爺爺帶大的。可現(xiàn)在的爺爺，想說不能說，想寫不能寫……看著爺爺流淚，我連忙為他擦眼淚，擦著擦著，我的眼淚也出來了，我抱住爺爺，祖孫倆哭成一團。
爺爺?shù)摹皩W習”仍舊很刻苦，清晨天沒亮，他再讀，上午在讀，下午在讀，晚上也在讀，他急切的盼望有一天能說話。進步也不小，會說“我吃”，會叫一家人的`名字，會哼唱《東方紅》。
就在爺爺?shù)恼Z言功能逐漸恢復的時候，爺爺再次腦梗塞，永遠地離開了我們。看著爺爺曾經(jīng)讀過的皺皺巴巴的少兒讀物，浮現(xiàn)出爺爺?shù)囊羧菪γ病敔敚阍谔焯檬悄苷f話的對嗎？
爺爺是個“書呆子”作文500字3
印象中的爺爺愛好京劇，常常拿著收音機在院里的老柳樹下乘涼。記得小時候的他也愛看書，最愛的是那上百本的四大名著連環(huán)畫。然而，爺爺現(xiàn)在把書留給了我，沒有帶到天堂而是留給我的一份懷念。
說到這兒，想罷你們都已經(jīng)都明白，爺爺去世了，在他臨走前把書留給了爸爸，讓爸爸轉交給我，說是留個念想。沒有見到爺爺?shù)淖詈笠幻娲_實很遺憾，我很傷心。每當拿起這幾白本書的時候，都感覺看到了爺爺。
這四大名著連環(huán)畫裝在一個大箱子里，上百本整齊的按序號排放著。箱子蓋上面是爺爺留給我的遺言：“讀書破萬卷，下筆如有神”。是呀！這是我人生第一次讀書，記得那時爺爺躺在躺椅上面，我坐著小板凳上，我們在老柳樹下，爺爺教我一字一字的`去讀，一字一字的去認。后來啊！我上了學，識了字，上面的基本都認識了。但就在這個時候，爺爺病倒了，從此再也沒有站起來，一趟就是六年，慢慢的我開始懷念以前，憧憬著未來。可是爺爺再也站不起來了。他開始變得愛說胡話。當他糊涂的時候總會叫我的名字“紅啊，來爺爺給你講故事”。我便湊到跟前，聽他翻來倒去的鬧半天，一會累了就睡著了。看著爺爺睡著，我便總會拿起名著來，撿幾個經(jīng)典片段給爺爺講，他有是在夢里還能回答我呢！
那時候的爺爺像個老孩子，但現(xiàn)在想起來，我和爺爺真像一個故事，小時候爺爺教我識字給我講故事，爺爺老了我給爺爺講故事，這幾百本連環(huán)畫里有我們爺倆太多太多的故事。
看著爺爺留給我的書，那幾句醒目的遺言，我總會熱淚盈眶。爺爺走了，把書留給了我，沒有帶走，更沒有帶走這美好的回憶和永久的牽掛。多想在親自給你讀讀這幾本書。愛你爺爺！
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