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【篇一：成長是首歌】
當日歷一頁一頁地翻過，猶如畫上了一個又一個飛揚的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長，唱出了一首有一首絢麗的成長之歌。——題記
當時光的小溪緩緩流淌，我們也在不斷地成長，體味著成長的苦辣酸甜，這并不是成長的追求，但一定是成長的全部。一首首成長之歌漸漸唱響。小時候，年幼無知的我們度過了一個有一個歡快的日子，生活在玩具、洋娃娃的純真世界中，有父母的小心呵護，有效伙伴的真誠陪伴，成長是無憂無慮的；成長是充滿歡笑的；成長是幸福快的，成長之歌伴著歡快的旋律演奏著。再大些的時候，懵懂的我們度過了一個又一個求職幫著疑惑的日子，有時在成長中遇到許多的不解和疑惑，在家中隨著我們的成長有時會與父母發(fā)生爭吵，心理產(chǎn)生隔膜；在友情中，我們隨著成長總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長之歌，它是悲傷的、憂愁的。
漸漸懂事時，奮發(fā)向上的我們度過了一個又一個充實而又滿足的日子，無限大好的時光正等著我們，更長的樂章正等著我們用成長的點滴去譜寫。經(jīng)過成長的風(fēng)雨洗禮，我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃，猶如珍珠貝一樣，最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照亮人生。此時，悠揚的個成熟、更自信、更朝氣蓬勃，猶如珍珠貝一樣，最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照亮人生。此時，悠揚的個成熟、更自信、更朝氣蓬勃，猶如珍珠貝一樣，最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照亮人生。
此時，悠揚的成長之歌在我們那片自由的天空中回蕩。成長也是一首歌，等待我們用充實的每一天去譜寫。讓成長成為永不退色的記憶！
【篇二：成長是首歌】
成長是一首歌，飄蕩在每個人的心中；成長是一幅畫，畫在每個人的心中；成長是一個夢，留存在每個人的記憶中。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到一個成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過了十二個春秋。
記得小時候，我常常看見姐姐捧著一本書津津有味地讀起來，年幼無知我也想看看里面是一個多么豐富多姿的世界啊！竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認識字啊！看著這些陌生的字符，心里充滿了好奇。卻對這些字符無可奈何。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了看書識字，而我也可以在書的世界里快活地穿梭著。這時，我知道，我長大了。
我確確實實長大了。上次，我去探望外婆時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長得比外婆還高了，我不再是那個又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個只會在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時，我的耳畔響起了一個熟悉的聲音：“媽媽，我什么時候才會長大啊！”這句話，是我小時候常常問媽媽的，那時的我總想快快長大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨立的快樂，陶醉在書的海洋。
每當我在屬于自己的空間里的時候，我總是想大喊一聲：“成長，真好！”
【篇三：成長是首歌作文】
隨著日歷一頁頁翻過，隨著時間一點點流逝，我們正在長大。每一天都是我們唱出的一個美麗的音符，把這寫音符組合在一起便成了成長中的一首首動聽的歌。
一轉(zhuǎn)眼，我已是初一的學(xué)生了，現(xiàn)在來回顧回顧小學(xué)時的故事，有時甚至?xí)宸业哪X瓜。上小學(xué)時的我，總是在依靠大人，總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。
還記得一次學(xué)校組織去春游，媽媽不在身邊，我就遭得一塌糊涂，不是這個撒了，就是那個丟了，總之把我都快急瘋了，那次春游才讓我意識到了獨立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨立的歌。
還有，進入初中后的第一次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn)不是一般的累呀，不管何時，只要有時間，我們就要出去訓(xùn)練，大家第一天晚上還受了體罰，飯也不愿意吃，但是湯倒很解渴，一喝就是三碗！誒！回想一下就是一個字“累“。而且有好幾個同學(xué)因為想媽媽了，哭了起來，我和礎(chǔ)伊去安慰他們，雖然大家看我很堅強，其實我也想哭，但我心里有一句話“要堅強”，在訓(xùn)練時我有過想放棄的念頭，可我心里有一句話“要堅強”。就是那次軍訓(xùn)譜成了我堅強的壯歌。
成長是一個意味著我們要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，要經(jīng)受人生中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽光總在風(fēng)雨后”。只有我們成長了才會有魅力的太陽出現(xiàn)。每一天都會出現(xiàn)一個美麗的音符。每一首歌都代表著一個漫長的成長，經(jīng)過磨練，我們才會更完美，樂章才會更動聽！還有更多的歌曲等著我們?nèi)プV寫！加油吧！
【篇四：成長是首歌】
當時間，一分一秒地過去。當日歷，一頁一頁地翻過。我們，正一天一天地成長。時光，劃出一道道淺痕。歲月，繪出一幅幅圖畫。我們，譜出一首首歌謠。歡樂的歌，宛如一眼清泉，滋潤著我們的心田。
依稀記得，那是我在上幼兒園的時候。那時，我與幾個伙伴十分要好。每天下午，我們都聚在一起玩。一天，有一輛貨車停在路邊。我們見了，就去爬貨車。一不留神，我從車上滑了下來，膝蓋上蹭破了一點皮。為此，媽媽訓(xùn)了我一通，并且警告我，以后不準再爬貨車。可是，沒過幾天，我就把媽媽的這番話拋到九霄云外去了。
那時的我，雖然什么都不懂，但是，過得十分開心，自在。現(xiàn)在，隨著年齡的增大，漸漸地，我與他/她們之間，有了一層無形的膜。我們的友誼，也就此煙消云散了。那時的行為，現(xiàn)在看來，是十分地可笑、幼稚！哀傷的歌，又如同一杯苦茶，浸泡著我們的靈魂。
在小學(xué)的最后一個學(xué)期中，我們班，似乎絲毫沒有緊張感。該笑的笑，該玩的玩，該鬧的鬧。只是，對于畢業(yè)這個話題，除了老師的`強調(diào)之外，同學(xué)之間，都未曾提起過。或許在表面上，是笑容蕩漾，但心里，更多的，是不舍，與痛楚！畢業(yè)典禮那天，我們每個人，都面帶笑容。是微笑著道別，微笑著轉(zhuǎn)身，微笑著離去。可是，微笑過后，更多的，是傷感。
成長，是一首歌。一首我們自己，譜寫的歌。歌詞，是那多彩的故事。旋律，是那多樣的心情。
【篇五：成長是首歌】
成長是一首，旋律優(yōu)美動聽的歌。而父親，是那本華麗的五線譜。借用他，我譜寫出了我人生的華美篇章。
一歲時，正是我咿呀學(xué)語，學(xué)習(xí)直立行走的時候。而父親，用他那雙寬厚的，溫暖的大手，支撐著我走向成長的遠方。
五歲時，正處于我懵懵懂懂向往著美好事物的孩童時代。而父親，已在外地為我將來的學(xué)業(yè)努力奔波，一年回一次家的時光總是特別短暫，也讓我十分想念。而每次過年回啦，他總會牽起我那仿佛長不大的手，帶我去樓下放那五彩繽紛的煙花。看著漆黑夜空中赫然綻放的煙花，我的心情也像這煙花一般，絢爛無比。
十歲時，我也已經(jīng)開始長大。漸漸明白父親的辛勞，我也開始珍惜那一年一次的機會。而父親，依然帶著那抹不變的笑，領(lǐng)著我過年出去暢玩。我玩的盡興，父親也陪我開心。我也漸漸明白，哎，大概就是這樣。
如今，我已不再去游樂場。父親頭上白發(fā)的漸增，讓我開始努力學(xué)習(xí)。我譜出的華章越來越動聽，父親的年齡卻一去不復(fù)返，帶著他那一臉的辛勞。成長中，父親的愛，卻也越來越清晰。
歲月如歌。鋼琴需要五線譜才能走出華美的樂曲，而當五線譜的字跡越來越模糊，我們是否應(yīng)該更加珍惜？
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