小學(xué)生四年級(jí)作文:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,因?yàn)樽x書(shū)可以使我感到充實(shí)。
從一年級(jí)讀漫畫(huà)書(shū)到六年級(jí)讀名人故事,在這六年的時(shí)間內(nèi)使我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。那么,是什么方法讓我可以獲得這么多的知識(shí)呢?當(dāng)然是讀書(shū)了。記得“李苦禪”說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進(jìn)就必須“多讀書(shū),讀好書(shū)”的道理。
記得有一次,正在上體育課,別的同學(xué)都出去玩了。而我卻獨(dú)自一個(gè)人拿起一本作文書(shū)坐在教室里閱讀,正看得入迷,有一位口渴的同學(xué)回來(lái)喝水,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差點(diǎn)被他嚇沒(méi)了。然后他對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?這么入迷。”我說(shuō):“我正在看《400字作文》!”他又說(shuō):“這本書(shū)有什么好看的`,我看到書(shū)上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對(duì)他說(shuō):“怎么會(huì)呢?你一定是沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)吧!書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一塊面包,而我就是那個(gè)饑餓的人。”“算了,不跟你說(shuō)了,我還要出去玩呢!”那位同學(xué)說(shuō)道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看書(shū),一直看到下課。在閱讀的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字,這時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教字典或老師。在讀書(shū)的過(guò)程中我常常與書(shū)融為一體,去體驗(yàn)作者的情感。那種感覺(jué)真是棒極了!
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)教會(huì)了我做人和處事;讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀書(shū)使我懂得了與人為善、和睦相處;讀書(shū)更使我感到快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)與書(shū)籍為伴。
【小學(xué)生四年級(jí)作文:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)05-17
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文06-16
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(zhǎng)06-08
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12-31
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文06-08