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有什么的作文

有趣的課間十分鐘作文

時間:2021-07-02 09:36:26 有什么的作文 我要投稿

有趣的課間十分鐘作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有趣的課間十分鐘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課間十分鐘作文

有趣的課間十分鐘作文1

  每天在學校我們不僅僅上課、吃飯、睡覺,還有課間休息十分鐘呢!每當下課鈴一響,同學們就興奮的涌出教室,有的同學追逐打鬧,有的同學看課外書,還有的同學玩游戲,很熱鬧!

  三跳運動會快比賽的時候,我總是在課間召集了跳大繩的女生,拿著大繩,找一個寬敞的地方,開始練習跳大繩。同學們一個接著一個跳過去,像下餃子一樣。我們換著同學來搖繩,讓大家都能跳一下。我們歡快的笑聲像在樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥一樣。當輪到我跳的時候,我心想:“我一定要跟上節(jié)奏,不要失誤。”我對搖大繩的同學說:“加快一點速度吧!”我們越跳越興奮,跳的汗流浹背,每個同學臉上都掛著燦爛的笑容! 哇!跳大繩太有趣了!能鍛煉身體,能讓膽小的人變勇敢。

  上課的音樂響起來了,同學們連忙收起大繩,飛快的回到教室,課間十分鐘過的真快呀!

  這就是我們有趣的課間十分鐘!

有趣的課間十分鐘作文2

  “叮鈴鈴……”,我一直盼望的下課鈴終于打響了,同學們都像小鳥一樣歡快地奔出教室。

  我也隨著同學們跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件東西套住了,我四處張望,沒有人啊。我低頭一看,原來我是被一個呼啦圈套住了。剛想回頭,“噠”的一聲,我嚇得打了個哆嗦,我們班的李永豪同學扮成“阿凡達”的樣子,我仔細打量著他說:“我扮的阿凡達像不像呢?”李永豪做著鬼臉:雙雙手拉著耳朵,比原來大了一圈;嘴拱成了豬嘴;用他那小手捏著鼻子,樣子很逗人。“3、2、1、go!”我被身后的聲音吸引住,轉過身,看到檀香山和徐潤陽兩名同學正在比跑步,我剛想說“我要參加。”“叮鈴鈴”上課鈴打響了,我只好戀戀不舍的回到了教室。

  我喜歡課間十分鐘,因為它能使我放松學習的緊張心情,給我?guī)須g樂。

有趣的課間十分鐘作文3

  美麗寧靜的學校,伴隨一陣清脆的響鈴,校園瞬間像集市般熱鬧。

  同學們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來,到處都有同學們的身影,校園里回蕩著同學們的嬉戲打鬧聲。

  看!操場綠色環(huán)保形跑道上,有幾位男同學,穿著新買的運動鞋。看一位男生神采奕奕,精神飽滿,只見他開啟了運動鞋快速鍵,啟動后,他立刻猶如一只烈豹,極速飛奔在跑道上,引來了路過同學的頻頻回頭。

  在操場一旁,有乒乓球興趣小組。每個桌臺都聚滿了人,有的在打球,有的在一邊觀看、喝彩。仔細看那位胖胖的小同學,早已汗流浹背,他豪爽地撤掉厚厚的外套,挽起袖子,手握球拍,雙目凝視著對方手中的乒乓球,他全神貫注,一秒鐘也不停地盯著,如同一只饑餓的狼狗,死盯著獵物。對方敏捷地發(fā)出手中的球,那位同學立即上前一步,漂亮地接過球。雙方實力不相上下。那顆黃色的小球,就像彈簧一樣回彈在雙方之間。

  再瞧瞧,走廊上女生們輕松的小游戲。在這小小的走廊上,這兒擠著一群,那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋,有的在玩石頭剪刀布,個個都興高采烈。

  最后把目光移到班級來吧,看看那些“學霸”們。一個個臉上似乎都充滿了疑惑,他們都在專注地研究深奧的數(shù)學題。瞧那位學霸,臉上的表情可真不輕松吶!看他緊縮眉頭,兩條眉毛緊緊挨著,眼珠子一直不停,似乎想到什么?哎,學霸的腦子就是轉得快,不一會兒的時間,“哦!”學霸立刻領悟。

  啊,在校園里兜了一圈,同學們的課間活動可真豐富。不一會兒,珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝,上課的鈴聲又在每位同學耳邊響起,大家都依依依不舍地回到教室。

有趣的課間十分鐘作文4

  課間十分鐘是我們解除疲勞、放松心情的時間。下課鈴聲讓我們涌出教室、填滿操場走廊上的一切空間,課外的話題永遠比上課更豐富、更有趣。課間十分鐘讓我們期待和向往,是我們最歡樂的時光。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,又下課了。我寫完最后一行字,理好書本離開座位到書包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下鐘面,現(xiàn)在離上課還有好幾分鐘哩。我想不能讓這幾分鐘白白度過,那樣就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林張悅和他玩起了推手游戲。這時候,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的圍了上來,自覺分成兩隊替我們喊加油。

  這個游戲的規(guī)則是這樣的:首先在地面上畫兩條直線,大概相距兩個手臂的'距離。一個人站在這邊,另一個人站到對面的一條線上。兩個人互相推手,但是腳不能動,誰失去平衡移動腳步就算輸了。

  有一次他使勁一推,我要躲開他的手,腳又不能動,急中生智就仗著自己藝術體操的基本功立馬下了一個腰。這樣一來,林張悅推了個空,腳就不自覺的挪了下位置。哈哈哈,圍觀的同學都笑翻了!我也為自己的小聰明得意。林張悅看到我下腰,張大了嘴巴,氣不打一處來的嚷嚷說:“這樣也行?不算,不算!”我捂著笑得痛的肚子,眨了眨眼睛說:“可是我也沒有違反游戲規(guī)則啊!”

  這時候上課鈴響了,大家都意猶未盡的紛紛跑回自己的座位,拿起了下堂課的書本……

有趣的課間十分鐘作文5

  想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時經(jīng)常會發(fā)生很多稀奇古怪的事。

  “啊!”只聽小梁在樓道里大叫。“血!藍色的血!是水星的血!”說罷,還用手夸張的捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個學校。“外星人來了,大家快逃呀!”遠遠望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍色的墨水,真不知是哪個搗蛋鬼撒上去的呢……

  “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫。“你怎么了?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽。”接著又繼續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學校的人都聽到。“再來一次”,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。

  “你這個不對!” “你那個才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了。“你們怎么了?”“小廉,你來評評理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧。”

  “丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個課間,又會有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?

有趣的課間十分鐘作文6

  課間十分鐘,我們班上總是鬧烘烘的,有的人在下棋,也有人在看書,而我則是在外面到處走到處逛,教室外面也是非常熱鬧的,有人在玩游戲,也有人在打情罵俏,好不熱鬧,看著他們就會覺得我們的校園真活潑,大家都玩的不易樂乎,所以我也要把握這短短的十分鐘。

  課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力,讓緊張的人松口氣,下課十分鐘真是太少了!

  課間十分鐘真是太有趣了,下課十分鐘是大家最快樂的時間,至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習跑步,這些事情可以讓我放松心情。

  課間十分鐘雖然很短,但是卻是大家最珍惜的時間,有人會覺的下課十分鐘太短了,但是我們是來學習的不是來玩的,所以下課十分鐘大家都應該好好真惜,不要白白浪廢這短暫的十分鐘,希望大家會好好利用這短暫的十分鐘,和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等,這些都是有益健康的休閑活動,這些都可以訓練體力和腦力。

有趣的課間十分鐘作文7

  隨著一陣悠揚而熟悉的樂曲下課了,同學們像一群見了大米的老鼠一樣快樂的躥出教室。

  我和朱進一、郝子恒、鄭緒涵、韓天昊五個人立刻玩起了“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則是:先用黑白配的方式選一個人出來背對著大家寫字,其他人一伙,趁他在寫字的功夫來偷襲,寫字的人可以乘其不備抓住來偷襲的人替換自己,以此類推。

  因為這個游戲我們經(jīng)常玩,不費時間就開始了。這一輪韓天昊是“寫大字”的人,只見他不緊不慢、故作鎮(zhèn)定的寫著大字,其實我感覺他支棱著耳朵,恨不能把頭發(fā)變成一只只微型的眼睛來抓我們。我們從韓天昊的身后呈半包圍狀悄悄地靠近著,生怕被他發(fā)現(xiàn)。韓子恒拉著我的手,我感覺他的手心都出汗了,順著他的手我似乎都感覺到了他的心跳,只見朱進一貓著腰掂著腳像是要去捉老鼠,最搞笑的是鄭續(xù)涵,只見他像螃蟹一樣橫著走想要隨時逃跑,我們越離得近越緊張,連大氣都不敢出。突然,韓天昊一轉身,朱進一被他抓住了,鄭續(xù)涵雖然沒被抓住可由于緊張自己把自己絆了一跤,在我們的尖叫聲中,朱進一很不情愿的走到楊承遠的位置上,唉,愿賭服輸吧!

  第二輪開始了。朱進一開始背對著我們假模假樣的寫著,他像偵探一樣細心的瞄著,寫字的時候連領子也豎了起來……那段熟悉的樂曲又響了起來,上課了,我們高高興興、開開心心的跑回了教室。

有趣的課間十分鐘作文8

  “好了,同學們,今天我們的課就上到這里,到此結束,下課。”隨著老師的一聲令下,我們就開始了愉快的課余活動。(可是老師卻因為我前幾天作業(yè)沒做完,給我下了禁行證,懲罰我不能離開座位)

  這時候,整個教室仿佛已屬于我們了,同學們都開始大聲喧鬧,教室瞬間變成了菜市場,嘰里呱啦,沒有一刻是安靜的。

  在講臺上,數(shù)學老師正坐著批改作業(yè),可是明明下節(jié)是英語課呀,那么多作業(yè),也改不完,為什么不回辦公室去改呢?而偏偏還要坐在教室里改。

  明明老師還坐在教室里改作業(yè),但是在離我座位不遠處的夜云蕾和涵小芳這兩個大仇人又吵了起來,聲音“響徹云霄”,就像是在比誰的聲音更響亮似的。哎呀,嘖嘖嘖,你們到底有完沒完啊!

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”這熟悉的歌聲又在我耳邊響起。到底是誰呢?哦,我知道了,原來是我們班的著名女歌手王芳蕊呀!你聽,她這唱的,像是《賣報歌》,沒有一個字是標準的,連音也完全跑調了。

  看,遠處的寒麗云又在梳她的小辮子了,嘿!我就想不明白了,她每天早上都在家里干什么呢?早上起床的時候不能梳嗎?非要到學校里來梳。梳,也就算了,可人家還專門帶了一把梳子,一面鏡子,這愛臭美的程度也就只有她,沒誰了!

  最可笑的還是夢明明,他又在那邊擦防曬霜了,皮膚比女生的還要好,白里透紅的,真不知道他是怎么想的,還擦防曬霜?整天搞成一個娘娘腔樣,真懷疑他到底是男是女啊!

  窗外不遠處有一棵很大的香樟樹,大概有三四層樓那么高,圍起來需要五六個人呢!這棵香樟樹是我們學校年代最久、年齡最大的一棵樹,有二十多年的歷史了吧!不時還會有幾只小鳥停在上面唱歌、打鬧、嬉戲、玩耍。(小鳥的歌聲可比我們班的著名女歌手王芳蕊唱的好聽多了)

  除了我,值日生范曉偉是屬于這課間最可憐的一位了。踮起腳尖在那邊擦黑板。由于個子太矮的緣故,搬來了自己的凳子,站在凳子上還擦不到,黑板上方的字還在笑瞇瞇地向他挑釁,可真是樂極生悲呀!你要到哪時候才會長高呢?

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了!而這有趣的課間十分鐘也伴隨著這鈴聲結束了。

有趣的課間十分鐘作文9

  “叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后,“耶!下課啦!”同學們歡呼著跳了起來,蜂擁一般飛奔出教室,被同學們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。

  教室里,還有幾個成績好的同學在認真預習下節(jié)課要學習的課文呢;還有一些視力不太好的同學在教室里閉目養(yǎng)神,做著眼保健操呢;還是我們班的“小廣播”最有名,好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進去呢!

  走廊里,幾位同學正在看遠處車水馬龍的街道,美麗漂亮的校園景色,天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生,正在打掃走廊,看見亂扔垃圾的同學還會勸阻他們不要亂丟垃圾呢。

  最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看,有幾個同學正在賽跑呢,他們跑得好激烈呀,個個跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇,一個三步投籃,贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上,有兩支隊伍正在踢球呢,他們你爭我搶,你追我趕,踢得好精彩呀!還有一些女同學在操場上跳長繩,有些女生跳了一百多個!圍觀的人開心地數(shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學校上空。

  “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學們戀戀不舍地走進教室。沸騰了的學校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了,同學們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。

有趣的課間十分鐘作文10

  下課后同學們像一窩蜂似的沖向操場,操場瞬間熱鬧非凡。

  最引人注目的是操場北邊的三個乒乓球臺,兩個高年級的學生拼得熱火朝天,其中一個同學打了個海底撈月,把球打的高高的,另一個同學來了個急轉彎,反手削球,把球打了回去。操場上還有另外幾個高年級同學在打籃球,其中一個高年級同學一邊拍著籃球一邊跑,看準籃球框的位置后,跳到半空中猛的一個扣球,完美投中!觀看的同學連聲叫好。

  還有幾個同學在跳大繩,甩繩的同學站在兩邊,跳的同學站在中間,兩邊的同學使勁甩著繩子,空中的長繩仿佛一條巨蛇不停轉動,跳躍的同學跟著繩子的頻率同時跳起、落下,仿佛靈活小兔子,身體十分輕盈。

  操場上還有幾位高年級的大姐姐,她們的身體隨著毽子忽上忽下,忽左忽右,那些五顏六色的毽子躍動著,仿佛美麗的蝴蝶在翩翩起舞,大姐姐們一會兒用左腳踢一會兒又用右腳踢,身體靈巧得像只燕子,同學們都紛紛拍手喊著“加油!加油!”,那場面dou要把人的眼睛看花了。

  還有幾個低年級的同學在玩丟沙包,游戲一開始,一邊的同學就開始向中間站著的同學出擊了,飛快地將沙包向中間丟去,只見中間的同學輕輕一躍便躲過了沙包,但眼看著又一個沙包又飛了過來,這位同學同學又是靈敏一閃便又一次躲過了沙包,接著丟沙包的同學屢次發(fā)起進攻,躲沙包的同學也是左躲右閃,靈活的像只小松鼠。

  最有趣的是一些低年級的同學,他們在玩老鷹捉小雞的游戲,最高的同學當“雞媽媽”,跑得最快的同學當“老鷹”,只見“老鷹”一會往東一會往西,“雞媽媽”急忙跟著老鷹的位置而改變方向,“雞寶寶們”也緊緊抓住“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”給叼走。

  上課鈴一響,同學們飛快地沖進教室,轉眼間喧鬧的操場就安靜了下來,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,傳到了學校的每一個角落……

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