有趣的生態(tài)園作文

　　這個(gè)禮拜五，我們四年段組織去火燒嶼游玩，這對于我們來說再高興沒有了。

　　春游的前一天，我就去商場逛了一圈，選好了自己最愛吃的東西。第二天早晨，我就興致勃勃地來到學(xué)校。我們排好隊(duì)伍便出發(fā)了。我們是既坐車，又坐船，好容易才到了火燒嶼。到了火燒嶼我們就去參觀科技館，參觀完科技館，我們就去了生態(tài)園。生態(tài)園里面有動物表演,使我印象最深。 首先閃亮登場的是斗雞表演，只見飼養(yǎng)員抱來兩只公雞。兩只雞一見到對方，就打了起來。一會兒我啄你的頭，一會兒你啄我的頭，一會兒我用我的手打你，一會兒你又用你的腳來踢我，就這樣打了三局還是不分勝負(fù)。 接著登場的'是一個(gè)大塊頭動物——熊。

　　它先和飼養(yǎng)員一起跳繩，跟飼養(yǎng)員配合的非常默契，從來都沒有絆到或沒跳過去。接著，它又表演了一個(gè)高難度的動作——倒立鋼絲。它用它那雙手緊巴著鋼絲線，然后慢慢地把腳抬起來，最后把手一步一步往前挪。它那協(xié)調(diào)有序的動作使在場的同學(xué)們贊不絕口。可這只可愛而又驕傲的狗熊聽到了同學(xué)們這樣夸獎(jiǎng)它便驕傲了起來，躺在鋼絲線上睡起了大覺。這時(shí)，訓(xùn)獸師有點(diǎn)著急了，盡管他怎樣哄那只熊，說盡了好話，那只熊就是不肯表演。而坐在觀眾席上的觀眾也著急了，于是我們就更加熱烈地鼓掌。熊聽到這么熱烈的掌聲便心動了，慢吞吞地從鋼絲站起來，為我們表演。 剛才的表演已經(jīng)讓同學(xué)們贊不絕口了，然而接下來的表演更是讓同學(xué)們驚訝萬分。飼養(yǎng)員抱來一只活潑可愛的小猴子，把它放在了鋼絲線上。小猴子小心翼翼地在鋼絲線上走著，生怕掉下去。那小猴好像第一次見到這么多觀眾，走著走著便分了心，一只腳從鋼絲線上滑了下來，當(dāng)時(shí)我的心是怦怦直跳，生怕小猴掉下來。可是事情的結(jié)果并不是這樣，那小猴不慌不忙地把腳抬起來繼續(xù)向前走，這時(shí)的我總算是松了口氣。 最后登場的動物是一群聰明的狗。這些狗個(gè)個(gè)都有名字。它們的名字全都是汽車的名字。這些聰明的狗不僅會認(rèn)字，還會做算術(shù)題。我們的語文老師出了一道題，哪個(gè)是火字。聰明的狗看了又看選定了就是第兒個(gè)字就是火。現(xiàn)在它的語文過關(guān)了該考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)老師也出了一道題6-2是多少？聰明的狗想了又想，看了又看告訴大家等于4。大家見它答對了便為它歡呼！

　　看完這次表演，我的心里就有一種感覺，那就是這些動物好厲害啊！

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