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有趣的花繩300字作文范文(精選39篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的花繩300字作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的花繩300字作文 篇1
最近,編花繩在我們班非常流行。花繩的樣子可多了:可以辯手鏈,可以編項鏈,也可以編飾品……可漂亮了!所以,老師決定上一節編花繩的'課。
這節課終于開始了,同學們好似兔子一樣一組一組的擠在一起。這是,李昕靜跑來問我:“要怎樣才能用另外一種方法便呢?我拿起手中的繩子,說先把一條壓過去,再把另一條壓上去……這樣就好了,!我看了她一眼,只見她正認真的看著我。“她可真認真呀!”我心想。她好像在沉思,我忍不住問她:“你會了嗎?”她點了點頭。我頓時感到她很聰明。過了沒多久,她又跑過來問我了:“你可以再教我一次嗎?”我只好點了點頭,心想:“你上次到底有沒有編好啊?”這次,我把速度放成了與烏龜的速度一樣慢,一步一步地教,瞧,她這次比上次更認真了,一動不動地站著,眼睛一眨也不眨地看著我。經過一次又一次的練習,她終于學會了。
這次的編花繩,我收了一個“徒弟”,她可以說是聰明,也可以說是笨笨的,不過最后還是成功了,也算過關了吧!
有趣的花繩300字作文 篇2
在這個學期里,我們班有很多同學迷上了花繩,我也不例外。
有一次,我和姜紀橋玩起了花繩游戲。我先做好開頭,姜紀橋再接著玩。玩著玩著,姜紀橋使用了他十三招中的.第一招,“十三叉”。我看了這一招,真是糊涂了,于是我想:死就死吧,亂蒙了。誰知,我破了他的第一招。我看了,快樂得不知怎么形容。于是我們接著玩。姜紀橋可能看到機會來了吧,高興地唱起了歌。不料,他使出了第二招,我又糊涂了,因為這一招我又不會破解了,于是我想:上次亂蒙都行了,這次怎么不行呢?于是我還是使用了亂蒙這一招,誰知,我又破解了。我高興地手舞足蹈。不知不覺,姜紀橋使用了他的第三招,這次我想都沒想就用了亂蒙這一招。可是結果讓我出乎意料,我剛一弄好、就散了。姜紀橋看見他贏了就樂開了花。
玩花繩讓我明白了做什么事都不能太輕敵。
有趣的花繩300字作文 篇3
昨天,我們舉行了翻花繩大賽,在最后一節課的時候,教師中開始沸騰了,老師在上面組織好紀律,給我們三分鐘找搭檔,我迅速找好了一個搭檔就是龍炳屹,老師說水箱第一組上,同學們爭先恐后的往前沖,老師選好了五組同學,又說誰想下一組上的來這里當裁判,我沒有急于上去而是在和我的搭檔默默地練習。
下一組上場了,這一組里有我們班的.對翻高手于圣平、畢家赫,我在旁邊看著他們好學習到我們不會的“招式”,旁邊有的人在為選手們歡呼、加油,最棒的翻繩高手拿到了21個的好成績。
下一個就該我們了,我想熱鍋上的螞蟻一樣緊張。開始翻了,我們以閃電般的速度翻著,沒一會就十多個了,當老師說停的時候,裁判數到了25個。我們竟然打敗了他們!下一項,花樣翻,我們班大部分人都會降落傘,但我卻不會。
下一次要是有機會的話我要把自翻學好,兩全其美。
有趣的花繩300字作文 篇4
今天,我準備好五顏六色的繩子編花繩。
我找來一本編花繩的`書,在書上看了半天,于是,就選中了雙向平結這種編法來做一個項鏈。我先把一根繩子對齊編了一串,把另一根繩子穿到第一根繩子口里,再把第二根繩子對齊,又編了一串雙向平結,我又找到一個小裝飾扣,上面有兩個小孔,我就讓媽媽幫我把繩頭穿進去,再用編小辮的編法結尾,然后,媽媽幫我用火封上繩頭,再把一個準備好的喜羊羊掛件,用黃色的繩子綁上去,這樣,一件用花繩編的項鏈就完成了。
我拿在手里左看右看,感覺真漂亮。我又在書上找了一個很好看的結,叫蝴蝶結。
我找來一根紅色的繩子,看著書學了半天都不會編,最后,還是請媽媽和我一起又研究了半天,一起學,一起做,繩子頭一會這樣穿,一會那樣穿,真把我搞糊涂了,功夫不負有心人,我們好不容易編成功了!編蝴蝶結可真難呀!我看著自己的作品,我真開心,真快樂,真高興。
有趣的花繩300字作文 篇5
收拾櫥柜時,偶然翻出了小時候玩過的花繩,一時間,回憶涌上心頭,那個時候快樂真是很簡單,一根細繩都能自娛自樂好長時間。
有時候拉上小伙伴一起,說說笑笑,竟不覺時間過去。
想著想著,一時興起,跟老媽說要回味一下翻花繩。
老媽笑我傻,都這么大了還玩小時候的游戲,但是見我執著,便只好依著我。
我們倆先把繩子用手撐起來,一邊手挑一下,然后對方接過。
這樣來來回回,也有很多種花式,倒是很鍛煉手的靈活性。
翻到第三步的.時候,難度增加,開始有些卡住。
再繼續下去,我跟老媽都有些忘記是怎么繼續,于是我們先停下來,一邊研究,一邊往下進行著,果然,只要功夫深鐵杵磨成針,在我們倆不放棄的嘗試下,終于順利到達了最后一步,特別有成就感。
跟老媽翻花繩真是一種很特別的體驗。
有趣的花繩300字作文 篇6
聽,我們班傳來了陣陣吶喊聲,他們在干什么呢?原來,我們班正在舉行翻花繩比賽呢!
星期二,我們班要舉行翻花繩比賽,早已準備好的我準備大展身手了。
翻花繩的規則是:
第一輪,兩人對翻,看看那兩個人 編的'花樣最多最好。
第二輪,個人單獨展示,由一個花樣,二個花樣,三個花樣······,最后還要有自編過程呢!
第一輪開始了,我和候冠宇對翻,我們兩個一共翻出了三個花樣,我們這些花樣差不多能在班上排第十三名。
第二輪,單人上講臺上翻花繩,雖然我只會一樣,但是也感受到了無窮的樂趣,翻完以后,我拿給叢老師看,叢老師給我拍了一張相,留作了翻花繩比賽的紀念
鈴鈴鈴!下課鈴響了,我們收起花繩,可是,在這次翻花繩比賽的經歷在我的腦海里盤旋。
有趣的花繩300字作文 篇7
最近,電視臺要來學校錄像,拍會跳花繩同學的“身姿”,為此,我也努力地學習著。
我先觀察同學和爸爸是如何跳的。原來是先正跳一下,然后兩手交叉,身體從交叉后的繩子中間穿過去,再兩手分開,正跳,這樣來來回回。我看他們揮灑自如,也躍躍欲試,哪知做起來不是沒從交叉后的圈中穿過,就是穿過后來不及恢復到正跳的手位。看著我手忙腳亂的樣子,爸爸忍不住捧腹大笑。我不好意思地問爸爸:“難道不是這么跳的嗎?”爸爸給我一一講解:“第一下正跳后,趁繩子才剛剛過去,兩手馬上變成叉,等繩子快回到地上時,雙腳起跳從圈中穿過,再迅速把手分開,正跳。”我試了試,果真如此。雖然一開始還不順手,會“卡殼”,但很快就能跳過去幾個了。第二天再跳,我也能輕松自如地如小鳥般輕盈了!
我真感謝這次活動,雖然我沒在電視上“露臉”,但我從中體會到了跳花繩的.快樂。
有趣的花繩300字作文 篇8
這學期,我學會了翻花繩游戲。現在我會玩好多花樣,有搭橋、面條、筷子、漁網……不過,我還算不上翻花繩的高手,我們班有的同學會玩降落傘、鳥巢等高難度的花樣呢。
翻花繩是一種利用細繩或毛線玩的游戲,一條繩子加上靈巧的.手指,可以翻轉出許多花樣。翻花繩可以一個人玩,也可以兩個人玩,只要有一條夠長的繩子跟靈巧的雙手,就可以玩出有趣又好玩的游戲。翻花繩時要眼明手快,頭腦、手指靈活,否則不但變不出花招,繩子還會打結的。我的同學伏振宇翻花繩玩的最好,只見他手中的繩子一會變成降落傘,一會變成鳥巢,一會又變成高架橋,不一會又成了面條。大家好奇的睜大了眼睛,看得眼花繚亂。
剛開始學翻花繩的時候,我感到很難很難。但是“世上無難事,只怕有心人”,我下課的時候練,回家做完作業練,終于也變成了一個翻花繩的小行家。
多好玩的翻花繩游戲啊!
有趣的花繩300字作文 篇9
翻繩是一種小游戲,是我國許多地方廣泛流傳的一種民間游戲,通過挑、勾、放等動作,可以翻出各式各樣有趣的圖案
今天,媽媽在家里教我玩翻繩的游戲。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個小小的結,就把線連在一起了。
開始翻繩了,看見媽媽把線卡在大拇指內側,張在手掌上,然后,媽媽把左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,然后用左手的`中指把右手掌上的線挑起來,右手中指也是同樣的動作,把線變得像是兩個叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個叉里,從上到下,鉆進線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進剩下的線里,由上而下,轉了一下,線一繃緊,轉眼就變成了一座“橋”,然后媽媽教我用十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像…….
我們的十根手指頭,就像十個兄弟姐妹一樣,在他們的親密合作下,可以做成很多很多的事,動腦又動手,就可以鍛煉我們的協調能力和創造能力。
有趣的花繩300字作文 篇10
今天的天氣很涼爽,我們快要進行一年一度的跳繩比賽了,操場上到處都是同學們練繩的身影。
今年的跳繩比賽比的是左右編花,剛開始我一點兒也不會,跳一次抽到自己一次,打的胳膊,后背全紅了,可是這并不能阻擋我跳繩的動力,我始終不甘心,心想一定要學會,到這里我不禁想起了兩年前的一件事:那時我還很幼稚,懵懂,一天,老師要求我們必須學會跳繩,我連最基本的雙腳跳都不會,這時,媽媽笑著道:“讓我當你的啟蒙教練,好嗎?”我有些不相信,便道:“那你給我跳一下吧!”媽媽微笑的接了繩,便開始跳了,手腕轉動的'像一只翩翩起舞的蝴蝶,腳跳得非常快,繩打著地,發出很有節奏感的“啪啪”聲,我看的眼花繚亂,瞠目結舌,一分鐘就這樣結束了,沒錯,清清楚楚140個,我不得不拜我的媽媽為師,以后我天天練,從不間斷, “功夫不負有心人”我終于學會了,到考核期間了,我一分鐘跳了108個,所以,做什么事要么就不做,要么就做到最好。有了這樣的啟發,我更是堅決的不放棄,我一定要比賽奪冠!
在我的不斷努力之下,左右編花被我練得出神入化,通過這件事,我明白了做什么事不能半途而廢,跳繩,既能鍛煉我的身體,又能幫助我減肥,豈不是一舉兩得。
有趣的花繩300字作文 篇11
翻花繩是一種古老常見的體育運動。適合女孩子一個人或幾個人玩。翻花繩還可以稱作“挑繃繃”、“解股”、“挑勾勾”……
每次課間、體育課上,我們班上的女孩子紛紛從書包里掏出一根根五顏六色的繩子,開始翻起各種各樣的形狀:有的像一根根面條,有的'像蜘蛛網,還有的像是麻花……我想那可真厲害啊!
不久前,媽媽送給我一根期盼已久的,五彩繽紛的繩子,我可高興了,心想:這可太棒了!我可以和同學們翻花繩兒啦!我看著繩子,對它真是愛不釋手!
這繩子到了我手里,一下子就變成了活靈活現的事物。看,一個閃閃發光的大碗正向你甜甜地笑呢!呀!一只笨手笨腳的烏龜向你慢慢爬來;一條小河從你眼前流過,輕輕拍打你的腳丫;一條帥氣的領帶正向你招手哩!幾顆鉆石發出耀眼的光芒。瞧,那有一個魔法掃帚,還有一個降落傘!各式各樣的,調皮可愛的東西一個接一個的出現在我的手指頭里,讓我忙的不亦樂乎!
我可喜歡翻花繩了,只要有空我就把它拿出來在手上玩。我能從這里得到智慧、樂趣和創作。對我來說,這項體育運動是一種生活方式,我愛翻花繩!
有趣的花繩300字作文 篇12
最近,編花繩在我們班非常流行。花繩的樣子可多了:可以辯手鏈,可以編項鏈,也可以編飾品……可漂亮了!所以,老師決定上一節編花繩的課。
這節課終于開始了,同學們好似兔子一樣一組一組的擠在一起。這是,李昕靜跑來問我:“要怎樣才能用另外一種方法便呢?我拿起手中的'繩子,說先把一條壓過去,再把另一條壓上去……這樣就好了,!我看了她一眼,只見她正認真的看著我。“她可真認真呀!”我心想。她好像在沉思,我忍不住問她:“你會了嗎?”她點了點頭。我頓時感到她很聰明。過了沒多久,她又跑過來問我了:“你可以再教我一次嗎?”我只好點了點頭,心想:“你上次到底有沒有編好啊?”這次,我把速度放成了與烏龜的速度一樣慢,一步一步地教,瞧,她這次比上次更認真了,一動不動地站著,眼睛一眨也不眨地看著我。經過一次又一次的練習,她終于學會了。
這次的編花繩,我收了一個“徒弟”,她可以說是聰明,也可以說是笨笨的,不過最后還是成功了,也算過關了吧!
有趣的花繩300字作文 篇13
今天,我到外婆家去掃墓,到了姥姥家,表妹高興地對我說:我學會了一種翻花繩的新方法,就是翻降落傘。我迫不及待地說:那快教教我吧。表妹爽快地答應了。她拿了一條紅色的毛線給我,自己也拿了一條,然后一步一步地教我,我學著學著,覺得有些不大對勁,因為她翻出來的降落傘有時候是成功的有時候是不成功的,而且成功時候的也不象降落傘。我奇怪地問表妹:你這個降落不象,到底是怎么回事呢?表妹聽了我的`話,眼珠子一轉,好象想起了什么事了,一陣臉紅,輕輕地我說:哎呀,我忘記怎么翻。我急忙說:沒關系,沒關系,以后再教我吧。很顯然,我說話的聲音有些泄氣。
我剛要回姥姥家,忽然,我腦筋一動,想出了個好主意,我對妹妹說:我們去找另外一個姐姐教我們吧。妹妹拍手叫好。我們來到姐姐家里,一看,她在看電視。姐姐知道了我們的來意,從屋里拿出了一條繩子,說:我來教你們翻橋吧。我忙著說:不不不,我們是來請教翻降落傘的。姐姐說:那還不簡單嗎?你表妹就會嘛。表妹聽了,臉一陣紅一陣白,怪不好意思的。我看了看表妹,急忙說:沒關系沒關系,她忘記了,你再教我們一下吧。姐姐滿口答應。
有趣的花繩300字作文 篇14
今天下午,我們班上了一節有趣的公開課,老師用翻花繩給我們變魔術。老師先把朱志承叫到講臺上,然后把繩子穿過朱志承衣服的扣眼,“把繩子套在雙手上,用右手挑起左手大拇指上的繩子……”老師一邊講解一邊做示范。只聽‘刷’的一聲,原本穿在朱志承扣眼上的繩子居然‘逃’了出來。同學們不由自主地發出了“哇”、“好厲害”、“怎么做的?”的聲音,老師說:“給大家5分鐘,大家也試試看吧?!”說完,電腦屏幕上就浮現出了步驟。
我先把線穿過瓶子上的提手,按照步驟做,可是在第二步的時候,線全亂了,(憤怒)我不禁有些泄氣,但想想失敗是成功之母,就重新做了起來,這次我更加細心的.做著步驟。“將繩子桃子雙手的大拇指和小拇指上,用右手挑起左手大拇指上的繩子……”我自言自語著。留住右手中指和左手大拇指上的繩子,其他手指上的繩子統統放掉……耶!成功啦!“我高興地喊起來。
在活動中,我還主動幫助吳子儒,在一片繩子發出的“唰唰”聲中,我還聽見了許多不同的聲音:有的高興地呼喊:“我成功啦!”有的在那邊唉聲嘆氣:“唉,怎么總是在關鍵時刻掉鏈子呢?時間就要到啦!”
通過今天的公開課,我想不到一根繩子能給我們帶來這么多的樂趣。
有趣的花繩300字作文 篇15
今天去外婆家掃墓。到了外婆家,表姐開心地對我說:“我學會了一種新的翻花繩的方法,就是翻降落傘。”我迫不及待地說:“那就快教我吧。”表哥欣然同意。她給我帶了一個紅毛線,自己也帶了一個,然后一步步教我。我學會了學習,覺得不對勁,因為她弄出來的降落傘,有時候成功,有時候不成功,成功了就不像降落傘了。我奇怪地問表哥:“你的落地怎么了?”表姐聽了我的話,眼珠一轉,似乎想起了什么。她臉紅了,輕聲說:“哦,我忘了怎么翻了。”我趕緊說:“沒關系,沒關系,以后再教我。”顯然,我的聲音有點氣餒。
我正要回外婆家。突然,我有了一個好主意。我對姐姐說:“我們再找一個姐姐教我們吧。”姐姐鼓掌。當我們來到我姐姐家時,我們看到她正在看電視。姐姐知道了我們的目的,從屋里拿出一根繩子說:“我來教你怎么過橋。”我忙說:“不不不,我們是來問跳傘的.。”姐姐說:“這不簡單嗎?你表哥會的。”表哥聽了,臉變得又紅又白,很尷尬。我看著表哥,趕緊說:“沒關系。她忘了。請再教我們一遍。”姐姐滿口答應。
有趣的花繩300字作文 篇16
今天下午,我們班有一節有趣的公開課。老師用轉花繩給我們變魔術。老師先把朱志成叫到講臺上,然后把繩子穿過朱志成衣服的扣眼。“雙手放繩子,右手撥弄左手拇指上的`繩子……”老師講解演示。只聽“刷”的一聲,原來系在朱志成扣眼上的繩子竟然“逃脫”了。學生們不由自主地發出了“哇”“太棒了”“怎么辦?”老師說:“給你五分鐘,我們來試試。”!”說完,步驟就會出現在電腦屏幕上。
我先把線穿過瓶子的把手,按照步驟走,但是第二步,線完全亂了。(生氣)我忍不住氣餒,但我覺得失敗是成功之母,于是我又做了一次。這次我做的步驟更仔細了。“把繩子放在桃子手上的拇指和小指上,用右手挑起左手拇指上的繩子……”我對自己說。把繩子放在右手中指和左手拇指上,讓其他手指上的繩子全部放開……耶!成功!”我高興地喊道。
在活動中,我還主動幫助了吳子如。在一根繩子的聲音中,我還聽到了許多不同的聲音:有的高興地大喊:“我成功了!”那邊有人嘆了口氣:“唉,為什么總是在關鍵時刻掉鏈子呢?”時間到了!"
通過今天的公開課,我想不到一根繩子能給我們帶來這么多樂趣。
有趣的花繩300字作文 篇17
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的時候,我在學校看見學生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現了一個念頭:“我也想學跳繩。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當繩子落地時,雙腳快速離地。”按照姐姐的說法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學會了!從此我白天堅持練習,晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經過不懈的'努力,現在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學校的校運會,獲得了第一名,同學和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
有趣的花繩300字作文 篇18
在星期五的跳繩比賽“繩”采飛揚中,雖然我們班的整體實力不錯,但我的進步那可就是大進步了。
一開始拿到跳繩時,我發現跳繩的柄是軟的,試跳了一下,還挺不錯的。跳完后劉羲之對我說:“劉丞博你不是地球人,我用的都不順你用的就順。快回火星吧。”“嘟”的'一聲響,開跳了。“按照媽媽教我的那個方法。我跳,我跳,我跳跳跳!”我想。我努力地跳,不知不覺跳的速度加快了許多。“啊”“哎呀”這是我被抽時發出的聲音。“當然,為了跳繩,這點苦我是受得了的!”我想。“最后二十秒!”李老師喊道。“咿呀媽呀完了,只剩二十秒了”我急切地想道。“趕緊地趕緊地加快啊!跳啊跳啊跳啊!”我想。那二十秒鐘仿佛過的特別慢。夠我跳好幾十個了。最后,我問計數員:“我跳了多少個?”她回答說:“六十二個。”搞錯了吧。應該是二十六個吧。”我疑惑。“就是六十二個。”她再次回答說。“耶!我竟然跳了六十二個!”“原來是十五個,現在變六十二個了。”我興奮的想。
當然,這也歸功于媽媽上次教我的雙腳跳。這在比賽中幫了我大忙!
有趣的花繩300字作文 篇19
在一年級的時候,老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”?我想著,看著老師,老師給了我一根繩子,然后教我跳繩,可我怎么也不會。就這樣,我每次跳繩考試都是不及格,我做夢也沒想到三年級的時我會跳到149個,而且是一分鐘!
你想知道我是怎么練的嗎?哈哈,我這就告訴你!
一個學期過去了,放假了,我告訴爸爸:“爸爸,我體育又是不及格。”爸爸說:“從今天起,你要開始努力練跳繩!來,爸爸教你。”我爸爸先是讓我看他跳,然后讓我跟他一起跳。那天媽媽有事出門了,等她回來,我當著太陽公公的.面跳了一個繩。太好了!我會了!我心想。接下來的幾天,爸爸進一步加強我跳繩的個數,慢慢的,我可以跳十個了,假期快結束了,我可以十二個了!
好了,二年級上結束,最高記錄一分鐘五十個;二年級下結束,最高記錄一百零三個;三年級上開始,最高記錄一百一十一個;三年級上的期末,最高紀錄一百六十三個;三年級下,最高紀錄兩百一十一個。怎么樣,我是不是一直在進步?
還有,學跳繩讓我知道了“萬事開頭難”。剛開始很難,島后來就會容易起來的道理。
有趣的花繩300字作文 篇20
今天做操時,校長在臺上講話:“以后每天倒數第二節課,都有一個大課間,那個課間拿來跳繩。”校長語音剛落,同學們興高采烈地說:“太好了,太好了。”
下午第二節課,我們早已經做好準備了。我們把隊伍排好,陸續地走到了小操場。老師說:“把隊伍散開,分成八小組。”我們依著老師的話去做,把四大組分成了八小組。這時校長發話了:“跳繩開始。”
“噠噠噠……”大家伙都跳起繩來。可是,還有些忘記帶跳繩的人,呆呆地在那坐著,有的頑皮的還開始搗亂。就在這時,我看見一個同學,他跳繩真是太好笑了,他一會兒勾到腳,一會兒弄到背,一會兒他使勁甩繩子,但是,卻沒有跳起來。我們哈哈大笑起來。那個同學紅著臉說:“我不會跳,但是我也要練呀。”
這時,我看見我的三個小伙伴在用跳繩來跳高。“我也來一個。”我高興地蹦去。她們把跳繩拉的很低,我說:“高一點。”這時,她們又把跳繩拉的`很高。這我可能我跳不過去吧,我拼命往上一跳,居然跳了過去。我開心極了。
“叮鈴鈴”結束了,這個課間活動真有趣。
有趣的花繩300字作文 篇21
最早接觸到跳繩,是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽說:“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的'怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因為我覺得它像一條可怕的蛇。
因為小時候對跳繩的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時,有時技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級下學期,經由老師上課的指導,再加上自己不斷的練習,我越來越體會到甩繩的技巧,從中更發現原來跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發明“跳繩捉迷藏”。經過一次一次的練習,讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個有益健康的運動。
現在只要有空,就會呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂乎,也因此常常忘了回家的時間,而被爸爸媽媽責罵,但我仍然深深愛上跳繩這項運動,有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。
有趣的花繩300字作文 篇22
剛剛學完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細細回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問了我們一個奇怪的問題:“誰不會跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時,羅老師讓我們倆去教室后面的場地學跳繩,并讓其他同學上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的.聲音說:“跳繩時要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學們的目光也從我身上轉移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的同學,似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時,地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒有勇氣去跳。
有趣的花繩300字作文 篇23
我愛跳繩,因為長得像林志玲一樣高是我一生的愿望。
在剛進小學之初,體育老師要求我們至少要會連續跳20下,當時我連跳3下都覺得辛苦,更別遑論跳10或20下了。回家后我氣急敗壞的告訴媽媽,今天我在學校遇到的困難。媽媽說:“這是非戰之罪,2元的跳繩怎么能學的好!”話一說完,媽媽便馬上帶我去買一條品質好的跳繩。我們選的是耐用不易捲曲的棉質跳繩。用心良苦的媽媽,為了培養我對跳繩長久的興趣,也為了讓我熟練跳繩的`基本動作和發展身體的協調性,我們還上網搜尋資料,舉凡跳繩運動的相關知識,如歷史的起源、活動方式以及跳繩對身體健康的好處等等,媽媽都一一為我解說。最令我感到驚訝的是——遠在中國唐朝甚至可追朔到北齊的時候,就有文獻記載, 當時就發明了跳繩運動,只是以前的稱呼是跳索或跳白索。原來古圣先賢早有智慧,已能利用輕便容易移動的跳繩作為游戲和活動。
現在的我,每天都會利用下課或放學時間練習跳繩,至少都能跳100下。以后我還要挑戰交叉跳及向后跳,也要增加到200下。有空時媽媽也會和我比賽,真的是樂趣無窮!相信在我和媽媽的努力下,我一定會一天一天長高,也會更健康,更期盼將來能有模特兒般曼妙的身材。
有趣的花繩300字作文 篇24
爸爸媽媽一提到跳繩,我就嚇得連忙逃跑,因為,我覺得跳繩非常難學。
有一次,爸爸讓我練跳繩,我又想逃之夭夭,可是還是被爸爸逮住了:“你再不去練,小心我揍你!”我只得硬著頭皮和爸爸一起去練跳繩了。
到了院子里,爸爸讓我跳。剛開始的時候,我只能像大石頭一樣重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸說:“你落地太重了,輕一點!”我只好輕了一點,結果跳一下就被繩子絆住了。我心里失望極了,跳繩怎么這么難學呢?繩子為什么這么不聽我的指揮呢?爸爸鼓勵我說:“能輕輕跳一下就是進步,繼續努力。”接著爸爸為我做示范,只見繩子聽話地在爸爸腳下飛舞起來,一會慢一會快。爸爸又做起了高難度動作,正著跳,反著跳,花著跳。我一數足足有一百多個呢!看得我目瞪口呆。“趕快讓我也練練吧!”我迫不及待地說。接著我就開始練:一下,兩下,三下……等我能連續跳十四下的時候,已經滿頭大汗了。爸爸說:“今天暫時先練到這里。”我氣喘吁吁地跑回了家。 雖然很累,但心里很高興。
這次跳繩讓我明白了一個道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的.汗水換來的。我一定要成為跳繩高手!
有趣的花繩300字作文 篇25
我很喜歡跳繩,我學的也很快,只用了一個星期就學會了。
一天早上,我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一會兒,然后姐姐開始練跳繩,她的速度很快,一分鐘就跳了兩百多個,我驚呆了,從那天起,我就決定要努力成為跳繩最好的。
我一開始總是跳快了,繩還沒過去我就跳了,又怎么也接不上繩的.速度,所以總是被繩打倒,打的腿紅通通的。一段時間過去了,我就決定放棄跳繩。姐姐發現我的問題,就問我怎么了,我回答道:“姐姐,我是不是很笨啊,跳繩都跳不好。”我的話音剛落。姐姐就已經準備好教我跳繩了。首先搖繩,把繩搖到前面的時候再跳,經過我三番五次的練習我從十個,幾十個,上百個來。
星期天的早上,吃過飯,我突然很想和我的好朋友比跳繩,我便邀請了一個好朋友來到樓下,她來了之后問我比什么。我說:“我們比連環跳吧。”比賽開始,她跳了5個就不行了,而我跳了10個。耶斯,我終于贏了你!我可以跳10個了,我真開心,我又開始跳繩了。好多人都投來了羨慕的目光,我的心里美滋滋的,從那天起我才體會到跳繩跳好了是一件多么美好的事啊!
我喜歡跳繩,跳繩就像旅行,旅途艱難,風景很迷人。
有趣的花繩300字作文 篇26
三跳鍛煉身體的話立刻就舉辦了。學生們積極主動的訓煉情緒高漲,每一次訓煉都不甘落后。
今日放學后回家道上,我忽然想到體育課程上跳雙搖的場景,我兩手搖繩腳往上勾著,跳完一個,第二個就被繩纏住了,要不就被摔個臀部墩,我很消沉,就想怎樣才能連跳呢,想著想著,我情不自禁的在原地不動徒手跳了好多個雙搖,就在哪一霎那,我腳并不是勾著了,并且跳得很輕輕松松,一下子找到覺得。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚訝的邊走邊喊;“慢點兒,慢點兒。”一進家,我馬上學會放下背包,著手繩索,就在大門口跳了起來。
“一,二,三,四,五,六……”我還在內心靜靜地清點著,兩手快速的搖著繩,兩腳很快的飛過去,就是這樣,我不斷的.跳雙搖,“十六,十七,十八……”結果一口氣連到跳了二十幾個雙搖,我真興奮,媽媽也在一旁為我開心,“祝賀你!又往前邁了一大步。”我興奮的日夜不停的不斷訓練,讓媽媽快點快點記時,將我的考試成績寫條匯報給老師,我也能夠進到雙搖組參加比賽啦,那樣也就可以為班集體增光添彩啦。
堅信歷經我的勤奮,再次探索小技巧,提高速度,會獲得更強的考試成績!
有趣的花繩300字作文 篇27
今天晚上,我在奶奶家吃完晚飯后,就回家寫作業,不一會兒,作業寫完了,我就邀請媽媽一起到樓下跳繩。
下去后,我們選了一塊寬闊的地方,練起跳繩來。我跳呀跳呀!終于能單個地跳了100個了,過了一會兒,來了三個大哥哥,他們觀察了一會我的跳繩姿勢,就對我媽媽說:“阿姨,我看出來了,小弟弟跳繩連不起來的.原因那就是每跳一下總是停下來,再重新開始下一個。”我媽媽說是這樣的,一直連不起來,很急人的,大哥哥很熱心地說:“阿姨,讓我教教小弟弟吧。”大哥哥一邊示范一邊講解:“你這樣,每次繩子搖到后面不要停頓,讓繩子自然往前轉。”我按照大哥哥說的,效果還是不好,大哥哥又想了一招,讓我先練習搖繩,說繩搖得連貫了,再配合跳起來了就好了。我按照大哥哥說的練習,果然有效。
這時,其中兩個哥哥去買東西了,那個哥哥就大聲喊:“能連跳2個啦!3個啦!”我看到哥哥因為我跳繩的進步而興奮,我就更加加倍的努力,忘記了累,大哥哥邊看著我跳繩邊喊:“四個啦!五個啦!……”我跳得越來越多,大哥哥就更高興了!
我喜歡跳繩!我明天還要繼續練習跳繩!
有趣的花繩300字作文 篇28
在成長的過程中,我學會了很多東西,但我最喜歡跳繩而且跳的很好,但這可不是天生的,是經歷了挫折后才成功的,這得從很久以前說起:有一天,我在電視上看到跳繩比賽,臺上的`小哥哥哈著腰一下跳了好幾百個。我對跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣,從腳跟竄到了腦瓜頂。之后,我就嚷嚷著要到后院學跳繩,爸爸也同意了,并來教我。
爸爸開始教我了,他讓我把胳膊彎成w型,我感覺很不舒服,接著他讓我抓住手柄,最后甩繩加上腳跳,一開始一個都跳不過去,后來可以跳十個。但是怎么跳也超不過十個?然后我決定找找毛病出在哪里?原來我跳繩的時候跳的位置不穩定。繩子還總擰成麻花,手腳又不一致,針對這些問題,我又問了問爸爸,爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳,跳繩的時候胳膊往兩邊伸開點。我按爸爸的方法做了一段時間,果然功夫不負有心人,我現在一下子能跳20多個,再經過后期努力。我一下子能跳好幾十個。雖然我跳了好幾十個,但我還是繼續努力加油。最后一次竟然跳了一百多個。
以前我覺得跳繩很難,現在我反而覺得跳繩很簡單,這都是我通過刻苦鍛煉得來的。以后不管做什么事情都要認真努力,想信自己一定會成功!
有趣的花繩300字作文 篇29
最近課間,大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了!一下課,同學們就拿起長繩沖向陽臺。
我們班的小劉跳八字繩的時候總會戴上自己的'“安全帽”(衣服后面帶著的帽子),以防繩子打著疼痛。可是有時,他還會嫌這樣不夠安全,就用手抱著頭再加上一層“保護”。難道他就沒有想到手也會被打痛的嗎?更有趣的是有好幾次,他都會把手舉在頭頂上,別人看了就會以為他在投降呢!小劉跳成功后就會跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶祝——“耶!”
我們班膽子大的小金一跳進去卻不愿意出來,在里頭自如地跳呀跳呀!顯得自己很厲害的樣子,一會兒擺擺這個動作一會兒做做那個姿勢,大家都等得不耐煩了,我也生氣了!因為我是甩繩的,所以就甩得越來越快,他終于被繩子勾倒了,只好甩掉繩子,很不情愿地歸入隊伍中。
我原先也跳過,可是現在專門負責甩繩了,看她們跳得歡快無比,自己手里機械地甩著繩子,像個無聊的機器人。什么時候,誰替我甩一把,讓我也進去跳一回。
有趣的花繩300字作文 篇30
今天是星期二,陽光明媚,我們隨著大課間的音樂,來到了升旗臺下做操,接著是熱身運動——跑步,最后,老師讓男同學打籃球,女同學跳繩。
我開始以為只是跟著繩子的節奏跳,可老師讓我們跑進繩子里再跳。開始我看見同學們都可以跳。這時,我的心里既害怕又擔心。我連進都不敢進,還怎么跳啊。后來,我想起媽媽平時對我說的.:“對自己要有信心,做什么事情都要敢于嘗試。”于是,我跳進繩子里,結果被繩子打倒了,還非常的疼。不過,現在的自信心卻越來越大,最后我又鼓起勇氣再次排到隊伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,緊張極了。呀!到我了,第一次不行,第二次還不行,到第三次時,老師教我當繩子甩向另外一邊時,你就趕緊沖到繩子的中線上,隨著繩子搖擺的節奏跳,就可以了。我腦海里不斷地回憶老師說的話,閉著眼睛以火箭一般的速度跑到中線上。啊!成功啦!我激動得控制不了自己的心情,還聽到同學們的掌聲!
這一次學跳繩,我愛上了它,也讓我明白了兩個道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想學會新知識,就要認真聽別人是怎么樣教你方法的,記在腦子里,自己再嘗試。我現在不用再回憶被繩子打到時的痛苦,只管盡情享受跳繩成功的喜悅!
有趣的花繩300字作文 篇31
我每次看到姐姐跳繩的時候,我就覺得姐姐的手里拿著一只小精靈在跳舞,我覺得非常的美麗,我就讓媽媽們幫我買了一根跳繩。
有一天,我去請姐姐來教我跳繩,我姐姐拿起她的跳繩跳給我看了一下,我姐姐說:“你一定要把節奏掌握好,因為這樣子你會非常輕松的學會跳繩。”我聽完姐姐的話之后,就立刻拿起了我自己的跳繩,開始跳了,我跳幾個就停一下,挑了幾個又停一下,就在這個時候我不想再跳了,我就把跳繩往地上一扔,心里想:太難跳了,我以后都不跳繩了,姐姐把頭轉過來的時候,看到我垂頭喪氣的樣子,就鼓勵我說:“如果你一直練習的`話,就一定能夠成功的,你成功之后,在練習的話,就一定會比我還要棒的。”我聽了姐姐的話之后,我的全省就又充滿了力量,我又馬上把跳繩拿了起來,我一直慢慢的挑,后來我果然成功了,又過了幾天,我也比姐姐棒了。我終于學會了跳繩。
我終于明白了一個道理,如果你堅持的話,就一定會成功,也讓我聯想到了一句話,就是:只要功夫深,鐵棒磨成針。
有趣的花繩300字作文 篇32
我是一個熱愛運動的小朋友,我最喜歡的運動是跳繩。我每天都通過“天天跳繩”這個APP來進行跳繩的運動。
今天上午,我準備跳繩,于是我把手機放在地上,打開“天天跳繩”APP,選擇“4人PK”模式,點擊“開始”,準備跳繩。剛開始的時候,我有點緊張,心想這次跳繩比賽,我的名次會是第一名,還是最后一名呢。
比賽開始了,我盡全力去跳,沒想到出師不利,剛開始跳就斷了一次,名次落后,我暗自給自己加油,希望后面不要斷掉。等到我跳到30秒的時候,我反超上去,在名次榜上排名第二。這時,我的胳膊感覺到酸了,但我發現對手的速度也沒那么快了。于是我加快速度,沒想到一下子沖到第一名了。時間還剩20秒,我又落后到第二名。現在還剩最后10秒,這是最關鍵的'時刻,我要開始最后的沖刺了。雖然胳膊很酸,但我還是繼續堅持,我使勁甩動繩子,最終在名次榜上名列第一,雖然我很累,但是我也很開心。我開心地向家人發布跳繩視頻,分享我的快樂,家人也為我感到開心。
跳繩可以給我帶來快樂,還可以讓我鍛煉臂力、強身健體,我非常喜歡跳繩。
有趣的花繩300字作文 篇33
知道我去年暑假學會了什么嗎?告訴你吧,我學會了跳繩。
記得去年暑假的一天,媽媽帶我去訓練跳繩,到了訓練基地教練對我說:“要看準繩子的高度,一個一個地跳就可以了。”開始訓練了,教練先讓我們學跳單人跳繩,我以為跳繩很簡單,可沒想到剛跳的時候跳繩就纏到我的腳上了,教練說:“世上無難事,只要肯登攀。”我又接著跳起來,在我堅持不懈地努力下,我終于學會了跳單人繩,而且一次比一次跳得多。教練讓我當著所有人的面跳單人繩,我一口氣就跳了五十個,剛跳完我就聽到了一陣熱烈的掌聲,我終于成功了。不知不覺的已經11點了,媽媽來接我了。回到了家,我趕緊跑到床上休息,雖然我很累但我的心里比吃了三個大西瓜還甜呢!
我堅持每天去訓練,我的.跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開始教我們花樣跳繩了,才開始我根本跳不成,在我的反復練習下,我終于學會跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開心的。
通過學習跳繩,我明白了一個道理:“只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。”
有趣的花繩300字作文 篇34
今天的晨間活動是跳繩運動,小朋友各自興奮地拿了一根繩子認真跳了起來。但他們一個也跳不完整,跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現沮喪的神情,剛才拿到繩子時的興奮消失得無影無蹤。為了符合幼兒的.現實需要,又有利于其長遠發展。讓他們喜歡參加各種體育活動,動作協調、靈活。我制定了學跳繩的計劃。
我第一周首先讓幼兒練習用兩臂有節奏地甩繩子,我發現有的小朋友只是在身體前方甩,沒掌握動作要領。我就讓他們想像自己是一個游泳運動員,兩手在身體兩側一起用力向前劃。小朋友很快領會其中的奧妙,兩手拿著繩子動作協調地向前甩著。第二周讓小朋友一只手拿繩子,另一只手不拿繩子,兩手一起作甩繩子動作,再配合腳跳繩子。提高動作的協調性和靈活性。每三周時,何成創第一個學會了跳繩,他在小朋友面前不緊不慢地一個一個跳著。大家都羨慕地給他數了起來……。我及時鼓勵大家,回家去買根繩子有空時多練習,一定也會跳了這么棒的。過了三天,方佳璐開心地來告訴我她也學會了。在以后的跳繩活動中,我發現許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個體差異,想信通過他們的努力會越跳越好。
有趣的花繩300字作文 篇35
小朋友們,我請大家猜個謎語,謎面是“手搖腳跳,鉆過城門,跨過小橋”。打一種體育活動。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。
我非常喜歡跳繩。因為,現在是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會慢慢熱起來。跳繩的時候,手啊、腳啊都在運動,既可以鍛煉人的靈活性,又對身體的長高有促進作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。
但是,跳繩也不是隨便什么時候都可以跳的,飯后就不能馬上跳繩,因為這樣肚子會難受的。
冬天天氣寒冷,刺骨的寒風經常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學們便爭先恐后地活動起來,有的踢毽子,有的'跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。
跳繩的花樣可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個身體的協調性。不管室內室外、刮風下雨,只要有一塊小的場地,一根繩子,一個人或更多人就可以玩起來。
冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來,所以我最喜歡跳繩。
有趣的花繩300字作文 篇36
在所有的課程中,我最喜歡的就是上體育課了。
運動不僅可以健身、鍛煉身體,還可以放松心身。運動比賽時而緊張,時而歡快。當運動員們在運動場上奮力拼搏時,人們很緊張;當運動員們獲獎時,人們很歡快。
我是一個十足的體育迷,自從老師讓我們開始練“雙飛”起,我每天就會在小區里練上半個小時。可是,我無論怎樣練,都要跳得很高才能跳過,原來,是我手甩繩甩得太慢了。于是我就開始舉啞鈴。不過幾天,我只要輕松一跳,就可以跳過了。
在學校里,每次大課間活動,我和其他幾個同學都是練跳“雙飛”。對不會跳“雙飛”的'同學來說,這可能是一種負擔,但是,對我來說,卻是一種享受。每次跳“雙飛”,那一上一下,一起一落的感覺特別好,我的心里特別舒暢,像是在玩蹦床。
我現在一分鐘最多已經可以跳67個“雙飛”了,我還要繼續努力,爭取在一分鐘內跳滿70個、75個、80個……“雙飛”,直到一分鐘內可以跳100個“雙飛”我才滿足。
我熱愛體育運動。
有趣的花繩300字作文 篇37
星期六早上,我剛做了一個作業,全身冷得都快僵了,我就出去跳繩。可我只會一般的,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領,手和腳要協調,多多練習就好了。
我一次接著一次的`學,可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習,
一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。
失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
有趣的花繩300字作文 篇38
我的課余生活多姿多彩的,它伴隨著我們成長,讓我不斷地戰勝困難,享受成功的喜悅。
記的有一次,哥哥對我說:“我們一起跳繩吧!”我搖搖頭說:“我不會跳。”哥哥說:“我教你。”我看著哥哥輕快地跳了起來,就像一只蝴蝶,在繩間翩翩起舞,我羨慕極了!于是我握著繩子跳了起來,腳一下子被繩子絆住了,跳了好久,一個也跳不過去。我心想:跳繩太難了!我不想跳!哥哥看我垂頭喪氣的`,就說:“我教你一首兒歌:繩子握兩旁,腳要抬得高,速度要很快,聽‘啪'就要跳。”我心里默念著兒歌,跳了一次,可是還是沒有成功。我皺著眉頭,心想:為什么我的腳步總跟不上繩子呢?我沉思了一會兒,想出了個方法:一表示半蹲,二表示跳。于是我又握起繩子,心里默念著:一二,接著跳了起來,果然成功了。慢慢的,我跳繩的越來越快,那“啪啪”的繩子聲好像也在為我鼓掌呢!哥哥夸我是個愛動腦筋的孩子,我聽了,心里美滋滋的。在跳繩中,讓我明白了個道理:不僅要苦練,還要找對方法。
有趣的花繩300字作文 篇39
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我從跳繩這件事中深深體會到這個道理。
學校里上社團課時,我看見許多同學都會跳繩,動作輕快,而且一次可以跳很多個,我非常羨慕,因此我就下定決心要學會跳繩。
每周三第二節課,就是我們社團課,我們班是跳繩社團,而我就是在社團里學會跳繩的。
周三社團課時,我來到操場,拿上跳繩,就準備學跳繩。我先把跳繩放到了我的身后,然后我把跳繩一揮,雙腳就跟著跳繩一蹦,呀!怎么沒跳過?我又連續跳了十幾個,都沒有跳過這個繩,我嘴里叫著:“不學了,不學了,跳繩好累呀!”老師聽到我的聲音說:“孩子,失敗是成功之母,我們要找到失敗的原因。你看,比如你每一次繩子從你的腳邊掠過,你才跳,那當然跳不過的!你應該繩子和腳一起動,加油,你一定能成功的`!”
老師的話讓我重拾信心,于是開始蹦起來,一次,兩次,三次……我終于跳了一個,接著,我繼續跳,一個比一個好。
在我學會的那一刻,我高興極了,心里像開了花一樣。
通過學跳繩這件事,我體會到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,跳繩是這樣,做其它的事情也是這樣。
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