方法作文范文600字

　　有兩個人一起去冒險，不料途中遇到強盜，把他們吃的喝的都搶走了，以及錢，他們又饑又渴，這時候，一個白發蒼蒼的老爺爺出現了，他對那兩個人說：“我現在手里有兩樣東西可以給你們，你們自己選擇，一樣是三條魚，另一樣是一根釣魚竿。”一個人迫不及待的選擇了三條魚，另一個人選擇了一根釣魚竿。

　　選擇魚的人，很快把魚吃光了，慢慢的，又餓死了，選擇魚竿的人，還沒到河邊，就餓死了，一個很悲慘的.結局，有人會說：是不是不管怎么樣他們都不會活過來呢？回答說：不是這樣的。其實，他們只要合作就可以了，三條魚，一天兩個人吃一條魚，堅持三天，到達河邊，他們可以釣魚吃，這樣，他們就可以回到家。很簡單的一個方法，只因為兩個人都是那么的自私，沒有想過把自己的分給別人，與別人一起享受，所以他們都死了。

　　朋友們，還有多余的時間嗎，還有的話，就請接著看下去吧。

　　課堂里，一位教授給學生們出了一道題目：在商店里，一個聾啞人要買一枚釘子，他在紙上寫了釘子兩個字，售貨員就拿給他一枚釘子，聾啞人很滿意的走了，這時，又來了一個盲人，他想要買一把剪刀，可是他沒帶紙和筆，這是他應該怎么辦呢？很快又同學舉手，洪亮的說：“用手做剪刀狀！”有很多同學都贊成，教授說：“都是這樣的答案嗎？”沒有人說話，教授說：“這個方法看似好，可是，你們忽略了一點，我說的是盲人，他并不是啞巴，直接用嘴巴說就可以了。”全班同學都發出了惋惜聲，教授說：“其實，聾啞人這個詞語給你們定住了思維，所以才會這樣。”

　　這兩個故事都是講究方法，只不過是意義不同罷了，在更多的時候，多花一點時間去想一下，也許結局會變得更好！

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