- 相關推薦
與什么同行半命題作文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的與什么同行半命題作文（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
與什么同行半命題作文 1
巴金說:“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”如果每個人都像春蠶一樣。世界就將變得更美好。
五月初，我們老師去西淮壩聽課，讓我們班的同學都準備一個禮物捐獻西淮壩的同學。
同學們有的讓老師帶了書包，有的是衣服，有的是學習文具，還有的`是一份祝福。老師走了以后，大家心情都非常激動，還不知道他們是否會接受我們的祝福。沒想到過了一段時間，他們老師來到略陽也給我大家帶來了西淮壩同學的感謝信，收到信后是我們又驚又喜，心里甜滋滋的，感到了從未有過得快樂。
“只要人人獻出一份愛世界將變得更美好。”就像這首歌一樣 。
與什么同行半命題作文 2
那一刻，生命在飛翔，那一刻，震驚全世界，那一刻，萬物在那里斷息，那一刻，揪動著全國人民的心。當我們把錢放進捐款箱，這時捐款箱不僅僅包括錢，里面含著愛，不是一點而是很多。
愛是最貴重的.，金錢買不回、失去又不能奪回的禮物。請相信愛是永恒不變的期待，是幸福的主宰，是把最美的心愿連接起來。讓我們用愛打造生命的奇跡，用愛撫慰四川災區受傷的心靈，用愛感染中國，用愛爭霸世界，戰勝災害，走進愛的大道，與愛同行吧！
與什么同行半命題作文 3
在這煙雨蒙蒙的季節，我一直在想：明天我們是否可以同行，走上那鋪滿芬芳的小路。
其實，我的.要求并不高，只要能和你在這個季節的黃昏，輕盈地走著，就已足夠。
也許，當我在早晨醒來的時候，遇到的，會是一些始料未及的安排和往事的瑣碎，但是，我仍然不會后悔，與你同行。
所有的悲歡都可以化為灰燼，每一次的相遇也預示著別離，可我，執著而堅定的相信，世間種種，未必成空。
我也相信，這世間，終有一條路，能讓我，與你同行。
與什么同行半命題作文 4
朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友誼，尋找朋友，探求友誼的真諦。
朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；
朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；
朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；
朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來；
朋友是一盞燈，可以讓你看到光明；
朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的'旅途上，朋友伴我同行，友誼照亮我們的生活之路。
朋友從哪里？他們可能就在我們身邊。對于友情，需要我們明智而謹慎地把握。
與什么同行半命題作文 5
文明是物質與精進步和發展的標志，它與野蠻、落后、粗俗相對。文明是一種綜合性的體現，素質、涵養、受教育程度都在其間。文明是生活藝術與科學共同作用的結果，是千百年來人類共同創造的結晶，文明是對恢復尊嚴的幫助，文明是人類通用的語言。文明是人與人之間的'尊重，文明程度是生活質量高低的晴雨表，文明有助于提高生活質量，生活質量提高了，又會促進文明進一步發展。
從生活行為和習慣中做起，從自己做起，從細節做起……
與什么同行半命題作文 6
輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。
聽巍峨高山，聽潺潺流水。領悟音樂的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情。
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅。
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白。音樂，給了我人生的`信念。
感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿。
巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰。
感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪！
窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩！
與什么同行半命題作文 7
書籍——人類進步的階梯。
我家雖算不上書香門第，但身為教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空，我就會一頭撲進書中，在書林中漫步，在書山中攀登，在書海中遨游。書籍，伴我走過了童年，走向了青春；書籍，伴我走過了幼稚，走向了成熟。書籍辦我同行！
書籍伴我同行！它豐富了我的知識，開闊了我的視野，增長了我的才干，陶冶了我的.情操……
書籍伴我同行！它們不但讓我看到了“開軒面場圃，把酒話桑麻”的農家生活；還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風光，更讓我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……
書籍伴我同行！它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻 精神；還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強執著，更讓我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷，感受到了“生當為人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書籍伴我同行！它不但讓我聽到了“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情；還讓我看到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛子之情；更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍之情……
書籍伴我同行！它們讓我了解了劉備的機智圓滑，諸葛亮的足智多謀，林黛玉的多愁善感，白雪公主的純潔善良；但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐，葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態，而且使我深深地懂得了美與丑，善與惡的真諦。
書籍伴我同行！它伴我翱翔知識的天空，帶我遨游知識的海洋。他鼓勵著我去實現人生的騰飛。書籍伴我同行！
與什么同行半命題作文 8
在自然界里，生活著很多生物。其中，分為植物類、動物類等等。今天，我們來討論討論如何讓綠色與生命同行。
綠色是生命的根本，沒有綠色的植物，我們的環境會越來越糟糕。同時植物會不停地吸收二氧化碳，呼出氧氣，而我們人類則需要吸收氧氣的，沒有了植物，我們人類還可以存活嗎？
現在有許多人為了蠅頭小利，到處亂砍亂伐，想一想，如果樹木被砍光了，垃圾也隨地亂扔。這樣的環境，你還過得下去嗎？我們居住的大樓在綠樹的襯托下更為壯觀，沒了綠樹，大樓上生活的人也會沒了心情。這樣的生活環境是我們的.追求嗎？
樹木就象一排排綠色的“士兵”，風沙過來了，“士兵們”張開手臂，說：不許來，不許來。風沙減弱了，只好低著頭回去了。暴風雨來了，“士兵們”被吹得斜過了身子，可是還是堅強地張開手臂，說：不許來，不許來。暴風雨變得越來越小。難道不是樹木為我們擋住了風沙，保護了我們美麗的家園嗎？
我們從小開始，從現在開始，就應該養成植樹的好習慣。每種一棵樹，就是為我們綠色增添一份力量。長年累月，積少成多，用我們的雙手建造我們美麗的家園，讓綠色與生命同行。
與什么同行半命題作文 9
如果說愛是一片汪洋，那么我就是一只海里的魚兒，被愛包圍著；如果說愛是一場春雨，那么我就是一朵可愛的花兒，被愛滋潤著；如果說愛是一陣輕風，那么我就是一片快樂的葉兒，真愛伴我同行！
從我人生開始的那一刻，我相信，我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長，我不斷前進，真愛也無時無刻不伴隨著我，我也無時無刻不感受到各種各樣的真愛。
4歲，我感受到了母愛。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽的懷里撒嬌，為了一支最新口味的冰淇淋，終于，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛甜甜的……還記得我生病的時候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開水，給我喂藥，用濕毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴。那個時刻，我真的覺得自己非常幸福，有著這樣一個好媽媽！
8歲，我感受到了關愛。我站在搖晃不穩的公共汽車上去上學，肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。就在這時，一位叔叔從我身邊的座位上站起來，彎下腰對我笑笑：“小朋友，你坐在這里吧！”當時，我感到好溫暖，慢慢地坐下來，當觸到座椅的那一刻，如釋重負的感覺流淌在血液里。我忙說道：“謝謝叔叔！”抬頭看到這個高大的身影，我覺得他的身上有著愛的氣味……
12歲，我感受到了友愛。我上了初中，結識了許多新的'朋友，到現在，我和他們早已稱兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個月，我的第二次月考成績出來了，向來是班里前幾名的我這次排到了第十一名，墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來，勸我，逗我開心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語不出的感覺，我想，這就是友愛的力量！
輕風起，樹葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛之風不斷向前。無論前面是什么艱難都不怕，因為有真愛伴我同行！
與什么同行半命題作文 10
我們有了友誼，獲得了許多歡樂，大家因為有了友誼，一切才會變得更加美好。生活離不開友誼，它能在你灰心喪氣時，給你鼓勵與勇氣，使你奮勇向前，也能在你開心的時候，陪著你開懷大笑。它，無時無刻在你身邊：幼兒園、小學、中學、大學……它與你一起成長。
一天中午放學回家，剛進家門，就被媽媽劈頭蓋臉罵了一頓，解方程一點都不會，一定是公式沒記牢，你看人家誰誰怎樣怎樣，等等。我非常是傷心，到了學校，懊悔、委屈壓得我抬不起頭，眼淚像斷了線的珠子難以控制。這時，我最要好的朋友看見了，急忙跑過來，急切地問：“你怎么啦？有心事嗎？別哭呀！”我把事情的來龍去脈給他講了一遍，他說：“唉，我當什么事呢？現在家長都這樣，其實，我也被訓過，大不了我們一起努力，讓他們啞口無言！”看似簡單的一句話，給了我莫大的`信心，我又重新站了起來。對，“大不了我們一起努力”這句話在我耳畔回響久久不能忘懷，讓我第一次感覺到擁有友誼真好！
還有一次是在冬天，打雪仗，我扔出去一個大雪球，正好砸中了對方，“嘎嘎，爆頭了”我大笑。“嘣”一個碩大的雪球朝我的頭上直沖過來，我沒來得及躲閃，唉。“哈哈哈，彼此彼此！呵呵”抹了一大把雪，真開心。又一次感覺到：友誼好簡單啊。
友誼來之不易，要好好珍惜自己的友誼，保留記憶里的每一個瞬間，真是一個不錯的選擇，好好珍惜吧。友誼地久天長！
與什么同行半命題作文 11
無論在什么時候，什么地點，我都不曾懼怕過，因為我知道，有你的愛伴我同行。
——題記
寂靜的夜空，閃爍的星光，獨自享受著失敗的滋味。眼淚劃過，你輕輕走來，看著我的臉，柏著我的`肩說：“孩子，別哭，失敗算什么，有我。”四歲的我，在愛的陪伴下，止住了眼淚。
獨自一人，蜷縮在漆黑屋子中的一角。不敢出聲，不敢睜眼。盼望，盼望著，你們快點回來，快點回來……腳步聲近了，開門聲。噢，是你是你，再你開燈的一瞬間，我撲了上去，你抱住我說：“別怕，不就是黑一下嗎，有我。”七歲的我，再愛的帶領下，走出了黑暗。
“太好了，太好了。”我的成績，又一次歷史上的飛躍，拿著卷子，奔回家中，對正在做飯你們報喜，你們也笑了，不住的夸我而且還有些驕傲的說：“瞧瞧，我說我們的女兒有什么不行呢。每問題吧！可不，有我。”十歲的我，再愛的鼓勵下，前進了一步。
我在田野中，開心的跑著，跳著，感受著春的氣息。你們在一旁，笑著為我拍照。我擺出各種姿勢。回來后，照片非常精彩，這時你說：“看，不錯吧，我女兒呢，照的多好呀，有我。”十三歲的我，在愛的溫暖下，健康成長。
啊！你們——我的父母，把無數的愛傾注給了我，讓我不在孤獨，不在害怕，讓我開心，讓我幸福。時時刻刻，點點滴滴都是你們的愛。我非常感動，我請求你們，別對我這樣好，否則，我真不知道拿什么來回報你們。一句句“有我”溫暖我心。我應該拿什么來回報你們的愛呢？我的父母。
與什么同行半命題作文 12
人類的視野越來越小。
人類在步入21世紀之后，也就邁入了高科技時代，正因如此，人類變了。那些在田野中忘情奔跑的人沒有了，那些在江湖中忘情行舟的人沒有了，那些在高山上忘情攀登的人沒有了……人類把自己囚禁于鋼筋磚墻的灰白色之中，把自己封閉于硬梆梆的鐵門之內，把自己關鎖于緊張兮兮的狗吠之間，淳樸的風情不再，城里的人們堵住了自己探訪自然的眼。
我，生就是一個“性本愛丘山”的孩子，小時候，父親常帶著我出去游山玩水，兩輛單車，是兩份愉悅的心情，撒在路上的不是叮鈴鈴的車鈴聲，而是我們從內心發出的笑聲……那時的我，去的雖不是什么名勝古跡，只不過是周遭的一些小村莊罷了，可這也讓我高興半天。因為我喜歡讓郊外的點點翠綠潤濕我壓抑干澀的眼眶，我喜歡讓自然的風吹著鮮草的芬芳繞過我的發梢，我喜歡和自然同行。
上了初中之后，特別是在初三，我的.學習任務繁重起來，父親的工作也不像以前那般輕松，我為了中考，把自己牢牢縮在灰白的教室，橙黃色的小屋，“兩點一線”的生活讓我丟了自己，也丟了與自然同行的機會。
直到有一天，我發現校內那株已掉光葉子的大樹竟在乍暖還寒的早春冒出點點新綠，我的內心蕩漾這巨大的欣喜。似乎只過了幾日，那樹便開出了滿枝繁花——原來是一棵桃樹！那一樹粉紅的花朵，是那么美，它網住了寶石藍色的天空，把我淹沒在粉紅色的海洋里，在它面前，我仿佛聽到了生命寸寸拔節的聲音。
原來，自然從不是屬于郊外，它從未遠離我！也許我過的是兩點一線的生活，可這生活之中又隱藏了多少的自然之美呢？或許是幾棵行道樹，又或許是一片小草坪，或許是一簇野花，又或許是頭頂蔚藍的深遠。人們從未丟失自然，只是少了一個行走的角度，若是仰起45°角看世界，你會發現，世界就像變化了一般，連樹上的嫩葉也都變成了綠色的花。自然，在我們身邊，只是我們，沒有發現。
和自然同行，過去是，現在是，未來亦是。因為自然，緊緊相隨。
與什么同行半命題作文 13
今年18歲的我，生活在一個幸福而有愛的大家庭，愛，家人的愛，陪伴著我快樂地生活了18年了。
往前推18年，我出生了，是個女孩。爺爺有重男輕女的思想，在奶奶生下兩個女兒，姨媽也生下一個女兒的情況下，媽媽最后生下了我，剛生下來的時候，我多病。有一次大年三十，我病了，爸爸媽媽陪我在醫院輸液，他們想讓我回家過年，可醫生不讓走。爸爸媽媽最終偷偷帶著我回家過年了，神奇的是，年過完了，我的病竟也好了，姨媽高興得給我買了套新衣服。現在，媽媽還經常跟我說起這件事，她說我住院那么久，她們倆都一直陪著我，還有非常多的親人輪留來看我，照顧我。那時的我，還體會不到她們的關愛，但現在，我知道了，我非常幸福。
8歲的時候，一大家人出去玩兒，回來的時候我出了車禍，左耳后被劃開了一條口子，血一直流，媽媽抱著我直掉眼淚，爸爸擁有媽媽和我，看著飛奔而去車輛，匆忙記下車牌號，軍伯開來車子，爸爸和姨父把我抬上車，開始向醫院狂奔。聽媽媽說，所有人看著我昏迷不醒，腦袋流著血，都流下了眼淚。她們，讓我感受到我擁有的，她們深深的.愛。
再大一點，一不小心右手骨折，奶奶要我去跟他們睡，這樣可以照顧我，也可以讓我注意別再傷到右手。那時候，我右手上著夾板，里面的藥一直包裹在手臂上，手臂上起滿疹子，非常癢非常癢，每次半夜都會癢得睡不著。每到這個時候，一感覺到我動了，奶奶就會起身，爺爺就打開燈，拿來藥酒，奶奶就往夾板里倒酒。看著我舒服地睡下，爺爺奶奶才又安心地睡下。那時候我感到爺爺奶奶似乎不再不喜歡我，他也是愛我的。
現在，我即將參加高考，我的家人們除了給予我全部的支持和鼓勵，還盡力地幫我排憂解難。每一周回家，有爸爸做好的一頓美味的晚餐，有奶奶親手剝的核桃，有媽媽提前準備好的水果，有一大家人回家陪我吃晚飯，我，真的是最幸福的那一個。
這路，有你們的陪伴，我的心里，滿滿的都是愛。
與什么同行半命題作文 14
漫漫人生路，悠悠歲月酒，知己沒有幾個，所有的人，事，物，大多會成為一張張時間卡片，唯有一種愛，才是永恒。
在那一陣歡喜聲中，一個小搗蛋降臨了，別看是女孩子，爸爸一樣樂不攏嘴，媽媽一樣疼愛百倍。母愛，此時蕩漾在嬰兒奶粉中，印在積木堆中，載在小棉被中，睡在搖籃里，搖啊搖，小女孩漸漸到了5歲。
5歲，該上學了，可是愛玩的小女孩哪里愿意？媽媽非常生氣，硬把她拖到學校去，可小女孩非常倔，說什么也不去上學。媽媽狠狠把她打了一頓，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭著跑回了家。此時，母愛藏在淚水中，背在小書包中，卻摻在給她的零食中。
14歲，小女孩要畢業了，每天繁多的作業壓得她喘不過氣來。此刻，母愛泡在濃濃的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
終于畢業了，選擇初中又成了一大難題，小女孩倔強的選擇了離家非常遠的一所好中學，于是，她成了住校生。每回媽媽來看她，母愛便裝在大包小包中，夾雜在離別又逢的眼神中。濃厚的母愛，縈繞著她，她是世界上最幸福的。
今天，她已經15歲了，她在初中里，學到不少東西，包括知識，做人，禮貌。她終于體驗到了生活的不易，體驗到了父母的.辛苦，她立下宏愿，要金榜題名，好好讀書，報答媽媽。她把自己的愿望告訴媽媽，媽媽露出了笑容，此時，母愛浮在媽媽的臉上。
這個小女孩就是我。因為愛，所以愛。漫長的道路，有你——母愛伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤獨，空氣甜絲絲。母愛伴我行，深厚的愛，無以回報。
與什么同行半命題作文 15
每個人心中都有一朵花，境遇越是艱難，越是惡劣，它開得亦更加燦爛，更加富有活力。它不是別的，正是希望，普通而又真切的希望。和希望同行，即使在終點沒有成功，也會為這一段珍貴的路程而感動，成為人生寶貴的財富。
有人曾說過，在困難和逆境面前，失去希望是注定失敗的，而擁有希望，至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上，我們要和希望同行，不拋棄、不放棄地活下去。
孤身一人的魯濱孫流落在荒島，食物短缺，長時間的孤獨，漫無目的的等待救援，在眾人眼里獲救的可能性幾乎為零，可他卻沒有放棄這一絲的可能，終日與希望相伴，頑強地走下去。與希望同行，他盡力找食物，一定要活下去；與希望同行，他在疾病纏身時，誦讀《圣經》，決不放棄；與希望同行，他才憑借著自己的努力在漂流二十七年后最終獲救！
希望是努力、斗志的基礎，倘若沒有希望，人怎么會竭盡全力呢？杰克·倫敦筆下的那個人，在幾乎沒有可能生存的“山窮水復疑無路”的環境，憑借希望創造了“柳暗花明又一村”的奇跡，與希望同行，不是奮斗的`開始嗎？
失去希望，注定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊，楚王項羽正是因為失去了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的希望，被人迷惑，終自刎于江邊。相比古人，現代人又有多少未與希望同行的呢？學業無望，有多少少年選擇了放棄，甘愿墮落？工作壓力，生活艱難，又有多少成年人選擇了輕生？至少，他們也應該有希望——嘗試的希望啊！
中考在即，我們同樣應該和希望同行。生活就像一本繪畫本，只要有希望，你就能撕掉舊篇章，重新描繪生活，此時的我，正要帶著希望，在新篇章上勾勒出新的一筆。
與什么同行半命題作文 16
人生中，有多少坑洼，令你摔倒一次又一次？人生中，有多少懸崖，令你逃避一次又一次？人生中，有多少迷霧，令你迷茫一次又一次？可是，你可以害怕，卻不能夠退縮。
人的一生有多久？不過是匆匆幾十年。這一路上，泥濘的道路承載這成功與失敗，它只是一條普通的坎坷之路，卻也是人生印跡的彰顯。和泥濘同行，讓我們在坎坷中不再退縮，學會勇往直前。
肅殺的嚴冬中，溫室的花朵往往是鮮艷有加的，那盆栽中的白玉蘭，飽滿的花瓣閃爍這耀人的光澤，它，沒有經歷過一丁點兒風雨，所以，當呼嘯的狂風吹開了窗子，那原本嬌艷欲滴的白玉蘭，也在霎那間折斷了莖，芬芳的花瓣吹散開來，零亂不堪地散落在冰冷的瓦礫之間，沒有一絲美感可言。
路邊的野白菊，是那么小巧，那么不起眼，無論狂風暴雨，都不會有人理會它，在泥濘之中，它唯有與寒冷和肅殺作伴。
當紛紛踏來的腳步將它一次又一次踩壓，它沒有屈服，仍舊挺著脊梁，在泥濘中享受著寒風與暴雨，所以，再狂野的風也不能將它折斷，再猛烈的雨也不能將它摧毀。
它在泥濘中生，在泥濘中成長，它所經歷的酷暑寒冬是嬌貴的白玉蘭所沒有經歷過的，所以它學到的也更多，更懂得如何生存。
花如此，我們人類亦是如此。
在泥濘與坎坷中，我們學到了勇氣，學到了自信，更學到了自立自強，這一輩子，說短不短，說長也不長，但是，在這段光陰內學會的東西，卻足夠我們品味良多的'了。
我們時時刻刻都在和泥濘同行，或許，它是即將到來的考試；或許，它是人與人之間的摩擦；或許，它是我們職場生涯的危機……它，可以是任何事，而我們卻只能和它并肩，不能夠將它消除。人生中的泥濘，每一處坑洼都是我們收獲與成長的見證。
和泥濘同行，讓我們收獲成長，贏取自信吧！
與什么同行半命題作文 17
在那操場的紅色跑道上，同學陪伴這我揮灑著汗水；坐在課桌旁，課本陪伴著我，滋潤我懵懂的心靈；教室里，老師陪伴著我，共同邁向嶄新的未來。
每天，朋友、父母、同學、老師，都陪伴這我們度過愉快的時光，以至于我們會感覺到時間匆匆流逝，不久我們又要分離。而你，卻一直陪伴著我這么多年，從來不曾遠去。
我與你同行在時光的隧道里，我幾乎每天將你帶在我的身邊。你身體里充滿了濃濃的墨香，我從中取出一本書，慢慢地咀嚼，細細地享受。有時，我又會從你那取出一本本厚厚的作業，絞盡腦汁地思考，努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無窮的知識，你總是讓我無盡地享用。
你，普普通通，裝載的確實比海洋還寬廣的世界。你只是一個小書包而已。我每天背著你上學、放學，每天都不讓你離開我的.肩膀，讓你陪伴著我，與我同行，讓我從你那里獲得更多的精神財富。
你每天都會讓我不斷地學習。小學時，你很輕盈，身體里的知識總是被我迅速吸收；中學時，你越來越重，我也變得越來越愛思考，你突然間加重的負擔給我造成了很大的壓力，我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負擔的加增，我也不怕求學路上的苦辛，我們依然同行，一起面對未知的世界。
早晨，我會背著你，與你一起迎接朝陽；傍晚，我依然挽著你，一起將夕陽的光輝拾起；深夜，你我相伴在明亮的燈下，一起暢游在知識的海洋。
與你同行，我獲得了知識帶來的力量；與你同行，我獲得了學習帶來的愉悅，與你同行，我獲得了成長帶來的快樂。我的小書包，我將帶著你，同行在路上，奔向燦爛的前頭。
與什么同行半命題作文 18
愿君多采擷，此物最相思。
——題記
時間總是在我們身邊無情溜走，留下的只有無限的悵惘與思戀。你若問我這生中最愛的是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是那已流走的年華，因為這是我心中最相思、最珍貴的東西，而且只有我可以擁有，再無他般。
與流年同行。只有心中的最相思的回憶，包含著自己最真實的人生經歷，也見證了自己的腳步與成長。誰也無法忘懷當年的淘氣，也因調皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑；無法忘記那時媽媽打在身上的那般火辣，也無法忘記在胖揍之后媽媽眼神中的心疼與無奈，更無法忘記那時發自內心的快樂與無憂無慮。
但是現在的我臉上即使有笑容，也不能是由衷的微笑，取而代之的是天天緊張等待中考的來臨。看著媽媽頭上增多的銀絲，又怎么高興的起來呢？這時我最愿趴在床上，回看著自己的童年舊事，在腦海中翻來覆去地回望這，這是的`心中便充滿了慰藉與動力。仔細想來，現在的緊張與焦慮等到以后，不也是流年是回憶嗎？那為何不留下一個美好的努力過的、不讓自己后悔的回憶呢？
與流年同行。我也無法忘懷失去至親的人的心痛，永遠無法忘懷當時心中的痛楚滋味。雖不愿去想起，可正因這苦痛的片斷，讓我愈發珍惜身邊的人，珍惜擁有的點點滴滴。而這些流年風景只會在我的腦海中愈發清晰，即使充斥了暴風雨，即使被折斷了翅膀，我也不愿去忘記，因為那些也是我這一生最美好的回憶，是屬于我的流年。
當你痛苦或是難過時，不妨停下腳步，回頭看看自己走過的那些地方，自己經歷過的那些流年。流年回憶會追隨我們的一生，伴我們同行，因為這是彌足珍貴的，我們的人生才會如此豐富美好，我們才會無悔芳華。
與什么同行半命題作文 19
歷史的長河孕育了一個又一個的炫麗文化，培育了一個又一個的經典。讀經典，使人反思；讀經典，使人教育；讀經典，使人明智。讀經典更是精神的凈化，靈魂的升華。
看了《花木蘭》，她那種孝順的行為，自我犧牲的精神令我為之動容。她那種敢于沖破封建世俗的'勇氣也令我欣賞。看過《水滸傳》，感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢力的精神、報效祖國的忠誠令我敬佩。欣賞《西游記》，里面把唐僧的善良的心，對取經的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫得入木三分。從這里我覺得我們要有寬厚的心去善待別人、堅強的意志去學習，在艱苦的環境中磨練讓自己更好的健康成長……這些經典里所描述的東西不都值得我們學習嗎？
經典帶給我們的實在是太多太多了，在浩瀚無邊的書海中，魚龍混雜，我們必須要擇書而讀：且要讀經典、讀益書。要取其精髓，去其糟粕。
“讀書是人類進步的階梯”這出自于高爾基之口。我們人類為什么能進化得這么快？并擁有這么高度文明呢？因為我們在讀經典書同時不斷的升華自己的靈魂與思想，所以我們人類才會進步。
在這大千世界里，我們需要經典，需要它引領我們；需要從古人的訓言中吸取經驗。
我需要經典的知識伴我一生。
與什么同行半命題作文 20
人生是一次遠征，挫折永遠伴你而行。即使當你獲得成功后的輝煌，感受輝煌之后的喜悅之際，挫折也并未遠你而去，而是隱于朝霞的明艷中，依舊每時伴你而行，揮之不去。
雖然挫折帶來的凄苦是人生濃重的底色，但在這沉沉底色上亦不乏強者們涂抹的一簇亮光，就似漆黑蒼穹點綴的一顆星星。從不存在沒有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折是既不豐富，也不完整。
挫折像雨。它打濕你艱難跋涉時背負的行囊，是你腳下坎坷的路更加泥濘，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許冰冷的雨點使你驚悸，促你清醒，冷靜地親吻那一長串腳印的路。究竟誰是勇士，一直朝前走，不回頭；還是做智者，折回去，另尋她路？
挫折像一把劍，它能斬斷你的夢，也能斬斷你彷徨的`心；挫折像一支歌，它能唱出“大江東去”的豪邁的情懷，也能唱出“曉風殘月”的悲憤凄冷；挫折像一雙手，隨時將你玩弄在掌中，然后又被你所打敗，她能將你拉上希望峰頂，也能將你推下絕望深淵。
挫折時一種限制，也是一種超越；挫折是一種困惑，也是一種選擇；挫折是一種失落，也是一種挑戰；挫折是知足，也是一種追求；挫折是一種厭世，也是一種覺悟；挫折是一種損失，也是一次豐收；挫折是一種考證，也是一次確認；挫折是一種愚蠢，也是一種成熟；挫折是一種死亡，也是一種再生。
悠悠人生路，挫折伴我行。
與什么同行半命題作文 21
母親是煩惱中的一曲古箏。當你意志消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母親是黑暗中的一顆明珠。當你不辨方向時，一束柔光會指收你邁開堅定的腳步。母親是困難中的一根拐杖。當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，撐起一片希望的田野……
在某年的12月25日，我出現在您的生活里，從此，您開始細心照顧我，您對我的愛是沒有人能擔當得起的。我失敗時，您鼓勵我，說：你就像種子剛綻出的第一個芽蕾，雖然稚嫩，但是卻是美的胚芽，美的根本。
記得有一次，晚上我在床上睡不著，您給我量體溫38度，發燒了。您馬上背我去醫院，可是，剛出門，下雨了……母親把我送到了醫院，可是，您全身都濕了……
幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？我說：幸福是放學之后母親的一句問候與關懷；是回家以后的一碗碗香噴噴的米飯，是……
冰雪覆蓋的時候，我需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我需要點點星光來照亮；前途茫茫時，我需要一盞航燈來引領方向……而這些“一團烈火”、“點點星光”、“一盞航燈”指的.就是您啊！當我傷心時，您安慰我。有不會的問題時，您幫助我……
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”說的是友情。而“慈母手中線，游子身上衣”說的就是母愛。我想，我只能拿起手中的筆，才能與您同行！
與什么同行半命題作文 22
有人說：人生下來注定是要挫折與同行，人不經歷就不會長大。
窗外，雨滴不停地落在屋檐上，打在瓦片上，發出了悅人的滴答聲，一切都是那么的靜謐，但是在我看來，這一切都如同夏日里的蟬鳴，手中因一道難以突破的奧數題而不由得緊張了起來。
抬頭一眇，窗外的雨點更大了，屋旁的桂樹在雨點的糟蹋下，花被打落了一地，葉子也被調皮的雨給扯了下來。在寒風下，桂樹仿佛是一位討要債務的老人，他彎著腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可憐的桂樹，誰不會遇到挫折呢？
桂樹的樣子讓我聯想到駱駝祥子，他也是個反復遭遇挫折的人，但他卻并沒有反抗這一切，還向挫折低下了頭，最終成為社會的敗類。我與可憐的桂樹一樣不也正處于同樣的逆境嗎？
突然，一個念頭從心中響起：為什么不再試一試呢？我鼓起勇氣，咬著牙，執筆再次開始嘗試換一個角度來思考這道久攻不下的難題，但是殘酷的事實再一次將我打入谷底——我失敗了。
風中，桂花樹那嬌小的'身軀正在努力地抵抗冷冽的狂風。可怕而又殘酷的狂風已經扭斷了它的一個枝丫。桂樹依然堅持著，它想要達到勝利的盡頭。
筆下，仿佛注入了智慧，我思路清晰了起來，我堅持著，終于，我到達勝利的彼岸。我成功了，我沒有被挫折擊敗，我的心里一陣歡呼。
窗外，陽光彩爛，門外的速度幾乎都被狂風奪去了生命，只有桂樹依然挺立。
桂樹的堅持讓我懂得了不努力就不會有收獲的道理。
感謝桂樹，一路與桂樹同行，一路與挫折相伴。
與什么同行半命題作文 23
漫漫人生路，茫茫云海間。云有濃有淡，天有明有暗。惡魔在人心中永遠會是陰森的代名詞嗎？其實不然。恰恰有時，它還會帶給你光明與希望。
前兩天我在網上偶然讀到了一篇文章，講述的是雄鷹搏擊長空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶，它天生地不會飛，甚至連走路都成問題。人們常說，母愛如山，而金寶的母親卻恰恰相反，它用那爪子瘋狂地撓金寶，用嘴去咬金寶，以讓它飛翔。有一次，金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬米高空扔向地面，這只可憐的小鷹心中滿是憤怒，長嘯一聲，身體突然向上升去，原來是它飛起來了！在那一刻，它不再軟弱，不再畏懼，心中只有飛上云天的念頭，這力量不也正出自惡魔之手嗎？
不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡，又熱愛登山，一直夢想著能夠登上珠峰。可惜命運不由他，他被登山隊拒絕了，他的心靈受到了重挫，也許一輩子也不會再抬起頭來。可是，他忽然想起了一句話，也不知是誰告訴他的：“力量，源自心跳，只要你還沒有咽氣，就要給我邁起步來！”終于，他自己建立的.小登山隊在第四次登頂任務中沖上了珠峰。
不經風雨，怎能見彩虹？不度黑夜，怎能賞日出？惡魔雖然可惡，可人生路上卻少不了它。恐怕，也只有惡魔在同行，我們才能永奏凱歌吧？
與惡魔同行，你才會見到閃耀的群星。與惡魔同行，你終會感受到人生路上新的心跳。
與什么同行半命題作文 24
我坐在小沙丘上，獨自仰望天空，月光被黑夜所覆蓋，星斗也躲進了厚厚的云層之中。周圍的一切都是如此的寂靜，沒有蟲鳴鳥叫，連風兒都止住了笑聲。腦海之中，浮現的還是那張布滿紅跡的'考卷，淚水不知不覺淌了下來。這時，你走來了，走得很輕，直到你把大衣披在了我的身上，將我摟到你的懷里我才反應過來。你輕聲問：“還在想成績的事嗎？”我機械似的點了點頭。你接著說：“沒事的，彼方尚有榮光在。挫折是一劑良藥，它會讓你越來越好的。”我看著你的眼神，洋溢著鼓勵，當然也有要求。一路有你，我變得更加自信。
夏季雨多，路面濕滑。你說你不放心我一個人回家，于是雨天來學校接我成了你雷打不動的習慣。每當放學，在門口看見那個熟悉的身影，我總有一種快樂且感動的情愫涌上心頭。我們倆牽著手，漫步在雨中，暖意由手心直達心田，望著你渾身濕漉漉的樣子，雨景在淚水中變得一塌糊涂。一路有你，我從不畏懼。
烈陽高照，我拿著冰糕在你面前蹦來蹦去，你的眼睛笑成了一條縫，溫柔地說：“這么容易就滿足啦！就一塊冰糕，看把你美的！”“我可賺了呢！我就拿十塊錢買的，阿婆她還找了十八塊。”話音剛落，你就變了臉，那嚴厲的眼神仿佛在告訴我：做人要誠實！后來你把錢還給了阿婆，一路有你，我學會了做人應當誠實。
光是自然萬物賴以生存的倚仗，小蟲游魚也曾在厚土深海中尋找光亮，向日葵也曾在陰天盼望陽光，我也在我的世界里追尋光。有一天，我終于發現我其實一路都與陽光同行。
與什么同行半命題作文 25
書，是知識的海洋;書，是人類進步的階梯;書，更是學生成的伙伴，陪伴我們一起成長。
有時，一本好的書會讓你的情緒跟隨書中的情節跌宕起伏，為人物的夢想達成而激動，為人物的希望落空而失落，好的`書總是引人入勝，仿佛身臨其境。
記得在小時候，我常常讀書。有時捧著一本書能夠看上一整天。當看累了的時候，又會嚷著媽媽要她給我讀。小時候，我讀的基本都是童話書，像《格林童話》《伊索寓言》等。我總是想著七個小矮人和白雪公主，還有美人魚的故事，感覺十分浪漫，有時又想著賣火柴的小女孩在深夜里凍死，她是多么的可憐啊。
之后，我又讀了許多文學書，《簡·愛》描繪了男女主之間曲折起伏的愛情故事，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們要有鋼鐵般的意志，戰勝敵人也會戰勝自己，《生死場》講述了哈爾濱一個小村莊的恩恩怨怨以及人民抗日的故事，也激進了女性主義……
一本好的書會讓你恨不得一天二十四個小時都捧起它看，有的時候看著它就會忘記了時間，讀著讀著，一抬頭，一個小時就這么過去了。
我最近迷上了《福爾摩斯探案集》，福爾摩斯真的是太細心了，一點點小小的細節被他挖掘出來就可能會破掉整個案子。關于我是怎么迷上它的，最主要的原因是去爺爺家吃飯，由于我飯量小，成為了第一個離開飯桌的人，閑著無事，就去翻了翻書櫥，看到了《福爾摩斯探案集》，這幾本書都是我爸爸小時候讀的，所以顯得有些舊，不過并不妨礙我讀書，讀起來依舊是津津有味的，回味無窮。
我與書同行，與書一起成長。
【與什么同行半命題作文】相關文章：
與我同行作文半命題作文11-23
與我同行半命題作文（精選22篇）01-03
尋找什么半命題作文11-25
與什么相遇的作文半命題作文11-23
什么伴我成長半命題作文11-16
什么是情景作文半命題作文11-24
在什么中成長的半命題作文11-19
什么我的期盼半命題作文11-19