培養孩子從小愛國的方法

　　愛國情懷對于孩子的世界觀塑造，是極有好處的，因此，家長在孩子小的時候，就要注重去培養孩子正確的的愛國世界觀，那么，怎么做呢？

　　1 創設環境，激發幼兒愛國主義情感 。

　　《幼兒園教育指導綱要》提出，環境是重要的教育資源，通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。在幼兒園里，可以利用或創設相關環境，有意識地對幼兒進行愛國主義教育，如利用墻面貼上《中國地圖》、《世界地圖》，讓幼兒隨時觀察、了解，教師可以隨時告訴幼兒祖國、家鄉的地理位置、首都北京在哪里等；隨著幼兒年齡增長，可以讓幼兒逐步認識祖國的山川河流、物產等，從而初步樹立祖國地大物博的概念。

　　2 開展豐富多彩的活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　（1）通過升旗形式對幼兒進行愛國教育。

　　國旗是一個國家的標志，幼兒升旗意識必須從小培養，這就務必要求幼兒從小認識國旗，積極參加升國旗活動，面對國旗應莊嚴、肅立，我們在實踐中采取挑選表現優秀的幼兒做升旗手和護旗手的辦法，每周一舉行全園升旗儀式，增強幼兒對國旗的敬仰。

　　（2）利用節日活動對幼兒進行教育。

　　每一個節日都有其特殊的意義，可以盡早地讓幼兒知道這些節日的來歷意義，盡可能讓幼兒參加各種慶祝活動。如：在慶祝“國慶”節活動中，可開展國慶繪畫展等才藝展示活動形式，激發幼兒愛祖國的情感。

　　3、利用教育活動，發展幼兒的愛國主義情感。

　　熱愛親人、熱愛家鄉教育是幼兒愛國教育的重要內容，是愛祖國的具體表現。因此，在實施教學活動中，我們把愛國主義教育寓于語言、美術、科學等教學活動中，通過具體活動讓幼兒抒發對祖國的熱愛之情，如對大班幼兒，可以讓他們認識我國的名勝古跡、主要領導人，介紹一些祖國的巨大成就，從感性上了解祖國人口眾多，地大物博，歷史悠久，聞名世界的發明、各名人取得許多方面世界第一，為世界作出巨大貢獻等；中班幼兒可通過了解家鄉特產、名勝景點、變化及對國旗、國徽的認識，感受祖國偉大。

　　4、利用家園合作，鞏固幼兒愛祖國的情感。

　　新《綱要》明確指出，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家庭同樣擔負著培養幼兒熱愛祖國情感的責任。因此，我們要求家長帶幼兒觀看愛國主義影片；引導幼兒關注并參與國家的重大事件，如收看奧運會等重要國際體育比賽，為我國運動員歡呼加油等，在這些活動中，讓幼兒體驗作為中國人的自豪，萌發長大以后為祖國作貢獻的強烈愿望。

　　5、發自內心，歌唱祖國。

　　有很多好聽的歌唱祖國的歌曲，比如：五星紅旗，迎風，飄揚……愛我中華，愛我中華，愛我，中華…..這些耳熟能詳的歌曲你應該已經不知不覺哼唱出來了。不如和孩子一起大聲唱吧，讓孩子感覺到你的滿腔熱情。

　　6、親子閱讀，重溫抗戰小英雄的故事。

　　小兵張嘎，生活在冀中白洋淀的嘎子與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而受傷的八路軍也被敵人抓走了。為替奶奶仇報和救出八路軍，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員，一次次粉碎敵人的陰謀。

　　7、認識祖國的地圖，行走祖國大好河山。

　　除了精美的家裝飾品，不妨在家里再貼一張中國地圖，讓孩子認識我們的祖國到底有多大，在地圖上標注家在哪個省哪個地方，放假期間，帶上孩子一起去看看祖國的大好河山，品嘗各地美食，領略各族文化，也是非常不錯的選擇。

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