老師為題目的作文
“報告！”
“進來。”話音剛落，一個小女孩閃進了我的辦公室。
“校長，有件事我必須向您報告了：我們班很多男生在謝長凱的帶領下變得很流氓了。他們老在女同學面前說痞話，好惡心的！”
“你為什么不告訴你們班主任呢？”
“說了，可我們老師總是不管。男同學見老師不管越來越油皮了。”
“哦，有這事？呆會我跟你們老師了解情況后再給你答復，好嗎？”
“恩。”小女孩露出了笑臉，“不過您可一定得管哦！”臨走時小女孩又回過頭來叮囑道，似乎不太放心。
我馬上叫來了六三班的班主任了解事情的原委，劉老師說他已多次收到這樣的小報告，但每次總不了了之，因為他不想將這作為一件大事來處理，生怕適得其反，反而引誘學生老往那上面想了。
于是我和劉老師商量后組織了一個主題班會：打開你的心窗，說說你身邊喜歡的人與事。那一天，我們把教室布置得很溫馨，男女同學的位置做了巧妙調整。班會伊始，我深情地回憶起小學時候對同桌的愛慕：那時候，小小的心里只有同桌的影子，他的穿著打扮、他的喜怒哀樂、他的興趣愛好都是我關注的焦點，有時甚至覺得自己可為他做任何的事情。可隨著時間的推移，我先后走進了初中高中的校園，更多的同學更重的學業讓我漸漸地失去了和他的聯系，直至今日都不知他身在何方，但兒時那份美好的記憶仍不時溫暖在心頭；接著劉老師也講了他小學時候的秘密。我們講完，要求同學們也坦誠布公說點什么，一時間教室里很安靜，同學們都在想著什么。
“校長，你們那時也喜歡過別人？”一小男孩不好意思地問著。
“喜歡過，但我們只是將這種喜歡放在心里，沒有說過。”
“為什么不說呢？”
“有點怕別人笑話，也怕老師批評，更怕傷害對方。”
“那你沒悄悄地跟你喜歡的那個人說過嗎？”
“沒說過。”
“不敢嗎？”孩子大膽起來。
“有點，也許更害怕說出來后嚇著他了吧。”
“那你偷偷地喜歡別人又不能有所表示，心里不憋得慌嗎？”
“沒有啊，我想他的'時候就悄悄地看看他，太想的時候就做做作業讀讀書轉移一下啊。”
“那你那時覺得幸福嗎？”
“幸福啊！我覺得自己心里能悄悄藏著一個喜歡的人，但并不去影響人家，這很偉大啊！”
“老師”，是那個小女孩，“以前，我看到謝長凱他們老是喜歡和女同學說話，有點瞧不起他們，后來他們越來越放肆，我就更加地討厭他們了，今天聽了你們的故事，我想或許是我做錯了吧。”
“也不能說是你錯了，你是一個認真負責的班干部，只是有些事情你可能暫時還沒理解，再加上有些同學在面對這份感情時處理不當，引起了你的誤會與反感。你們這個年齡的孩子會開始慢慢地關注異性，這是一種正常的心理現象，是一份純真而又美好的同學情懷，不是在談戀愛，也不是流氓行為！但我們要正確地對待它，處理不好往往會傷人傷已，處理得好的話將會像老師一樣擁有一份美好的童年回憶。親愛的同學們，如果你是真心地關心某人的話，我相信你們是不會去傷害他們的，對嗎？”教室里有幾個男同學低下了頭，我想我們已不需再多說什么。
（作者單位：XX縣坪上鎮中心小學）
作者：張美姣
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