《明史楊士奇傳》原文及賞析
上學期間，許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《明史楊士奇傳》原文及賞析文言文，希望對大家有所幫助。
閱讀
楊士奇，名寓，以字行，泰和人。早孤，隨母適羅氏，已而復宗。貧甚。力學，授徒自給。多游湖、湘間，館江夏最久。
永樂二年選宮僚，以士奇為左中允。五年進左諭德。士奇奉職甚謹，私居不言公事，雖至親厚不得聞。在帝前，舉止恭慎，善應對，言事輒中。人有小過，嘗為揜覆之。廣東布政使徐奇載嶺南土物饋廷臣，或得其目籍以進。帝閱無士奇名，召問。對曰：“奇赴廣時，群臣作詩文贈行，臣適病弗預，以故獨不及。今受否未可知，且物微，當無他意�！钡坼崦鼩Ъ�
時籓司守令來朝，尚書李慶建議發軍伍余馬給有司，歲課其駒。士奇曰：“朝廷選賢授官，乃使牧馬，是貴畜而賤士也，何以示天下后世�！钡墼S中旨罷之，已而寂然。士奇復力言。又不報。有頃，帝御思善門，召士奇謂曰：“朕向者豈真忘之。聞呂震、李慶輩皆不喜卿，朕念卿孤立，恐為所傷，不欲因卿言罷耳，今有辭矣。”手出陜西按察使陳智言養馬不便疏，使草敕行之。士奇頓首謝。群臣習朝正旦儀，呂震請用樂，士奇與黃淮疏止。未報。士奇復奏，待庭中至夜漏十刻。報可。越日，帝召謂曰：“震每事誤朕，非卿等言，悔無及�！�
帝監國時，憾御史舒仲成，至是欲罪之。士奇曰：“陛下即位，詔向忤旨者皆得宥。若治仲成，則詔書不信，懼者眾矣。如漢景帝之待衛綰，不亦可乎。”帝即罷弗治�；蛴醒源罄砬溆葜t言事不密。帝怒，降一官。士奇為白其罔，得復秩。
時有上書頌太平者，帝以示諸大臣，皆以為然。士奇獨曰：“陛下雖澤被天下，然流徙尚未歸，瘡痍尚未復，民尚艱食。更休息數年，庶幾太平可期�！钡墼唬骸叭��！币蝾欏苛x等曰：“朕待御等以至誠，望匡弼。惟士奇曾五上章，卿等皆無一言。豈果朝無闕政，天下太平耶？”諸臣慚謝。
4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A.早孤，隨母適羅氏 適：到、去
B.歲課其駒 課：征收
C.憾御史舒仲成 憾：遺憾
D.因顧蹇義等曰 顧：回頭看
5.以下各組句子，全都表現楊士奇“善應對，言事輒中”的一項是（ ）
①且物微，當無他意 ②乃使牧馬，是貴畜而賤士也 ③不欲因卿言罷耳，今有辭矣 ④士奇與黃淮疏止
�、萑糁沃俪桑瑒t詔書不信 ⑥更休息數年，庶幾太平可期
A. ①③ ⑤ B. ① ② ⑥ C. ② ④ ⑤ D. ③ ④ ⑥
6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )
A.楊士奇早年家境貧寒，但他努力學習，靠教授學生來維持生活，他在江夏開館授徒的時間最長。
B.楊士奇做官非常謹慎，在私人居室從來不談論公事，即使是最親密交厚的人，他也不會說給他們聽。
C.對于征收馬駒一事，楊士奇上疏勸止，皇帝出于對楊士奇的愛護，直到另有人止疏此事，才下令阻止。
D.作為皇帝倚重的大臣，楊士奇為國為民竭盡忠誠，多次上疏進言，沒有一次不是馬上得到答復并實行的.。
7.把文中畫黃線的句子翻譯成現代漢語。
（1).臣適病弗預，以故獨不及。今受否未可知。
(2)朝廷選賢授官，乃使牧馬，是貴畜而賤士也，何以示天下后世
閱讀答案：
4C 5B 6A(“楊士奇早年家境貧寒”有誤）
7、我因為生病沒有參加，因此沒有送東西給我�，F在名單上的官員是不是都接受了這些東西還不知道
朝廷選舉賢能的人授給官職，卻讓他們養馬，這是看重畜牲而輕視士人，怎么能夠向天下和后世交待呢？
譯文：
楊士奇楊士奇，名寓，以字行於世，泰和人。很早就失去父親，母親改嫁，他隨母親到羅家，不久恢復本宗。家中十分貧困。他努力學習，教授學生以維持自己的生活。經常出游湖、湘之間，在江夏設立書塾最久。
永樂二年，挑選太子屬官，任命楊士奇為左中允。永樂五年，晉升為左諭德。楊士奇任職十分謹慎，在私人居室從不談公事，即使是最親密交厚的人也從來聽不到。在皇上面前，舉止恭敬謹慎，善於應答，論事總是合乎皇上意旨。別人有小過失，曾經為之掩蓋。廣東布政使徐奇裝載著嶺南的土特產饋贈給朝廷的大臣，有人得到他準備送人的捆目名冊進呈皇上�；噬峡瓷厦鏇]有楊士奇的名字，就召見詢問他。楊士奇回答說：“徐奇去廣東時，各位大臣作詩歌文章送行，臣正值生病沒有參加，所以只有我沒上名單�，F在各位大臣接受與否還不知道，況且禮物輕微，應當沒有其他的意思�！被噬霞泵ο铝顭龤Я嗣麅�。
當時布政使、按察使、知府、縣令等地方官員來京朝見皇上，尚書李慶建議發派軍隊中多余的馬給這些官吏，每年向他們徵收產下的馬駒。楊士奇說：“朝廷選擇賢才授予官職，卻讓他們去養馬，這是重視牲畜而輕視士子，用什麼給天下后世的人樹立榜樣呢?”皇上同意并親自頒發圣旨取消這一做法，旋即又沒有聲息了。楊士奇再次竭力上言，又沒有答覆。過了一段時間，皇上駕臨思善門，召見楊士奇對他說：“朕以前豈是真的忘了這件事?聽說呂震、李慶等人都不喜歡你，朕是擔心你孤立，恐怕被他們所傷害，不想是因為你的上言而取消這件事罷了，現在有托辭了�！蹦贸鲫兾靼床焓龟愔钦擆B馬不便利的奏疏，讓楊士奇起草敕令并實行之。楊士奇叩頭謝恩。群臣練習正月初一朝賀的禮儀，呂震請用音樂，楊士奇與黃淮上疏制止。沒有答覆。楊士奇又上奏，在庭中一直等到夜漏下十刻，答覆說同意。過了一天，皇上召見楊士奇對他說：“呂震每件事情都耽誤朕，不是你們上言，后悔也來不及了�！�
皇上代理國事時，怨恨御史舒仲成，到這時候想加罪於他。楊士奇說：“陛下登位，下詔說從前違逆過皇上意旨的都將得到寬宥。如果治舒仲成的罪，那麼詔書就失去信用，害怕的人就多了。如漢景帝那樣對待衛綰，不也很好嗎?”皇上立即作罷，不治罪了。有人議論說大理寺卿虞謙上言論事不機密，皇上發怒，將他降了一級。楊士奇為他辯白其中的冤屈，得以恢復原來的級別。
當時有上書歌頌天下太平的人，皇上把它拿給眾大臣看，都認為確實如此。只有楊士奇說：“陛下雖然是恩澤遍布天下，然而流離失所的人還沒有返回家鄉，滿目瘡痍還沒有恢復，人民的生活還十分艱難。再休養生息幾年，也許太平盛世就可以期待了。”皇上說：“是這樣的�！币虼嘶仡^看著蹇義等人說：“朕以至誠對待你們，希望得到匡救輔助。只有楊士奇曾五次上奏章。你們都沒有一句話。難道果真朝廷中沒有錯誤的政事，天下太平了嗎?”眾大臣慚愧謝罪。
閱讀題
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．時有上書頌太平者／帝以示，諸大臣皆以為然／士奇獨日／陛下雖澤被天下／然流徙尚未歸／瘡痍尚未復民／尚艱食／更休息數年，庶幾太平可期
B．時有上書頌太平者／帝以示諸大臣／皆以為然／士奇獨日／陛下雖澤被天下／然流徙尚未歸/痍尚未復/民尚艱食/更休息數年/庶幾太平可期/
C．時有上書頌太平者／帝以示諸大臣/皆以為然/士奇獨日／陛下雖澤被天下然/流徙尚未歸／瘡痍尚未復／民尚艱食／更休息數年/庶幾太平可期／
D．時有上書頌太平者／帝以示／諸大臣皆以為然／士奇獨日／陛下雖澤被天下然，流徙尚未歸／瘡痍尚未復民／尚艱食／更休息數年/庶幾太平可期／
5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．古代男子有名有字，字是為了便于他人稱謂，一般對平輩或尊輩要稱字。
B．嶺南，指中國南方的五嶺之南的地區，相當于現在廣東、廣西及海南全境。
C.禮部是六部之一，掌管典禮、科舉、學校等，禮部侍郎是禮部的最高長官。
D．崩，也稱做駕崩、山陵崩，是古代表示帝王或皇后死亡的一種委婉說法。
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A.楊士奇器度寬宏，不計較小事。廣東布政使徐奇拿嶺南土特產贈送給朝臣，名單中沒有楊士奇，皇帝詢問此事，楊士奇予以解釋，沒把此事放在心上。
B.楊士奇忠言直諫，不從眾歌功頌德。對有人稱頌天下太平一事，楊士奇獨抒己見，皇帝同意他的看法，并拿其他大臣與其進行對比，眾臣為此感到慚愧。
C.楊士奇歷任閣臣，深受朝廷信任。楊士奇在宣宗、英宗兩朝與楊榮、楊溥同任閣臣，三人一直非常和睦，英宗年幼，三人同心協力處理朝政。
D.楊士奇因兒子犯罪，深感憂慮。他的兒子曾經犯下殺人的罪行，朝廷沒有治罪，后來又有人揭發其子許多不法之事，楊士奇為此非常憂慮。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)建文初，集諸儒修《太祖實錄》，士奇已用薦征授教授當行，王叔英復以史才薦。
(2)士奇日：“愿陛下以曲容臣者容榮�！钡垡饽私�。榮以此愧士奇，相得甚歡。
參考答案：
4、B
5、C（禮部最高長官為禮部尚書）
6、C（“三人一直很和睦”說法有誤）
7、（1）建文初年，朝廷集合儒生修撰《太祖實錄》，楊士奇已經因為（他人）舉薦被征召授予教授，應當前去赴任，王叔英又以其史學才華推薦他。（關鍵詞“修”“用”和被動句各1分，句意2分。）
（2）楊士奇說：“希望陛下像曲意包（寬）容我一樣來包（寬）容楊榮�！被实鄣男囊獠偶偨狻顦s因此覺得愧對楊士奇，以后兩人相處得很好。（關鍵詞“愿”“曲”“愧”各1分，句意2分。）
【《明史楊士奇傳》原文及賞析】相關文章：
《發淮安》楊士奇原文注釋翻譯賞析04-12
楊烈婦傳原文賞析06-07
《明史熊浹傳》原文及譯文賞析03-28
《明史李震傳》的原文及譯文賞析07-09
《明史·翟鑾傳》原文及譯文賞析07-09
《明史繆昌期傳》原文及譯文賞析07-09
明史·徐謂傳賞析06-17
《明史·戚繼光列傳》原文及譯文賞析07-10
詠貧士原文及賞析10-15