四年級上冊作文內榮介紹

　　第一單元（景物描寫）

　　世界上并不缺乏美，而是缺少發現美的眼睛。請圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習作。可以寫著名旅游景點，也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大概按什么順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。

　　1、按一定的順序介紹自己的校園

　　2、有順序地寫一處平時觀察到的景物

　　3、有順序地介紹校園的一處景物

　　第二單元 （觀察事物）

　　近來，你留心觀察了什么事物？是怎么樣觀察的？有什么新發現？在觀察的'過程中發生過什么有趣的事情呢？仔細回憶一下，把你最想告訴別人的內容寫下來。題目自擬。

　　如果你在進行連續的觀察時，堅持寫觀察日記，可以選擇幾則自己覺得滿意的日記，進行修改加工，寫成一篇習作，題目可以用《觀察日記x則》，要注意日記的格式。

　　爬山虎的生長，腳觸著墻，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻...... 爸爸的打鼾聲......

　　自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們為主人公，想象一下，它們之間可能會發生什么事，編寫成一個故事寫下來。也可以續篇小木偶的故事。

　　第四單元（動物習作）

　　你最想說的動物是什么？說說你喜歡的動物的特點，可以講它們的外形、脾氣、也可以講它們怎么進食、怎么嬉戲、怎么休息等。

　　第五單元（著名景觀的導游詞）

　　先確定自己介紹的哪一處“世界遺產”，選取最有特色的內容向大家介紹。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。

　　第六單元《勝似親人》之看圖or描寫事件

　　注意圖中人物的服飾、想一想他們可能是誰，他們之間發生了什么事。再把你想到的寫下來，內容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”為題，亦可以根據習作內容自擬題目。

　　或者，也可以寫生活中真實的事件，自己親身經歷或者聽到、見到的。要把事情經過寫清楚，最好是還能寫出自己的感受。

　　回顧自己的成長經歷，請寫一篇自己或者別人的成長故事，要寫的清楚具體。

　　第七單元（想象作文）

　　可以寫自己的奇思妙想，也可以寫受到別人啟發二想到的內容，還可以寫科幻故事。想象豐富，內容具體、語句通順、題目自擬。

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