小學四年級學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級學生作文，希望對大家有所幫助。
小學四年級學生作文1
有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎？在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。” “你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
從那以后，橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
小學四年級學生作文2
早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節.我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節目……
晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。
那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?
想著,想著,我仿佛也走進了那神秘的月亮廣寒宮……
吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節比往年好,今天的月亮比往年更圓。
小學四年級學生作文3
每1個人都有熬頭次，在我的生活中令我印象最深的是，那就是熬頭次做飯。
一天我零丁在家，感覺肚子很餓，那時后家人都沒歸來，我想："祖母恰好去親戚家串門子，怙恃忙了一天了也很辛苦，我親手一頓飯吧，讓家人也試試，也能顯一下我的手工技術啊"。主義拿定，說做就做！我想做雞蛋炒飯，先淘米，然后取三個雞蛋，然后把雞蛋攪一下，哈，開吵了，放點質料，一下子，香噴噴的雞蛋炒飯就做成了，聞著香噴噴的炒飯，我的心里格外舒暢，叮咚，安在門邊的電鈴響了，爸媽都歸來了，我倉猝開門，我心想："爸媽肯定是會嘉獎我，說我做的飯好吃，要是這樣就太好了"！果真不出我所料，爸媽進來一看，，母親說："今日我們給你買了一些好吃的，你看看都是你愛吃的，哈，這飯是你做的嗎，真香啊？我點了頷首，于是就用膳了，在餐桌上，我吃著親手的飯，感應了一些成績感，爸爸也夸我，說我做的飯好吃，我的心美孜孜的。 生活中有許多熬頭次，如，熬頭次洗時裝，熬頭次刷碗，等等，都是人要履歷的工作，那一些工作做完有的會樂成，有的不免失敗，工作已經顛末去兩年多了，蛋這件工作照舊給我留下了深深的印象，直到現在讓我難于忘卻。
小學四年級學生作文4
春天到了，天氣晴朗，風和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。
我和爸爸媽媽吃完早飯，拿著蝴蝶風箏，開著小車，向大草原奔去。一路上，我觀賞著街上那繁華的景象，慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰：“我們看誰方的風箏最高，誰就是冠軍！”我和媽媽積極應戰：“當然沒問題了。”
我觀看著天空中各式各樣的風箏：有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……著五顏六色、千姿百態的風箏有高有低，隨風飄動，和天空中的白云繪畫出一幅美麗生動的畫。
“來啊！”我正看得入迷，被媽媽的呼喚聲驚動了，我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏，爸爸早已開始放了起來。比賽開始了，我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中，只見我們的風箏越飛越高，風箏開始左右擺動。我跑了起來，風箏呼扇起了翅膀，準備飛得更高、更遠……
這一天，讓我忘記疲勞，感覺到了更加有趣！
小學四年級學生作文5
世界上的每一天都會發生許多事，有高興的，傷心的，難忘的......但其中有一件事令我十分感動。
那是一個酷熱的下天。雞熱得聳拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不住得叫“知了—知了" 我也熱得大汗淋漓，揮汗如雨。我實在受不了這般折磨，便拿了三元錢沖出了家門，以光的速度來到超市買了一根冰棒，我急不可待打開包裝紙袋，邊走邊吃。走在我前面的一位青年，隨手扔在地上一片廢紙。這時走來一位衣著樸素的清潔工，彎腰撿起了地上的那一廢紙，扔進了垃圾桶。可那位青年卻毫不羞愧，竟然揚長而去。 望著清潔工的身影，我心里油然升起了一種敬佩感。我想:這些城市的美容師，時刻保護城市的潔凈，可單單只有這些城市的美容師是不夠的，讓每一個人都行動起來，擔當城市的美容師這一責任。
這一件事我明白了：外表美不是最美的，心靈美才是最美的。這件事令我感觸很深，也很讓我感動！
小學四年級學生作文6
早晨，我背著書包向學校走來，經歷了45天的離別（即寒假），我又能進入這位偉大的“老師”或說一位“母親”的懷抱了。走進校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來這位偉大的“母親”又換新裝了！
到了學校中央，那一面五星紅旗在空中飄來飄去，周圍的花草樹木也隨風舞動，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學們站在國旗下唱國歌，行隊禮。那國旗也仿佛變得嚴肅起來，不再那么飄飄然然。
接下來就是操場了，校長先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場每次跑步時，那些零土都會飛起來，讓我們感覺很嗆。鍛煉器材也多了許多。
一路聽著這位“母親”唱著歡樂的.歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的展示欄，里面有我們的作品呢！
美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。
小學四年級學生作文7
我參加了小記者活動探訪“年宵花市”，尋覓鮮花物語，我先簽了到，領取了任務單，接著便開始了采訪之旅。
我進入到一個暖和的花棚，“好多漂亮的花兒呀！”我邊走邊看，贊嘆不已。這時，葉子一節節上面滿是紅色的花兒吸引住了我，這是什么花呀？我懷著疑問走向店主，“阿姨，這是什么花呀？”“蟹爪蘭”哦，它的葉子還真像一個個蟹鉗呢！我快速地記下這個名字，又問道，“它的花語是什么呀？”“它呀，寓意著鴻運當頭，可以送給領導和親朋好友。”那我們要怎么養這花呢？”“要
少澆水，半個月澆一次，室內外都可以放置。”接著我又看到了翩翩起舞的瑚蝶蘭，豐盛祥和的大花蕙蘭，還有那君子蘭真像仙女降臨……
我在花棚里轉悠，看到一位叔叔捧著一盆花，我走上前問道：“叔叔，請問您買這盆花是要送人嗎？”“不是，我把它放在自家客廳里。”
我走走停停，看到了一盆翠綠的多肉，非常喜歡，叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”，又問了店主阿姨，原來它叫玫瑰蓮呀。
今天收獲可真大呀，不光鍛煉了我的膽子，學到很多知識一，還抱回一盆“小可愛”呢！
小學四年級學生作文8
嘿！大家好，看這張照片的小帥哥是誰呢？他戴著墨鏡，歪著頭，赤著腳正蹲在沙灘上玩沙呢，一陣陣浪濤拍打過來卷起一圈圈浪花，帶來一絲絲涼意，右腳大拇指不由自主地抬了起來。
這是四年前的我，當時的我還是一個小屁孩，每當看到這張照片時，腦海里都會浮現出在海邊游玩的情景。
那時正好是清明節小長假，我們一家四口來到連云港踏青。第一站我們就來到了連云港大海邊。來到海邊，沙灘上人山人海。有的人坐在搖椅上靜靜地欣賞這大好“海”色，有的人在沙灘上撿貝殼，有的人在沙灘上追逐打鬧，有的人對著這茫茫大海大聲說“我愛你”。而此時的我們也趕緊加入其中，我可真是時髦，戴上平時不怎么帶的大墨鏡裝酷起來，也開始了撿貝殼。一個、兩個、三個......突然聽見姐姐說:“小弟，我們來比賽吧，看誰在半小時內撿的最多，誰要是輸了，誰就在兇猛的海邊做十個俯臥撐好不好。”“太好了，”我高興地答應了。是不是很有趣呀，不跟你說啦，比賽馬上開始啦。我和姐姐認真地撿起貝殼。
“哎呦”姐姐突然大叫一聲，老媽連忙跑過去“怎么了，怎么回事啊！”原來我姐的腳叫一只螃蟹偷襲啦！哈哈，這正是我想看到的。咦，怎么我的腳底也有點癢癢呢？哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條胡須活像前線的將軍，結果我一捉，它就乖乖地成為了我的俘虜了。
半小時很快過去了，結果出來了，顯然我敗下陣來。愿賭服輸吧，我只好在可愛的海邊做了十個俯臥撐，啊，悲慘哪。累得我氣喘吁吁的，躺在沙灘上歇歇了。沙灘上不時拍打來一陣陣波濤，沙灘上空不時傳來一陣陣笑聲，海面上不時傳來一對對情侶劃著游艇的尖叫聲，老爸也被感染了，趕緊摟著老媽也拍了一張，好不浪漫啊！
我也蹲在沙灘上獨自玩起來。“嘿！嘉旺，看這邊，”老媽快速地用相機拍下了我瀟灑的樣子，留下我在沙灘上最燦爛的笑容，也留下了我永久的回憶。
小學四年級學生作文9
我們的學校——西寧市西關街小學，這里的風景美如畫，讓我向你娓娓道來吧：
走進大門，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學們在操場上三人一群，五人一伙，在追逐、打鬧著，為校園增添了許多生機。操場周圍，花草樹木“成群結隊”地在一起，那些高大的樟樹像一位位士兵，日夜守護著美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓校園充滿了清新芬芳的空氣，真是令人陶醉……在操場中央，一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一，同學們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，每當國歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場旁，有一座如詩如畫的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態，有的像一把利劍，直插云霄；有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考；有的像新生的竹筍，色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事，游到東來游到西。你瞧，那些金魚像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來，好像在說“你們是來找我玩嗎？”這生機勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴，使學校彌漫著濃濃的學習氣氛。有人說：“我們的學校是仙境、天堂！”這話一點也不為過，我能在這美麗的校園學習、生活，真是三生有幸！
小學四年級學生作文10
俗話說的好“父愛如山”，沒錯，在現實生活中，我的父親就是這樣的。
我的父親個子不高，眼睛很小，不笑的時候像在微笑，笑起來簡直就瞇成了一條縫，鼻子挺得像一座小山峰，其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了，一顆長得突出的疙瘩頂上輕微的泛著黑。
從上一年級開始我就學描紅了，可是完成作業對我來說簡直就是一項大工程。由于毛筆筆頭軟軟的，一點都不聽使喚，于是，每次父親都會極有耐心地握著我的手，一筆一劃的教我。每當我遇到困難退縮時，父親總是激勵我。苦心人，天不負。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽，獲得了省十優，并在父母的陪伴下到北京參加了全國的總決賽，雖然比賽成績還未揭曉，但我非常感激我的父親。
有一次單元測驗，我考砸了，其實這次試卷并不難，都怪我太粗心了。懷著忐忑不安的心情會到家后，我想，迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是，他居然心平氣和的幫我分析試卷，講解錯題，那一刻，我的淚水在眼眶中直打轉。
如今的父親由于工作越來越忙了，偶爾有空時，總會陪我和母親聊天、游泳、散步。
父親，我真想對你說“我愛你！”
小學四年級學生作文11
一天，李勝楠帶著自己家的小貓甜甜去院子里散步，突然看見一只未學會飛行的燕子不知從哪里掉下來。
小甜甜敏捷地跑過去，用自己的背托住了燕子，燕子才以得救，小甜甜張開大嘴去舔它表示友好，但是嚇破膽兒的燕子嚇得直發抖以為甜甜要吃了它呢，燕子用警惕的目光看著 他們。李勝楠看見燕子這樣，知道了它的心思，便和氣的對燕子說：“別怕，甜甜它不會咬人也不吃動物，它是很溫順的，我也不會傷害你，你放心吧，我一定會幫你找到你的家人，你的腿剛剛摔 傷了，這幾天，你就住我家養傷吧。”燕子放松了警惕，也向他們表示友好。
李勝楠每天都很細心地照顧燕子，幾個星期過去了燕子和李勝楠還有小甜甜感情深了，燕子的傷也漸漸好了。一天，他們三個一起去郊外玩，燕子在那兒見到了它的父母和兄弟 姐妹，燕子一把撲到媽媽懷里，老燕子也認出了自己的孩子燕子要和媽媽回家了便大聲對李勝楠和甜甜說：“謝謝你們，你們永遠是我的好朋友。”李勝楠又悲傷又高興地說：“燕子一家一路走 好，再見，多保重啊。”
于是小甜甜和李勝楠回家了，他們驚喜地發現，燕子一家竟然就住在我們家側面的一條像大寫“一”字的橫線凸起的地方。三個好朋友又住在一起了，他們高興地又笑又跳，高興極 了！
三個好朋友在一起快樂地生活著，永遠不分離。
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