《聞樂天授江州司馬》原文賞析鑒賞
《聞樂天授江州司馬》是唐代詩人元稹得知白居易遭貶之后創作的一首詩。此詩表達了作者知道好友被貶后極度震驚和心中的悲涼，表現作者對白居易的一片殷殷之情。下面是小編整理的相關資料，希望對你有所幫助。
《聞樂天授江州司馬》賞析鑒賞
作者：元稹
殘燈無焰影幢幢①，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風吹雨人寒窗。
【《聞樂天授江州司馬》重點字詞解析】
①幢幢：燈影昏暗搖曳之狀。
【《聞樂天授江州司馬》賞折品鑒】
此詩的中間兩句是敘事言情，表現了作者在乍一聽到這個不幸消息時的陡然一驚，語言樸實而感情強烈。詩的首尾兩句是寫景，形象地描繪了周圍景物的暗淡凄涼，感情濃郁而深厚。
元稹作此詩時心境極度悲涼，以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。于是，看到“燈”，覺得是失去光焰的“殘燈”；連燈的陰影，也變成了“幢幢”——昏暗的搖曳不定的樣子。“風”，本來是無所謂明暗的，而今卻成了“暗風”。“窗”，本來無所謂寒熱的，而今也成了“寒窗”。只因有了情的移入，情的照射，情的滲透，連風、雨、燈、窗都變得又“殘”又“暗”又“寒”了。“殘燈無焰影幢幢”“暗風吹雨入寒窗”兩句，既是景語，又是情語，是以哀景抒哀情，情與景融會一體、“妙合無垠”。詩中“垂死病中驚坐起”一語，是傳神之筆。白居易曾寫有兩句詩：“枕上忽驚起，顛倒著衣裳。”這是白居易在元稹初遭貶謫、前往江陵上任時寫的，表現了他聽到送信人敲門，迫不及待地想看到元稹來信的情狀，十分傳神。元稹此句也是如此。其中的'“驚”，寫出了“情”──當時震驚的感情；其中的“坐起”，則寫出了“狀”──當時震驚的模樣。如果只寫“情”不寫“狀”，不是“驚坐起”而是“吃一驚”，那恐怕就神氣索然了。而“驚坐起”三字，正是惟妙惟肖地摹寫出作者當時陡然一驚的神態。再加上“垂死病中”，進一步加強了感情的深度，使詩句也更加傳神。既曰“垂死病中”，那么，“坐起”自然是很困難的。然而，作者卻驚得“坐起”了，這樣表明：震驚之巨，無異針刺；休戚相關，感同身受。元、白二人友誼之深，于此清晰可見。按照常規，在“垂死病中驚坐起”這句詩后，大概要來一句實寫，表現“驚”的具體內涵。然而作者卻偏偏來了個寫景的詩句：“暗風吹雨入寒窗”。這樣，“驚”的具體內涵就蘊含于景語之中，成為深藏不露、含蓄不盡的了。作者對白氏被貶一事究竟是惋惜，是憤懣，還是悲痛，全都沒有說破，全都留給讀者去領悟、想象和玩味了。
元稹這首詩所寫的，只是聽說好友被貶而陡然一驚的片刻，這無疑是一個“有包孕的片刻”，也就是說，是有千言萬語和多種情緒涌上心頭的片刻，是有巨大的蓄積和容量的片刻。作者寫了這個“驚”的片刻而又對“驚”的內蘊不予點破，這就使全詩含蓄蘊藉，情深意濃，詩味雋永，耐人咀嚼。
元稹把他這首詩寄到江州以后，白居易讀了非常感動。后來他在《與元微之書》中說 ：“此句他人尚不可聞，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。”像這樣一首情景交融、形神俱肖、含蓄不盡、富有包孕的好詩，它是有很強的藝術魅力的。別人讀了尚且會受到藝術感染，何況當事人白居易。
拓展知識：作者簡介
元稹（779—831），唐代詩人。字微之，河南（治今河南洛陽）人。
早年家貧。唐德宗貞元九年（793）舉明經科，貞元十九年（803）舉書判拔萃科，曾任監察御史。因得罪宦官及守舊官僚，遭到貶斥。后轉而依附宦官，官至同中書門下平章事。最后以暴疾卒于武昌軍節度使任所。與白居易友善，常相唱和，共同倡導新樂府運動，世稱“元白”。
后期之作，傷于浮艷，故有“元輕白俗”之譏。有《元氏長慶集》六十卷，補遺六卷，存詩八百三十余首。
創作背景
公元810年（元和五年），元稹因彈劾和懲治不法官吏，同宦官劉士元沖突，被貶為江陵士曹參軍，后來又改授通州司馬。
公元815年（元和十年），白居易上書，請求逮捕刺殺宰相武元衡的兇手，結果得罪權貴，被貶為江州司馬。這首詩就是元稹在通州聽到白居易被貶的消息時寫的。
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