作文:語文源于生活
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的作文:語文源于生活,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文:語文源于生活1
又是春季,草長鶯飛的日子,在山林中學到語文。偷偷約了伙伴,騎著單車,來到一片流翠瀉玉的山林中。
我們的闖入打破了山林的寂靜,無數的鳥鳴響徹耳畔,帶來無法語言的愉悅。我的心貼近了自然!
曾經無數次悶坐在令人窒息的臥室里,望著窗外吐著黑煙的煙囪,用枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴,可我哪里知道,這里的天籟之音是決不能真切的'哪怕是從名家的文章里體驗到的。曾經無數次書寫的流水,用感傷心懷抒寫凋零的紅花,哪知山林中柔軟的泥土里,總有這樣一個聲音:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,中學生作文《在山林中學到語文》!痹洘o數次為自由而歌,為幸福而頌,卻從未如此細心地聆聽自然;鳥雀歸巢時,母親喂雛鳥流露出的溫馨;螞蟻共同奮斗、搬運食物表現出的頑強與團結;樹木草藤創造的盤根錯節……一切的一切,又豈能是簡簡單單地從課本中領會得到呢?即使是生花的妙筆,也未必能詮釋自然的奧妙。
如果沒有那一次出游,那一次“膽大包天”的舉動,我不會如此興奮、如此快慰的用行云般的文筆寫出讓我自己激動的按捺不住的文字。我驕傲又忠實地說:“在莽莽山林中,在我與大自然貼切的相處中,我發現了許多,領悟了許多,用最純凈的心,我領悟了這句名言:‘語文的外延與生活相等!
誰敢否認:語文源于生活!
作文:語文源于生活2
生活中處處有知識。今天是英語,明天是數學,額……好像還缺了什么?沒錯!是語文,那我們今天就來聊聊生活中的語文!
“什么?老師今天要我們寫一篇新聞評論!為什么?以前可從未寫過。⌒侣勈菑膱蠹埳蟻怼奥犞鴱耐瑢W空中滔滔不絕流出來的作業項目。沒錯,我瘋狂了!咱家可沒有報紙!我心中默哀道。
當即到家,就讓老爸立刻托運一份報紙過來,開始“研究“過了5分鐘。整份報紙差不多都瀏覽完了,可我硬是一個字也憋不出來。實在沒法子,先挑一篇報道出來,慢慢“參透”。這一下,看了幾遍居然“上癮”了。因為我發現了其中的“奧妙之處”:“報道既不像作文有過多的修飾,語言的風格也不似作文那般花樣繁多,但依然很吸引人,表面上看起來普普通通,可只要深入去讀,那一段段文字就如同有魔力一般,死死抓住人的眼球不放,這是為什么呢?而在寫法上,有時候很相似,有時候卻完全截然不同!首先排除是因為有國家的狀態和一些生活信息,等等……”我一直在嘴里碎碎念。但最終還是去請教爸爸媽媽,他們也只是讓我自己去求答案,尋知識。
我也只能再次帶著滿腹疑問,機械讀文思考。先從題目下手,明白了一個要點,報道的題目都很一針見血,方便人們篩選所需的資料,也為下文提供了很大的機會!作文同樣也可以運用其中!內容呢……有描寫景物的,事件的,等一系列狀況,卻都難逃一個“抓”字!哎,怎么又是“抓”?看來這報道當真和“抓”字分不開啊。抓住要點,清晰有力的將所要體現和反映的情況表達出來。而要清晰,當然也需要強勁有力的證明,證據,不然怎么讓人相信呢?這不都是作文上重要的因素嗎!虎頭,鮮明的中心,有力的證據。雖然沒有過多的修飾,語言風格不同,卻也和作文息息相關,這就是報道的文字魅力所在啊!分析出了這些特點,我對自己有點小驕傲!安贿^。還是趕快寫作業吧!
生活中處處有語文,只有你想不到,不知道,它卻永遠存在。發現知識只在一瞬間,就像我一樣,但機不可失,如果發現又不去思考,就會失去尋求真理的機會。
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