小學作文我的愿望作文
每個人一定都有自己的愿望吧,下面小編整理的小學作文我的愿望作文,歡迎來參考!
我的愿望作文(1):
愿望,有的人的愿望就是當一位老師,有的人的愿望就是當一位科學家。
而我的愿望就是當一位出色的數學教師,這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師就是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業就是十分偉大的,也就是十分神圣的,老師就是能夠照亮別人的蠟燭。就是讓人們踩的地板,就是辛勤的園丁,就是學生們心中的好棒樣,老師能夠把自我明白的知識傳給學生們,也能夠把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理就是什么。所以,我想做一名數學教師
我愿望中要做的老師和現實生活中不一樣,我會做一個與眾不一樣的老師,我會和學生們生活在一齊。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一齊玩游戲。簡單一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業,布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也能夠直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我必須會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自我做錯了,要快點改正,但就是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個完美的未來。
為了這個愿望能夠實現,我必須要努力學習。爭取若干年之后,必須要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
我的愿望作文(2):
愿望就是寒冬的紅梅,它能引來百花盛開的春天;愿望就是交響曲的前奏,他能引來壯麗輝煌的歌曲,我的愿望就是去北京玩一玩,轉一轉。
我明白北京頤和園就是皇家最向往的地方,一想那十七孔橋,上面的石獅就是那么多,那么美,真想去看一看,我在網上常?吹疥P于十七孔橋的圖片。又想看看長城最高處,該就是多么美麗,看看回音壁,天壇,圜丘壇就是多么的的壯觀,看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建筑。北京還有馳名中外的小吃,我也想去嘗嘗。聽說那里的烤鴨色香味俱全,而且還供不應求,此時還有外國的游客也到那里品嘗烤鴨呢!我這個小饞鬼怎能不去呢?北京就是一座古老的城市,擁有著古老禮貌的象征——長城。東起山海關,西至嘉峪關,全長約6700公里。都就是用石塊搭上去的,每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機槍口,保衛著祖國。它們也凝結著古代勞動人民的汗水和心血!安坏介L城非好漢”我多想登上長城,去體會它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的宮殿。就是明、清兩代皇帝的宮殿。就是當年的明成祖朱棣動用三十萬民工,花了十四年的時間才建成的。此刻的故宮就是一座博物院,里面珍藏著許多珍貴的歷史文物,許多的東西都就是當年皇帝用過的東西,前門的鐺鐺車也就是赫赫有名的,真想去看一看!時光如梭呀,眼看就要上學了。我每一天做夢都想坐著“和諧號”動車組去看看北京美麗的景色。
我想去北京,我想看北京,北京雖遠,我永遠想他,直到看見為止。我相信,我必須能看見的。
我的愿望作文(3):
我從小有一個完美的愿望——那就就是自我能當上一名小小的作家!此時在蕓蕓眾生中屬于一個普通的、真實而平凡的人,卻有著自我的理想、性格和追求。
我并不崇拜此刻的歌星影星,并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法,但我欣賞作家,喜歡那些有著遠大抱負且能執著追求目標的人。我喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹的高潔,小草的剛強,頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我奮勇前行。
一名作家,不就是說說就能夠練成的,要有著堅強的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的,用那樸實的語句和簡美的詞語來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領會到想當一名作家務必從小做起,每一天讀十篇優美的文章,此時并且記錄好詞好句,要注意觀察體驗生活,懂得總結和概括經驗。到了十歲時,我開始投稿、在網上發表了一篇又一篇文章,雖然就是微不足道,但也獲得到了些許滿足。
記得有一次,我剛想在網上發表一篇文章,就有人打電話來。當他問我在干嗎時我老老實實地回答他——發表文章!可他卻哈哈大笑:“你也想成為一名作家?就憑你?做夢吧!再等到十萬八千年后吧!”“!蔽覄傁敕瘩g,他卻掛了電話。我受到了這個打擊,心反而更堅強了,每一位名人背后都會經歷著坎坎坷坷,只要把這些障礙視為動力,你就必須能成功!
過了三天,我見到我的文章發表在首頁上時,我心里一陣激動,真就是“來得全不廢功夫”呀!
我喜歡真誠,厭惡虛假;我渴望快樂,但也理解憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我期望用我的執著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創造我的價值,去實現我的愿望。
我的愿望作文(4):
我的愿望有很多,其中,我最大的愿望就就是——飛翔。我一向有一個疑惑,此時為什么我們的祖先在創造人類的時候不給自我插一個翅膀,讓現人都有一雙翅膀,在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔,自由自在,無憂無慮,經常和小伙伴一齊玩耍。飛翔!飛翔!這就是我多么想實現的愿望。我有時把心思投入到無限的幻想中,想象我長著一雙像天使一樣的翅膀,在愉快地飛翔。難道我的愿望就沒有辦法實現嗎?
其次,我也想得到一件華麗無比的裙子。它就是粉紅色的,此時在上面粘著五顏六色的珍珠,花邊就是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊,整件衣服都就是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優美的舞蹈,在臺上展示。只就是我的家庭不就是很富裕,當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實,我也比較喜歡隱身術,如果我實現了飛翔的夢想,那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不就是很容易實現,假如地球上的人只有我實現了這個偉大的夢想,那么大家的心里又怎樣厭惡我呢!這樣我就用隱身術來隱身,讓大家看不見我,我自我一人在天空中飛翔。有時,還會找幾個可相信的朋友,帶他們一齊在天空飛行,但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀,這樣就能夠完成我飛翔的夢想。我也能夠打算,帶你一齊飛翔,讓你感到開心,讓你遐想。
我的愿望作文(5):
坐在靜靜地田野上,獨自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會給我談這些,說這些?因為他了解我,每次的我遇到難題,不開心的時候,他總會用正確的方法來安慰我。聽了他的話,我會以悲轉喜,十分happy!
他說:你的愿望就是什么?我能夠幫你實現!我說:不用了!我的愿望你永遠實現不了、、、他說:你的愿望,我怎樣會實現不了?你告訴我,我必須會實現!
我走了,一聲不吭的`走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望就是什么?不就就是期望和他地久天長在一齊么?不,我否定了這個想法,就是什么呢?渴望自由!噢!!就是的!就是的!自由?自由?什么就是自由?為什么要渴望自由?我就是個太乖巧的孩子,整天在家里大門不出,二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺上,望著學校大門口,望著路邊來來往往的行人,總就是在腦子里回蕩著一個問題:我什么時候能走出這個地域?自我拼搏(也許那時不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個白領,那樣也不能!
這就就是我的愿望么?我的愿望就就是渴望自由么?對!就是的!此時我的愿望!
自由,渴望自由!
如今社會,誰不渴望自由?有誰?長大以后,帶著家人,找個田野,做個農家,每一天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會實現么?
自由,渴望自由!
我的愿望作文(6):
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線,此時投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業——老師,說對了,但還差一點喲,告訴你們吧,我的志向不只就是當一名老師,還要成長為學校校長呢!
時間飛逝到了2023年,也就就是我26歲的時候,已經攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自我的獎學金——5000萬美元建造一所小學,還購置了上千萬的書籍。
學校很快就建好,校內的設置就是一流的,可沒有老師呀!此時我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級擇優錄取,第一等級就是副校長,第二等級就是年段主任,第三等級就是年段長,第四等級就是老師。測試結束了,我招齊了二名副校長,十二名年段主任,六名年段長,一百名老師。
有老師沒學生也不行。∥伊⒖陶匍_會議,進行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來報名入學,這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。
之后,我就把在美國努力研究的數字教育,同時引用萬物的規律串聯游戲進行著智力開發,孩子們樂此不疲地愛上了學習,我的學校成為孩子們成長的樂園,幾年后,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數字教育但就是就是一個點,充其量把點串起來但就是就是一條線,此刻卻就是一個面啊!我成功了,成了中國教育界的代表,領到300萬美元諾貝爾獎金,我的愿望最后實現,我在夢里都笑醒了。
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