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幼兒園教學活動《美美和丑丑》教學方案

時間:2022-11-24 05:56:00 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園教學活動《美美和丑丑》教學方案

  活動設計:

幼兒園教學活動《美美和丑丑》教學方案

  無論是絢麗多彩的春天,還是驕陽似火的夏天,大自然中隨處可見蝴蝶忙碌的身影:在美麗的花叢中,在茂密的樹林里。大人們對蝴蝶或許會不屑一顧,而孩子們卻會歡呼雀躍,用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開活潑好動的小腳去追逐,美麗的蝴蝶引發了孩子的好奇心,激發了孩子探索的欲望。因此,我便設計了這一活動,通過活動帶領幼兒進入廣闊的學習天地,去結識蝴蝶朋友,了解它的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗蝴蝶的生活、探索蝴蝶成長的奧秘,與此同時培養孩子發現美、表達美、感知美、創造美的能力。

  活動目標:

  1、知道蝴蝶是由毛毛蟲變過來的。

  2、 從蝴蝶的生長變化中感知其他昆蟲的生長過程。

  活動準備:

  1、多媒體課件《美美和丑丑》

  2、蝴蝶翅膀若干

  3、卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶的圖片

  4、自備一段背景音樂

  活動過程:

  一、導入故事《美美和丑丑》

  1、我今天帶來了一位昆蟲朋友, 你們認識它嗎?它叫美美,你們喜歡美美嗎?為什么?

  2、有一天,美美在花園里飛來飛去,非常快樂,突然,它看見了一只叫丑丑的動物,你們知道丑丑是誰嗎?美美和丑丑在花園里會發生什么事情呢?猜猜它們會說些什么?

  二、欣賞課件中的故事《美美和丑丑》

  1、毛毛蟲為什么聽了蝴蝶的話會傷心地流淚?

  2、蜜蜂對蝴蝶說的話是不是真的?

  3、那么丑陋的毛毛蟲是怎樣變成美麗的蝴蝶的呢?

  三、觀看課件《蝴蝶是怎樣成長的》

  1、原來蜜蜂的話是真的,美麗的蝴蝶小時候還真是一只毛毛蟲,它是怎么變的呢?

  2、幼兒描述動畫的情景,教師出示蝴蝶成長過程的環形圖,幫助幼兒進一步理解毛毛蟲變蝴蝶的過程:先是小小的蟲卵,然后變成毛毛蟲緩緩蠕動,再后來變成蛹,最后變成蝴蝶展翅而飛。

  3、出示卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶的圖片,讓幼兒按照蝴蝶的生長順序來排列這些圖片。

  四、我想變成一只蝴蝶

  1、帶領幼兒邊念兒歌《我想變成一只蝴蝶》,邊做動作,表現毛毛蟲變蝴蝶的過程。

  2、教師放背景音樂,幼兒用肢體來表現蝴蝶的成長過程,當念到我變成了一只美麗的蝴碟,幼兒戴上蝴蝶翅膀,在音樂下翩翩起舞。

  五、長大的秘密

  1、你們還能發現哪些昆蟲也和蝴蝶一樣,小時候的樣子和長大后的樣子不一樣?

  2、鼓勵幼兒回家通過各種途徑尋找答案。

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