質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景的分析

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生能勝任國家和各省地市縣的各級業(yè)務部門、質(zhì)量管理工程單位的相關(guān)工程管理、咨詢服務、項目研發(fā)、系統(tǒng)建設等工作。以下是小編收集整理的質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景的分析相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀！（點擊對應目錄可以直接查閱哦�。�

質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)方向

　　1、質(zhì)量管理工程專業(yè)的畢業(yè)生既可報考海關(guān)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、商品進出口檢驗檢疫局等部門的公務員，也可到生產(chǎn)制造、工程施工、服務等行業(yè)從事質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制與質(zhì)量改進等工作，還可到質(zhì)量管理咨詢、認證等單位培訓機構(gòu)及科研機構(gòu)從事質(zhì)量管理咨詢、審核、培訓師等工作。

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)緊緊圍繞質(zhì)量領(lǐng)域所急需的應用型質(zhì)量管理工程人才應具備的知識與能力體系的要求，培養(yǎng)具備現(xiàn)代質(zhì)量工程理論和系統(tǒng)質(zhì)量管理等方面的知識，能對產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務質(zhì)量等領(lǐng)域質(zhì)量問題進行測量分析、評價、優(yōu)化與創(chuàng)新，能在企事業(yè)單位從事質(zhì)量設計、質(zhì)量管理、質(zhì)量檢驗、質(zhì)量評審、質(zhì)量咨詢等方面的質(zhì)量總監(jiān)和質(zhì)量工程師等職位的既有理論知識，又能實戰(zhàn)的復合型、創(chuàng)新型高級專門應用研究型人才。

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)的學生也可以選擇考管理學碩士、博士進行深造。畢業(yè)后適合從事的'崗位有質(zhì)量工程師、品質(zhì)工程師、軟件測試工程師、工藝工程師、測試工程師、QE工程師、研發(fā)工程師、機械工程師、產(chǎn)品工程師、質(zhì)量管理工程師、采購工程師等。

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在機械、電子領(lǐng)域從事質(zhì)量設計、質(zhì)量檢測、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量改進等方面工作。相應崗位：質(zhì)量工程師、品質(zhì)工程師、軟件測試工程師、工藝工程師、測試工程師、qe工程師、研發(fā)工程師、產(chǎn)品工藝制程工程師、機械工程師、產(chǎn)品工程師、質(zhì)量管理工程師、采購工程師等。

　　3、工程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的主要方向有：

　　國家、地方建設管理部門從事工程建設管理工作；

　　工程咨詢、監(jiān)理、設計、施工單位、房地產(chǎn)估價公司、物業(yè)管理公司、資產(chǎn)評估公司、質(zhì)量監(jiān)督部門從事咨詢、招投標、概預算、合同管理、項目管理、國際工程管理；

　　各類房地產(chǎn)開發(fā)公司從事房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃與實施；科研和教學單位從事相關(guān)的研究和教學。

　　畢業(yè)生具備一定工作經(jīng)歷后，相關(guān)職位一般為：項目經(jīng)理、房地產(chǎn)人、房地產(chǎn)估價師、監(jiān)理工程師、造價工程師、咨詢工程師、甲方代表、政府官員等。

　　目前我國工程管理人才奇缺，畢業(yè)生供求比例大致在1：3左右。

　　工程管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制作業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作。

　　工程管理專業(yè)就業(yè)崗位包括：項目經(jīng)理、銷售工程師、土建工程師、電氣工程師、工程部經(jīng)理、資料員、施工員、水電工程師、網(wǎng)絡工程師、銷售經(jīng)理、質(zhì)量工程師、軟件工程師等等。

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　質(zhì)量管理工程是研究質(zhì)量管理活動基本規(guī)律的學科，其課程包括：統(tǒng)計技術(shù)、質(zhì)量管理、質(zhì)量工程、工程經(jīng)濟、計量學、標準化、市場規(guī)制法、現(xiàn)代制造系統(tǒng)等內(nèi)容。學生通過以過程實習為核心的實驗體系，培養(yǎng)學生具有質(zhì)量創(chuàng)新精神與實踐能力，具備扎實的質(zhì)量管理工程專業(yè)知識與技能，掌握良好的人文社會科學知識，了解本學科前沿理論與發(fā)展動態(tài)，以及質(zhì)量相關(guān)學科的基礎理論和專業(yè)知識。

質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)前景

　　針對產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比90%；不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比55%；不限學歷要求的最多，占比50%。截止到2013年12月24日，318595位產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元，其中應屆畢業(yè)生工資3551元，0-2年工資4252元，10年以上工資1000元，3-5年工資5340元，6-7年工資6817元，8-10年工資7687元。

　　一、質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

　　畢業(yè)后可在機械、電子領(lǐng)域從事質(zhì)量設計、質(zhì)量檢測、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量改進等方面工作。

　　相應崗位：質(zhì)量工程師、品質(zhì)工程師、軟件測試工程師、工藝工程師、測試工程師、研發(fā)工程師、產(chǎn)品工藝制程工程師、機械工程師、產(chǎn)品工程師、質(zhì)量管理工程師、采購工程師等。

　　二、質(zhì)量管理工程專業(yè)培養(yǎng)目標與技能

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習質(zhì)量管理工程方面的基本知識和基本理論，受到專業(yè)技能的訓練，具有從事有關(guān)質(zhì)量管理工程項目的決策和管理的基本能力。

　　培養(yǎng)技能

　　1.掌握質(zhì)量管理工程方面的基本知識和基本理論;

　　2.具有質(zhì)量管理工程和服務等的標準化體系建設能力;

　　3.具有常規(guī)標準制訂及標準文件起草能力;

　　4.了解質(zhì)量管理工程的前沿動態(tài);

　　5.學習一門外語，具有一定的溝通交流的能力。

　　三、工程管理專業(yè)就業(yè)前景

　　工程管理——尤其是建筑施工項目管理，作為就業(yè)方向，是一個要有勇氣的選擇。作為項目管理的范疇，這個方向前景無限。只是，必須經(jīng)過時間的磨練。應該說，將來的建筑工程管理人員，將大多數(shù)是從施工一線出來、而且經(jīng)過各類專業(yè)技術(shù)工作的磨練（從內(nèi)業(yè)到外業(yè)）的人員。沒有技術(shù)方面的專長、對建筑技術(shù)的全面了解，不可能做好項目管理。而眾多的技術(shù)專才并非都能成為真正意義的項目管理人員。

　　目前的注冊項目經(jīng)理應該算工程項目管理的代表人物。但我國目前真正意義的項目經(jīng)理不多，很多掛名的項目經(jīng)理是公司的領(lǐng)導或部門的`領(lǐng)導，或者是僅持有證書、并不真正參與項目的技術(shù)人員。對項目的管理太趨于宏觀、甚至徒有虛名。根本問題是工程承發(fā)包管理體制的不成熟。我們目前無法回避在承接工程業(yè)務上很多是私人（或個人）唱主角的問題，相應的工程承包公司變成了私人（或個人）的依附，因此公司在項目管理上往往要被承接業(yè)務的個人的意愿所左右，造成目前項目經(jīng)理普遍責、權(quán)、利無法統(tǒng)一。暫且拋開“利”不談，試問沒有相應的“權(quán)力”，如何實現(xiàn)“責任”！這是目前工程項目管理的關(guān)鍵問題所在！——不是技術(shù)、不是管理能力、也不是管理制度的問題，而是外部體制的問題！

　　當然，我們不必因噎廢食。相信我們的政府、市場能解決好此問題。即使在西方發(fā)達國家，也不能回避私人承接業(yè)務上的作用，關(guān)鍵在于其市場制度明確各方面的責權(quán)利。行業(yè)、市場制度完善，促使項目管理按照規(guī)范程序來走，而背后的利益通過市場成文、不成文的規(guī)定得到很好的劃分，使得項目管理走上專業(yè)化軌道、遠離個人意志對管理工作本身的影響。作為我們有志從事此行業(yè)的人，必須要做的事是打好基礎，經(jīng)過各項具體工作的艱苦磨練——從技術(shù)工作開始。然后將進行更有挑戰(zhàn)性的管理技能的磨練。（施工技術(shù)無法涵蓋人員、造價、市場、合同等諸多方面）。

　　管理技能無法從一般大專院�；蚴鞘裁碭BA、XMP之類研修課程直接學到（那些課程是實踐的總結(jié)和升華，沒有實踐基礎不要參與），只有從實實在在的項目一步步著手。建筑工程管理包羅萬象，可學到的東西跨越建筑本身、外延無限，其所需技能可實施于諸多領(lǐng)域。因此這個就業(yè)方向前景無限。

　　工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)基礎的管理型人才。當前，我國已進入現(xiàn)代化發(fā)展的中前期，各種基礎設施項目和房屋建筑的建設任務極為繁重。同時，我國城市化水平僅為36%左右，而發(fā)達國家普遍超過70%，如果在21世紀中葉可以達到這種水平，則每年需要有1600萬人口轉(zhuǎn)入城市，這需要相應規(guī)模的城市基礎設施、商業(yè)設施，特別是住宅建筑。

　　因此，我們國家的城市建設、城鎮(zhèn)建設、工程建設、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、城市公用事業(yè)和勘察設計業(yè)正面臨著新的歷史性的發(fā)展機遇，對建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識、行業(yè)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、懂經(jīng)營、懂開發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會需求。2008年奧運會的申辦成功，將會為北京市的城市基礎設施建設和商品房開發(fā)帶來新的契機，同時奧運會大型體育場館的成功建設離不開工程管理知識的應用與創(chuàng)新，這也為我國尤其是北京的工程管理專業(yè)人才提供了極好的施展才華機會。隨著我國加入WTO，大量外國投資的涌入和民間資金的激活，必將極大地促進我國工程建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對工程管理人才的需求上又增添了更多的機會。

　　工程管理專業(yè)工資待遇：截止到2013年12月24日，404939位工程管理專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4397元，其中應屆畢業(yè)生工資3689元，0—2年工資3992元，10年以上工資1000元，3—5年工資5168元，6—7年工資6834元，8—10年工資7619元。

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質(zhì)量管理工程發(fā)展前景

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生可在制造業(yè)和服務業(yè)企業(yè)以及科研院所、質(zhì)量相關(guān)政府職能部門、質(zhì)量認證和咨詢機構(gòu)等單位從事顧客需求管理、質(zhì)量策劃與設計、計量管理、研發(fā)質(zhì)量管理、質(zhì)量檢測與控制、體系管理與認證、標準制訂與推行、質(zhì)量分析與改進、質(zhì)量監(jiān)督與審核、供應商質(zhì)量管理、服務質(zhì)量管理、進出口檢驗檢疫、質(zhì)量培訓與咨詢等工作。

　　考研方向

　　工業(yè)工程、管理科學與工程、工商管理、材料科學與工程、儀器儀表工程、公共管理、機械制造及其自動化。

　　開設院校

　　北京

　　北京物資學院

　　北京信息科技大學

　　天津

　　天津中德應用技術(shù)大學

　　上海

　　上海電機學院

　　河北

　　河北大學

　　河南

　　河南工程學院

　　鄭州航空工業(yè)管理學院

　　山東

　　聊城大學

　　山西

　　太原工業(yè)學院

　　安徽

　　銅陵學院

　　安徽科技學院

　　江蘇

　　南京財經(jīng)大學

　　浙江

　　中國計量大學

　　廣東

　　東莞理工學院

　　廣西

　　南寧學院

　　云南

　　昆明理工大學

　　四川

　　宜賓學院

　　黑龍江

　　哈爾濱商業(yè)大學

質(zhì)量管理工程專業(yè)課程體系

　　專業(yè)定義

　　質(zhì)量管理工程主要研究管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、質(zhì)量工程等方面的基本知識和技能，在政府質(zhì)監(jiān)單位、企業(yè)質(zhì)量管理部門進行產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務質(zhì)量的控制、檢測、管理、監(jiān)督和認證等，以確保產(chǎn)品質(zhì)量安全、保護消費者權(quán)益。

　　主干課程

　�。�1）課程類別

　　1、公共教育課

　　2、學科基礎課

　　3、專業(yè)教育課

　　4、集中實踐

　　5、創(chuàng)新實踐

　�。�2）核心課程

　　1、管理學

　　2、運籌學與系統(tǒng)工程

　　3、質(zhì)量管理體系

　　4、標準化工程

　　5、測量系統(tǒng)分析

　　6、統(tǒng)計質(zhì)量控制

　　7、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗

　　8、質(zhì)量經(jīng)濟學

　　9、質(zhì)量分析與改進

　　10、可靠性工程

　�。�3）獨特課程

　　1、公關(guān)禮儀

　　2、應用文寫作

　　3、專業(yè)教育（持續(xù)4年）

　　4、質(zhì)量總監(jiān)進課堂

質(zhì)量管理工程專業(yè)工資

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)應屆畢業(yè)生，就業(yè)薪資待遇也是很不錯的，一線城市里質(zhì)量管理工程專業(yè)平均薪資都在7000以上。

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)應屆畢業(yè)生一線城市的工資大概范圍是在6000到9000，二線城市工資能達到3000到6000,三線城市工資也可達到2000到5000。

　　例如質(zhì)量檢測：質(zhì)量管理工程專業(yè)應屆畢業(yè)生一線城市的工資大概范圍是在7000到10000，二線城市工資能達到4000到7000,三線城市工資也可達到3000到5000。

　　例如質(zhì)量認證：質(zhì)量管理工程專業(yè)應屆畢業(yè)生一線城市的'工資大概范圍是在6000到10000，二線城市工資能達到4000到8000,三線城市工資也可達到2000到6000。

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質(zhì)量管理工程專業(yè)介紹

　　專業(yè)背景

　　質(zhì)量管理專業(yè)從2012年國家教育部批準設立以來，國內(nèi)已獲批并招收該專業(yè)的高校僅30所，存在較大的人才輸出缺口。

　　2020年東莞理工學院根據(jù)粵港澳大灣區(qū)人才需求缺口、學校定位和培養(yǎng)特色，新增了質(zhì)量管理工程本科專業(yè)，隸屬經(jīng)濟與管理學院。

　　1、專業(yè)設置

　　教育部根據(jù)專業(yè)的設置時間、社會需求、專業(yè)對應的行業(yè)特殊性等，將本科專業(yè)劃分為基本專業(yè)、特設專業(yè)和國際控制布點專業(yè)三種。質(zhì)量管理工程專業(yè)為“T”特設專業(yè)。

　　2、專業(yè)介紹

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)是將與質(zhì)量管理和質(zhì)量工程有關(guān)的理論、技術(shù)與方法應用于解決各種質(zhì)量問題的實踐性活動的一門學科。

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)，是為滿足產(chǎn)品全壽命周期和服務全過程的質(zhì)量管理、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進對人才的需求與建立的培育質(zhì)量人才的專業(yè)。

　　專業(yè)特色

　　1、特色介紹

　　依托廣東省社科研究基地—東莞理工學院質(zhì)量與品牌發(fā)展研究中心，以粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為導向，圍繞產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務質(zhì)量領(lǐng)域，培養(yǎng)具備質(zhì)量管理、質(zhì)量規(guī)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量評審與咨詢、檢驗檢測等專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和實踐拓展能力，融合技術(shù)與管理于一體的復合應用型人才。

　　2、人才培養(yǎng)

　　作為廣東省第一所在本科層次培養(yǎng)質(zhì)量人才的'高校，東莞理工學院質(zhì)量管理工程專業(yè)依托管理科學與工程、經(jīng)濟學、管理學的基礎知識和基本理論培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才。本專業(yè)學制為4年，達到規(guī)定要求的畢業(yè)生，將被授予管理學學士學位。

　　3、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟學、管理學基本理論、基本方法以及質(zhì)量管理工程的基礎知識和基本技能，具有較強質(zhì)量管理工程和服務等的標準化體系建設、常規(guī)標準制訂及標準文件起草等專業(yè)能力，能夠在企事業(yè)單位從事質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進及商品質(zhì)量檢驗、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等工作，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應用型專門人才。

　　就業(yè)及深造

　　1、就業(yè)前景好

　　中國經(jīng)濟正由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展。國務院發(fā)布的《中國制造2025十年行動綱要》明確“以質(zhì)量為先、以人才為本”，未來中國必走質(zhì)量強國之路，定會重視質(zhì)量和質(zhì)量管理。目前，專業(yè)質(zhì)量人才缺口巨大。質(zhì)量管理工程是朝陽專業(yè)，目前開辦學校少、市場需求大、就業(yè)范圍廣、薪酬待遇高、職位晉升快，就業(yè)前景光明。

　　2、就業(yè)崗位多

　　1.政府部門或事業(yè)單位公務員：如市場監(jiān)督管理局、應急管理局、人社局、城管局、海關(guān)等。

　　2.現(xiàn)代服務業(yè)、智能制造業(yè)、檢驗檢測機構(gòu)、質(zhì)量管理咨詢認證公司、質(zhì)量培訓機構(gòu)等單位從事質(zhì)量監(jiān)督管理、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、標準化制定、質(zhì)量檢驗檢測、質(zhì)量管理咨詢、審核等工作。

　　3.學校、培訓機構(gòu)及科研機構(gòu)從事質(zhì)量工程的教學工作與應用研究�；蚩既」芾韺W類或工學類碩士進行深造。

　　3、可考證書多

　　內(nèi)審員證書、六西格瑪黑帶認證、項目管理專業(yè)人士資格（PMP）認證、質(zhì)量管理體系國家注冊審核員（QMS)和信息系統(tǒng)項目管理師等。

質(zhì)量管理工程專業(yè)大學排名

　　1、中國計量大學

　　2、昆明理工大學

　　3、南京財經(jīng)大學

　　4、南寧學院

　　5、鄭州航空工業(yè)管理學院

　　6、太原工業(yè)學院

　　7、哈爾濱商業(yè)大學

　　8、中國計量大學現(xiàn)代科技學院

　　9、河北大學 質(zhì)量管理工程

　　10、安徽科技學院

質(zhì)量管理工程考研方向

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)考研方向共有4個，分別為：

　　儀器儀表工程專業(yè)、公共管理專業(yè)、機械制造及其自動化專業(yè)、管理科學與工程專業(yè)。

　　質(zhì)量管理工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于工業(yè)工程類專業(yè)。本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體全面發(fā)展，掌握管理學科基本理論、基本方法以及質(zhì)量管理工程的基礎知識和基本技能的，具備一定的'管理溝通、偕同合作和組織實施能力，能夠從事有關(guān)質(zhì)量管理工程項目的決策和全過程管理的標準化高級專門人才。

　　補充資料：

　　質(zhì)量管理工程專業(yè)就業(yè)方向：

　　工程、制造類企業(yè)：質(zhì)量策劃、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量管理、質(zhì)量改進、質(zhì)量檢測、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析；政府、事業(yè)類單位：質(zhì)量檢測、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量認證。

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