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心理趣味運動會策劃書

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  一、活動目的:

  通過心理拓展訓練宣傳心理健康知識,幫助同學們盡快調整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關系上的迷茫與困惑;進一步提高同學們的心理健康素質,增強同學們心理自助能力與助人能力;使得同學們樹立良好的健康心態,優化心理品質,增強心理適應和社會生活適應能力;從而引導同學們順利完成中學到大學階段的過渡。

  二、活動主題:我自信、我快樂、我成長、我適應 三、活動性質:發展性、教育性、開放性、自主性

  四、活動參與對象:我系大一學生,最后確定一組10個同學為一代表隊 五、活動具體時間:4月21日下午 六、活動地點:學校體育館 游戲安排:

  (1) 杯水運輸

  活動目的:考驗團隊合作能力

  活動流程:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限,負責人計算哪組水盆中水最多,則該隊獲勝。

  活動器材:一次性杯 臉盆 (2)瞎子背瘸子

  活動目的:讓學員體會信任與被信任的感覺。

  每隊在3分鐘內分成每兩人一組(最好是男女搭檔)的5個小組。一人當瞎子蒙住眼睛,一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發,瘸子為瞎子指路,繞過障礙物(椅子),跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花給瘸子,到達終點。同隊的第二組出發。

  活動道具:眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花 (3)過河搭橋

  活動目的:培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。 活動流程:每隊派9人上場。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規,要重新出發. 活動道具:小地毯(報紙或者毛巾布等),障礙物 (4)找零錢

  活動目的: 反應能力以及算數能力

  活動流程:以5人為一組,要求3女2男,其中男生代表五毛, 女生一元 當主持人喊出一個數時(2元,3.5元),一旦喊出價時,游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據,未組成的淘汰,直到最后一組。 (5)小球逃生

  活動目的:加強團隊協作能力,在團隊中另率團隊合作的意義。

  活動規則:每組4人,有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來,最快到達的組為勝利。

  活動道具:紙 乒乓球

  七、活動注意事項

  (1) 比賽過程中,參賽人員注意安全。

  (2) 一個參賽隊伍需有三名女同學(由于找零錢活動的需要)。

  八、活動負責部門

  (1)朋輩心理站負責總體策劃和安排

  (2)宣傳部負責活動海報的宣傳和活動期間的拍照 (3)體育部擔任活動的裁判工作

  九、活動獎項

  活動將產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名并頒發獲獎證書。

  十、活動規則 (1)

  小球逃生:各系隊伍出2組,兩邊各一組。一組由起點出發,當兵乓球從紙上掉落時返回起點重新開始,直至在不落球的'情況下到達終點。另外一只隊伍方能由終點向起點出發。比賽過程中手不能抓住球,不然視為犯規重新由起點出發。比賽時間為3分鐘,淘汰最后一只隊伍。若在規定時間內多個隊伍未完成,則已完成的隊伍直接晉級,剩下的隊伍繼續進行淘汰賽。

  找零錢:各系隊伍派出5名選手,選手由三女2男組成。當主持人一個數字式。選手在最短抱在一起或者手牽手組成該數據。未組成的淘汰或者最慢的時間內淘汰,共3回合。得分最低組淘汰。

  過河拆橋:每隊派出6名選手上場。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規,要重新出發。時間最慢的一組淘汰。

  瞎子背瘸子:每隊在3分鐘內分成每兩人一組一共5個小組。一人當瞎子蒙住眼睛,一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發,瘸子為瞎子指路,繞過障礙物,跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花(其他物品代替)給瘸子,到達終點。同隊的第二組出發。若在比賽過程中選手私自將眼罩挪動作弊,一當發現該系隊伍取消比賽資格。比賽過程中瘸子與瞎子可與語言溝通。

  杯水運輸:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。比賽時間以三分鐘為時限,。比賽過程中除了起點的第一位選手可以用手從臉盆中舀水,其他選手一律不能用手碰杯子,一旦發現手碰那杯水作廢,并在最后終點臉盆中罰一杯水。裁判計算哪組水盆中水最多,則該隊獲勝。

  (2)

  (3)

  (4)

  (5)

  裁判組保證以公平公正的原則對待每支系的代表隊伍,以保證游戲的公平性。

  十一、活動經費

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