戰(zhàn)中行班級建設作文

　　每日學習如同場場戰(zhàn)爭，若不繃緊神經(jīng)便會前功盡棄，九年級的我們經(jīng)歷著戰(zhàn)火的洗禮，艱難的在戰(zhàn)火中穿行，向著那勝利的彼岸，“超人”們不斷前行。

　　知恥后勇，我們不斷前行。在本次迎戰(zhàn)活動中我們面對強大的十二班，物理不幸落敗，給我們五班人人帶來極大壓力。這次失利使我們明白必須爭分奪秒，潛心鉆研方能奪得桂冠之名。課堂上，我們專心致志、積極活躍，無論是老師還是同學都投入了百分百的精力，是誰苦口婆心、不厭其煩的反復講解?是誰聚精會神、全力以赴的專心學習？是我們敬業(yè)的老師們，是我們刻苦求知的同學們。課外，求知之熱情絲毫不減。老師剛宣布下課，同學們便團團圍住老師，各式各樣的疑難問題在老師的點撥下變得清晰無比；我班的兩大“鬼才”——蔣諸葛和沈教授也是同學們的老師，在他們的幫助下更多同學心頭的疑團得以解開。這才是龍頭班級的表現(xiàn)，讓對手明白“雙優(yōu)五班”并非浪得虛名。失利后的我們更加努力，今后定會一雪前恥，譜寫屬于我們五班的輝煌。

　　創(chuàng)優(yōu)新制，我們不斷前行。迎戰(zhàn)以來，為提高我們的學習效率，萬老師絞盡腦汁，終于想出“一班兩制”的方案。體育課上，成績靠前的同學進行體育鍛煉，靠后的在簡單鍛煉后投入學習狀態(tài)。書聲瑯瑯的教室里，有那些專心向學的同學們，放眼望去，無一敷衍，看他們緊鎖的眉頭漸漸展開，看他們自信的神情與姿態(tài)——他們在努力。要知道他們也展望美好的未來，在向著夢想邁著堅實的步伐。看看那些操場上運動的同學們，個個生龍活虎，在做運動時爭先恐后，相比課堂中的，他們的熱情絲毫不減。若想戰(zhàn)勝對手，學習是首要，體育也不能落后，他們盡全力強身健體，欲在體考中奪取滿分。

　　高效課堂，我們不斷前行。自接受戰(zhàn)書以來，本組成員人人在盡力。上課聽講的重要性不言而喻，無論哪門課中，陳實總是能保持旺盛的精力，不懂就問，以前那副慵懶散漫的樣子已遠遠拋開了，有時還要跟我爭著發(fā)言呢！再來看看葉子，背書積極，思維靈活，態(tài)度端正，無論是哪門學科她總是認真對待，竭盡全力，上課的四十分鐘她把握的是最好的呢。張志輝也不甘落后，上課的積極性與以前大有不同，與老師的互動越來越頻繁了呢。看到他們如此努力，我們靠前的同學怎能甘心。在保證自己學好的同時還能給他們答疑解惑。

　　良好環(huán)境塑造人才，身處如此一個進步的集體之中，怎么不進步？迎戰(zhàn)的我們、戰(zhàn)火中的我們定會奮勇拼搏，為自己、為未來而奮勇拼搏。

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