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幼兒行為發展的原因及解決方法
每個孩子都有自己與生俱來的特質,造就了人的差異性。懷孕期間,父母親的體質、活動、食物、情緒及壓力的變化,都會影響到孩子的特質發展。孩子出生后,生活環境、照顧方式、活動空間甚至爬行訓練的足夠與否,也會影響孩子的成長狀況。
以小靜和小安為例,小靜媽媽結婚6年后才懷了寶寶,自從知道懷孕開始,全家上下都十分注意媽媽的行為舉止,唯恐出一點紕漏。家人對小靜媽媽保護得非常周全,平常不可大步走、不可大聲說話、不能生氣……小靜媽媽壓力非常大,整天悶在房間里,直到生產。小安媽媽就完全不同。自從懷孕第三、四個月時知道懷的是男生之后,全家就開始動員起來,補品、營養品一大堆,弄得小安媽媽根本沒有食欲,一看到食物就害怕,就這樣撐到足月剖腹生產。兩位媽媽懷胎的歷程都非常不愉快,情緒壓力大,作息失調,這也是造成孩子狀況連連的原因之一。
孩子的行為發展一般在8個月到1歲間可看出端倪(請征詢專業人員或醫師),這時如果有異狀,可以選擇一些正確的刺激來幫助孩子成長。
對于比較好動的孩子,可以安排一些稍帶刺激的活動(但要特別注意安全),如:1.頭朝下用胸部溜滑梯; 2.做旋轉盤的游戲; 3.趴大籠球; 4.趴前庭滑板; 5.兩腳抬高用手走路。
而對于比較敏感、膽小的孩子,就必須安排許多緩和的刺激,重復操作,慢慢消除他害怕的心理,再逐步增加刺激的程度(盡量不要采用和其他孩子相比較的模式),并多鼓勵他去嘗試。
其實每個孩子都喜歡玩,通過愉快的游戲方式來調整及修正孩子的感官接收能力,才能讓孩子更快樂、有效地成長和學習!
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